抒情的作文要自己手写的【一】
在手世界里，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，而妈妈的手是勤劳的。
今天我在家做作业，妈妈在打扫卫生。只听见“哎呀”一声，我急忙跑到餐厅，天啊！妈妈的右手被酒柜的玻璃割伤，血一滴一滴往下流，伤口裂开了，连骨头都看得见，真是吓人，我急匆匆跑到药箱那里，拿来纱布先要妈妈按住伤口，把血止住，然后又马上带妈妈到楼下的诊所。到了诊所，医生给妈妈清洗了伤口，打了一针麻药，打麻药的时候她疼得紧皱眉头，妈妈的手疼，我的心痛，看到妈妈脸色苍白，顿时，我的心碎了。
打完麻药以后，妈妈感觉很不舒服，脸色越来越苍白了，我吓得哭了起来，医生叫妈妈躺下，倒了杯温开水叫妈妈喝下，妈妈喝过之后，脸色显得好多了，医生告诉我，妈妈是在血晕，看不了流血，一下就没事了。
接着医生拿了大盒子过来，我知道是要给妈妈的伤口缝线，心里紧张得不得了，看见线穿在妈妈的肉里，顿时，我的眼泪又“哗哗”地流了下来。妈妈看见连忙对我说：“妈妈的手打了麻药，一点也不疼。”其实我深深的知道十指连心是很疼的。
希望妈妈的手能快点好，不会再那么疼，因为我觉得很心疼，真的很心疼。
抒情的作文要自己手写的【二】
倾一弯泪的天河，在望穿秋水的思念里，送一份清婉划入你的心湖，为你摘下黯然神伤，抛至无人问及的角落，任它在悠远漫长的沧桑岁月里长满青苔！
碧草连天的长亭外，人迹罕见的古道边，寻着你的暗香去拥抱那千山一碧。美不胜收的景色能否抚去透骨的酸心？若能，心为何还隐隐作痛！遥遥无期的渴望中，殷切期待着你能化作恩泽与世的观音仙子，施舍一份情愫。即便是怜悯，也足以暖到让千里冰封的北国大地全部融化。
如若我的眼睛是一束光，跨过千山，跃过万水，能否为你灿烂前方的路。
芸芸众生的眼眸里藏匿了多少无奈和不甘！纵然有再多的纠结，也只能让时间把它悄悄带走。忍受着数以千计的压抑，深埋于万丈的深渊中，不去触碰，亦不去提及。我把自己变成了一幅画像，就像那蒙娜丽莎的微笑，如此的安然自若！虽不能以海纳百川的胸襟去接受命运赋予的一切，也会用一个微笑送走星月，等待着阳光的沐浴。
当我们年已及艾，青春化作飘渺的流云时，你是否还会记起这段陈年的往事？若将你写进日记里，我又该如何云淡风轻的画上句号！在这流火的七月，从已然逝去的冬季取出几分清凉，慰藉这落寞的心。
多想随着四处云游的僧人去遨游！去撞击那看破红尘的钟！去到那片超越了世俗的清净之地静心清修！
只因我们背负了太多的责任，不能随心所欲的去放纵！在布满流星的午夜，许下一个感天动地的心愿，让它在日复一日的成长中开花，待到某个月圆之夜去采摘幸福的果实。
收起所有的不快，看潮来潮去，云卷云舒，前方正有一个春天在招手。
抒情的作文要自己手写的【三】
手，是人类的好帮手。有致富的手，幸福的手，快乐的手等。而我今天要赞美的是妈妈——勤劳的手。
每一天清晨，妈妈的手就开始工作了。妈妈又勤劳的双手为我准备美味的早餐，为我洗一件件脏了的衣物。因此妈妈的手已经龟裂了，裂口在劳动中是很痛的，而妈妈却带着疼痛为我服务，我很是感动。
有一次夜晚，我还在写作业，妈妈走过来说：“孩子，手冷不冷？”我点点头，把手搓了几下。妈妈来到我面前，用那饱经沧桑的手夹着我的小手，顿时间我浑身充满了母爱的力量。在很快的时间内完成了作业。
还有一次，我在楼下和小朋友玩耍，一不小心把自己的白衣服弄得满是红印。回到家中，我想了一个办法：先把衣服藏在衣柜里，第二天再洗。第二天，我去查看时，发现衣服不见了。到洗手间一看，原来妈妈正在清洗。我的脸顿时红了起来，有一种火辣辣的感觉。我看着妈妈的手，不禁“下起了小雨”。我想我应该为妈妈分担一些家务，尽自己的能力。
现在，我又看着妈妈那双粗糙而饱经沧桑的手，心中有一种涩涩的感觉，因为那双手饱含着太多对我的爱。
抒情的作文要自己手写的【四】
人的一生中，有许多不同的对手，就连现在五年级，我也拥有好几个对手，他们都是一些全面发展的同学。
我曾经听过一个故事：在草原上，牧民的羊常被狼吃掉，牧民们把草原上的狼全部***死，以为安心了，谁知这些羊病的病，死的死。而生活自由的野羊因为经常受到狼的追赶，身体十分的强健。这个故事告诉我们，当一个人缺少了竞争的对手，他就不会再努力，越来越不积极，养成懒惰的习惯。同样，考好时，不能骄傲自满，要谦虚，不然随时都有可能被对手狠狠地甩在后面，变得不堪一击。
就在前几个星期，我们五年级一起考试。当报分数时，我紧张不已，心咚咚直跳，一听到自己只考了90分，最高分是管峥，99分，我很不服气，在心里想：这次是你走运，下次一定要考100分，一定要超过你。这个念头在我的脑海中不断重复，那时我真的很想和这座高山并排或超越它。在期中考试时，我每一道全认真检查，却还是没有100分。虽然已经和管峥同步了，但对于这个分数 ，我仍不满意，我必须更加努力。俗话说的好：“山外有山，人外有人。”世界上学校多的是，如果我连班级里的对手都打不过，怎么能去外面闯呢?是的，有了对手，我才能不断向前奋斗，逐渐进步，是自己强大起来。
在学习上，说是对手，却又是朋友。生活中，我们不仅可以和同病相怜的对手倾诉心中的苦，而且还能将将各自的驿站不省油的灯——也就是同桌，一起讨论想法、互相帮助。通过对手，我们会认识到自己的不足之处，去改变它，让我们更加优秀。
对手使你坚强，对手使你成功，对手给你希望······感谢我们的对手吧!
抒情的作文要自己手写的【五】
母爱
记得那是一个寒冷的冬天，我发烧了。妈妈二话不说，把我抱了起来，带着着急的脚步来到医院。妈妈一边用那充满母爱的双手抚摸着我滚烫的额头，一边向我嘘寒问暖。最后，妈妈累了，她把她那温暖的手放在被子上，慢慢睡着了。
友爱
那是三年级的一天，我和袁晓程到大操场去玩耍，“快乐不知时日过。”上课铃响了，我们才匆忙地跑回课室。由于一路上我都跑得很快，一不小心，我摔倒了，袁晓程连忙跑过来，扶起我。我想，这时的她也许已经忘记了上课，她用她那又细又小的手把我扶到校医室……
关爱
一天晚上，我睡不着，便到小街上走走。突然，我看到了一个清洁工人在扫地，便好奇地走过去，问她：“这么晚了，您怎么还在扫地呀？”清洁工人挥了挥脏兮兮的手说：“没关系，关心人民的卫生健康，是我的职务！”说完，又用那并不光滑的手拿起扫把，继续埋头苦干。
手就是这么平凡，又是这么不平凡啊！
抒情的作文要自己手写的【六】
当你遇到难题时，是谁手把手教你学会？当你学习取得好成绩是，是谁称赞你？成绩不理想是，是谁安慰鼓励你，说出你的不足？是老师。
每一位老师都有一双独特的手。语文老师的手能够写出工整的大字，让我们去练习；能够写出生动、流畅的语句，让我们去朗读、学习……语文老师用勤劳的双手，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言能力。数学老师的手像魔术师一样，能够像变魔术似的，用加、减、乘、除四个符号和阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们引入变化万千的数字世界。数学老师的手培养了我们的思考能力。美术老师的手灵巧至极，能够画出栩栩如生的花草树木，鸟售鱼虫和人物。美术老师用灵巧的双手把我们带入奇妙的世界。
啊，老师都有一双无私奉献的手！每天都给我们批改作业，是那么的认真，那么尽责！就像蜡烛一样，献出全部的光和热。
老师的手啊，充满智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。我爱老师，我赞美老师的手。
抒情的作文要自己手写的【七】
我的奶奶是一位农民，农民的手一般都是很粗糙的，奶奶的手也是如此。奶奶的手虽然很粗糙，但是干起活来却是一丝不苟。
记得有一次，我经常穿的丝袜破了一个洞，我着急极了，因为马上我就要出门了。就在我焦头烂额的时候，奶奶突然走到了我的身旁，拿起我的丝袜，走到客厅的沙发旁，拾起一缕针线，不紧不慢地坐在沙发上缝补了起来。我跟着奶奶来到了客厅，只见一缕针线如同有了生命一般，在奶奶的手中一上一下地在丝袜的破洞旁边跳起了“舞蹈”。我坐在沙发上静静地等待奶奶补完。过了三分钟，奶奶一张嘴把线咬断，又在线的末尾细心地打了一个结，就算缝补好了。我看着，大叫道：“哇！那么快就补好啦！奶奶真厉害！”说着，还不停地把手中的丝袜翻来翻去地查看。
我喜欢吃面粉做的糕点，特别是一种里面包着油菜花杆的团子，奶奶说这叫“菜花头塌饼”。因为我爱吃所以奶奶经常做给我吃。奶奶是这样做的：先将一两包面粉倒入一个大铁盆中，然后放入适量的水一般放水的工作都是我做的，这也有技术含量的，放多了面粉会软软的，不好包；放少了会干裂，更不好包。其实最辛苦的是奶奶，她要不停的翻压面团，直到面粉全都凝在一起才行。然后就要包了，奶奶拿出了自己做的“菜花头”，把面团揪下了一点点，用拇指压出碗状，把一点“菜花头”放进“碗”里，再把“碗口”封住，一个“菜花头塌饼”就算完成了。
这就是我奶奶的手，一双勤劳的手，一双灵巧的手。
