幸福,是我们每一个人都追求并向往的,也是我们活着的目的,但是作为成年人的我们是否低下身躯设身处地为我们的孩子想想,现在的孩子幸福吗?现在的孩子需要什么的幸福?《那些让孩子感到幸福的事》这本书开篇向我们提出了这样一个现实的问题,“没有人问过孩子是否想要来到这个世界:这里冰川正在消融,自然受到污染,到处充斥着致命的武器。但他们有机会体验人世间最为精彩的生活与丰富的情感,他们有得到幸福的权利。”
假设我们面前有一个9岁的男孩,他说出自己的3个愿望,而我们有能力帮他实现其中一个。
的乐观感受,教育学方面真正的人道主义精神就在于珍惜孩子有权享受的欢乐和幸福。”教育是否能让孩子感到更幸福,从实践调查看孩子们很重视自己的取得的进步,说明“教育学措施虽然不能创造幸福的涌流,但是最起码可以促成涌流的形成”,那么我们老师就是促成涌流的主导者,因此,在我们日常教学中,我们要向幸福出发,促使幸福涌流的形成!
孩子对语言是最为敏感的,尤其是批评性的语言,在他们的世界中,只要听到批评的言语,那就意味着他们犯了错误或者做了不正确的事,等待的将是惩罚,这样的习惯伴随着他们,并有可能导致孩子成为我们实施批评的那种人。
作为老师,有的时候我们应该偶尔质疑一下自己对孩子的某种熟悉的印象,比如,某个学生因为犯了几次错误就好像他们在我们眼中是个习惯极差,调皮捣蛋的典型,以至于我们提到班级内比较不听话的孩子,就拿他当靶子,说“你们不要向谁谁一样,调皮捣蛋!”殊不知,这样简单的一句话,刺伤的却是稚嫩的心灵,贴上了“坏学生”的标签,导致了一场“破罐子破摔的”场面。其实,孩子们都想成为老师和家长眼中的好孩子,所以我们要经常考虑自己对孩子的主观印象是否正确,不管是对所有孩子的普遍印象,还是对某个孩子。比如,一次一位在学习上有些困难的学生,上课总是被老师忽视的对象,也是老师不抱希望的.,作业总是一塌糊涂,就有一次上课我们进行背诵比赛,她很勇敢的走到我面前说:“老师,我背下来了,你听听!”我感到很诧异,说:“那你背背看”,出乎意料的是她竟然一字不差背诵下来了,全班同学都静静地听着,听完后,全班同学都发出“惊讶的赞叹声”,顿时雷鸣般的掌声响起来,我也顺水推舟说:“相信自己,你能行!”,这样简单的一句话居然带来了巨大的力量,以后每次背课文,她总是很认真的准备并且很快地背诵下来。
作为老师,让我们打破对学生固有的印象吧,记住我们的言辞可能对学生造成极大的伤害,但也会极大的鼓舞他们,但是,必要的时候谨记住“相信这些被祝福和被信任的孩子们创造出来的奇迹吧!
我打开电脑,在百度上一搜,才知道有那么多可以供中小学生投稿的网站。我从中打开了一个,但这一个网站的投稿日期已经过去了,没有办法我只好关了它重新找了。随后,我又陆陆续续找了几个投稿的网站,但都不合我意。渐渐的,我便失去了耐心。爸爸见了,不急不慢的对我说:“要有耐心,再找几个试试。”听了爸爸的话,我又重振旗鼓,开始找了起来。找着找着,突然我眼前一亮,打开一个网站,页面上写着几个大字:“。”见了这一个网站,这是我不由自主的高兴起来。
开始写作了。我左思右想——写什么作文好呢?爸爸好像看出了我的心思,说:“你可以写你这次写作的经历呀!”正是这句话,给了我灵感。说干就干,因为全部都要用手打字,这可把不熟悉电脑的我给难坏了。突然,我想到了爸爸。因为他打字很快。于是我便请我爸爸帮我打字,可爸爸死活不帮我,没有办法,我只好自己一个一个字的认真的打了起来。三十分钟过去了,一小时过去了......“终于写完了!"我长叹了一口气,非常高兴的点击了提交,把稿子投了过去。还不知道能不能成功。
不管能不能成功,今后我一定都积极参加投稿,来圆我当上作家的梦想!
在这个栏目里,我看到了最美姐姐在放弃个人幸福而不离不弃的担负起病重的弟弟,并且要用自已的一生来维系这份难得的亲情的时候,我为这个姐姐感到伟大,从而也为病中的小弟感到幸福,他有一个病重的身体,但他更有一份常人都无法拥有的至爱亲情,她姐姐对他细致的照顾而无怨无悔。最终在以她疲惫的双肩扛起这份沉重的亲情的时候,她还没有得到她原本一个女人该有的幸福的爱情。轻言付出是一件很容易的事,但坚持付出,一天,一年,十年,这样漫长而艰辛的付出,我们只是在那一刹那间感悟到人间真情至爱的伟大,但我们却无法在那一刹间绽放美丽的背后,凝聚了多少艰辛的血泪和不为人知的辛酸啊。最美姐姐在用她的行动来延续这一份真挚的亲情和爱,那这在物欲横流的时代里,给我们这个对真诚和善意充满了疑问的社会,多少看到了一些人性的真和善。
人生的故事是真实的',同时每一个故事的演绎都有一种催人泪下的悲情,他是在上演生活中最真实而最直朴的一幕幕,或许就发生在你的身边或者是我的身边,多么希望可以唤醒有些沉睡的良知和责任,让我们大家都对身边的一切去关注和去帮助那些所需要帮助的人。
可怜天下父母心,我们都相信在这个世上最伟大的爱就是来自于我们的父爱母爱,可是天下的父亲可能都大大咧咧的疏于对孩子的沟通和家庭的沟通,于是一个身患重疾的男孩以为他的父母抛弃了他,而他的女友也离开了他,于是在他重疾的心灵上感到了一种生活的绝望和对亲情的拒绝,他恨他的父母。我知道,不管是爱和恨,这相对付出的代价都是艰辛的,父亲认为自已每日三餐的提供给儿子,就是给儿子的爱,而因为琐事而离婚的母亲虽然也放弃了对儿子的照顾,但我从画面中看到他母亲的时候我也看到了他母亲眼里流露出的辛酸,天底下,哪有不爱子女的父母呢?她需要生活,而生活的前提是要有一份工作,有一点的收入才可以维系一个家庭的存在,所以在亲情和至爱面前。他也需要一个存在的前提,毕竟我们大多是普通的家庭,原本为了治病就付出了不少的代价,如果再没有工作收入,那怎么去谈及关爱和帮助呢?即使每天陪伴在子女的身旁,他那样的爱也是显得更苍白更痛苦。
缺少了沟通和理解,都站在自已的角度而全然不顾别的的想法和感受,我想这也是我们在这个社会中产生更多的误解和怨恨的根由。故事的结尾只是栏目的结尾,而生活还需要继续,该面对的还需要面对,我们面对这样生活的时候,别无选择。
只要人人都付出一点爱,这个世界将有更好的未来。我记得这首只要人人都付出一点爱这首歌当年唱响的时候,每个人都无不心潮澎湃和热泪盈眶。我相信每个人的心底都隐藏着那一丝的爱意和真诚,如果我们大家都关注和帮助我们身边那些需要帮助的人的话,我们才会真正的感受到一个更加美好的明天。
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