写作文时不会写的字太多了怎么办【一】
学生的作业总是及时批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难问题，提高了教学质量。
写作文时不会写的字太多了怎么办【二】
鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验，但也存在不足，如课堂操作欠灵活，尤其是后进生工作，做的不够，以致于个别学生成绩不理想。
总之，由于本人缺少小学英语教学经验，致使学生本学期成绩，参差不齐。在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，更多向其他老师学习，争取让学生都能有新的提高，都能迈上一个新台阶。
写作文时不会写的字太多了怎么办【三】
对于我来说，这多出的时间就像天上掉下来的馅饼，就让它带给我一场说走就走的疯狂吧。1，2，3，4……TV“群魔乱舞”模式正式开启!
“冲啊！”我挥舞着拳头一声令下，咱们4班小天使们蜂拥而入，偌大的TV大包厢一下子就被挤得水泄不通。他们有的像失去刹车似的向沙发扑去，有的眼疾手快地抢走桌上的话筒，有的坐在点歌屏幕前大声嚷嚷 “第一首歌是我的” ……等到大家都安静下来时，时间一不留神就过去了10分钟。
《小苹果》音乐响起来了，老崔“噌”地蹿了起来，扛起了麦克风扭起了秧歌，那喊麦的姿势一下子戳中了大家的笑点，全场炸开了锅。不知谁大喊了一声“灯光闪起来”，男生们争先恐后地加入了老崔行列，边唱边跳，活像一条条蠕动的虫子。女生们先是瞪大了双眼，张大了嘴，接着控制不住发出阵阵尖叫声。“哎，不过瘾不过瘾！”“酸菜鱼”兴致勃勃地把它单曲循环播放了足足十回，1个小时溜得一干二净。接着，在麦霸的起哄下，大家进入了新一轮TFBOYS大合唱，一会儿摇头晃脑，一会儿引吭高歌，一会儿嬉笑打闹，又1个小时飞走了。
几轮歌曲唱下来，大家都筋疲力尽地瘫在沙发上，我关上灯，眨了眨眼睛，压低嗓门，幽幽地用清冷的声音说道：“要不要听鬼故事？”大家像被刺猬扎了一下似的，一个激灵，全都竖起了耳朵。全场除了我的声音，只能听到彼此的心跳声。胆小的.女生们听得心惊肉跳，吓得抱成一团，男生们则在一旁一脸淡定 ，还偶尔使个坏，偷偷戳一戳旁边的女生，吓她们一大跳。这1个小时，漫长又刺激，女生们称它为“黑暗一小时”。
最后，我提议继续唱歌，大家紧绷的弦松了下来，情不自禁鼓起掌来，一曲又一曲，嗨声四起。时间“滴答滴答”飞逝，语音手表提示我倒计时5分钟。我红着眼眶和同学们一一道别，这时“酸菜鱼”带头唱起了《青春修炼手册》，大家跟着唱啊跳啊，直到最后一秒……
时光匆匆，和朋友们的相聚总是短暂而快乐。假如给我更多的时间，我愿意把它分给友情，让它为我平淡的生活增添更多的欢乐和惊喜。
假如一天多了四小时三十五分钟。我最想去感受世界上只有晚上才能听到或看到的事物，我一定会好好利用这宝贵的时间，去领略大自然的神奇与美丽。
前半小时，我会整装待发，叫上几个最要好的伙伴和他们一起跑到公园，静下心来，倾听大自然的“乐曲”。知了、蟋蟀，各种昆虫和鸟儿都是最优秀的演奏家，他们的演奏比高山还壮阔，比大海还汹涌，使人陶醉在其中。跟着音乐的步伐，我会在剩下的四小时零五分钟里，一起去观钱塘江大潮。
虽然是夜潮，但还是能感受到它的雄伟，它的壮观。“潮来了”随着一声叫喊，钱塘江两旁立刻亮起了灯光，一瞬间，空气凝结了，耳边只传来震耳欲聋的潮水声，如千军万马浩浩荡荡向我们奔来。我静静地站在那儿，感受着大自然的鬼斧神工，直到潮水在我眼前慢慢消失。
在最后的一段时间，我会走在乡村的小路上，静静地观察，感受大自然的美。我见过许多美丽的花，却没有闻过如此芳香的味。它似一位害羞的姑娘含苞欲放，清新飘香。小河边，许多萤火虫在那儿翩翩起舞，给夜晚的乡村点缀出最美的色彩。
神奇的一天结束了，我体验到了一个全新的世界。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，让我们好好珍惜这宝贵的几小时，不要让时间悄悄地从我们身边溜走。
写作文时不会写的字太多了怎么办【四】
我的太奶奶，今年八十四岁，满头白发，个子不高，瘦瘦的走起路可精神了。
太奶奶可爱打扑克了，每次我放假的时候。我和哥哥都要陪太奶奶玩扑克。太奶奶每次输的时候，就给我们买许多好吃的东西，她当赢家的时候我们就给她供一张最大的扑克。太奶奶每次玩扑克的时候都感觉不到累。
太奶奶还喜欢陪我写作业。我趴在桌子上写作业，她就坐在旁边看着我写，写完作业后，我就和她玩一会儿扑克。我最喜欢的人是我的太奶奶，太奶奶也最喜欢我，因为我们家女孩少，男孩多所以她就喜欢我。
我的太奶奶真好，愿她永远健康、长寿、心情愉快。
写作文时不会写的字太多了怎么办【五】
本学期，我担任二年级的英语教学工作。这半年以来，可以说是紧张忙碌而收获又不少的一学期。我在实施学校的教育教学工作计划的同时，也积累了一些经验，当然也有不足之处。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进今后的教学工作更上一层楼。
写作文时不会写的字太多了怎么办【六】
我的太奶奶是一位地地道道的农民，从小一直生活在农村，从未离开过养育她的家乡。在我和爸爸、妈妈“三顾茅庐”，再三劝说下，太奶奶终于答应我们“出山”了。
到了家，我们马上安排太奶奶冲了个凉，并给她换上了一套薄薄的家居服。太奶奶对我说：“这么薄，穿着它怪别扭的。”我解释道：“城里要比乡下热好几度呢，这么热的天，穿这个才凉快啊!”太奶奶拽了拽身上的衣服，不好意思地笑了。
中午，妈妈从冰箱里拿出鱼和肉，太奶奶走到冰箱前疑惑不解地问：“这个大箱子是干啥的，多占地儿呀?”我边从冰箱里拿出一瓶饮料，一边对太奶奶说：“这是冰箱，里面的温度很低，能让食物保持新鲜，吃不了的剩饭菜放进去一、两天也不会坏。不信您喝一口水尝尝。”太奶奶喝了一口我递过去的饮料，打了一个寒战，说“：太凉了!都赶上我们村冬天的'井水了。”
吃饭时，我们都感觉有点热，妈妈打开空调，吹出来的凉风真舒服。太奶奶又问：“刚才那个冰箱我记住了，可这个吹冷风的又是什么?也是冰箱吗?这么凉，是让咱们都保持新鲜的吗?”话音刚落，爸爸已经笑得前仰后合，妈妈也笑得岔了气，而我则把刚放进嘴里的米饭全都喷了出来。等笑够了，爸爸忙向太奶奶说道：“这是空调，可以让我们在炎热的夏天得到凉爽的微风，少出汗，身上才觉得干爽舒服，而到了冬天它又会吹出阵阵暖风，让人感觉温暖。”
“记住了，冰箱、空调、空调、冰箱……”太奶奶一直不停的唠叨着。
你们说我的太奶奶是不是个勤学好问的“老外”太奶奶啊?
写作文时不会写的字太多了怎么办【七】
在教学中，认真备课，认真编写教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改进教学方法;在传授学生知识的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;对他们进行思想品德教育，教育优生帮助后进生。
