1.提取.概括文章的中心论点。
2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。
3.考查论据的类型及作用。
4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。
5.对文章的语言进行探究品析。
6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
一天,晚自习放学,我正在回家的路上走着,忽然,有个人走到我面前生气的对我说:“我恨你,非常恨你!”
恨我?为什么呀?我又没招惹谁呀!他为什么恨我呢?
刚开始,我对这件事并不在乎,可是每天看到他那仇人般的眼神,我就浑身不自在。
我终于忍不住了,我向同学打听打听。几天后,同学对我说:“他是隔班的尖子生,平时人缘很好,但至于为什么恨你我就不知道了。”
一天,我终于忍不住了,跑过去去问个究竟,他说我明天就知道了。
又一天,我收到了一个纸条
给我恨的人
你可能不认识我,可我从小学5年级就认识你了。那时刚好放假,我正在公车上,之后你和你的两个同伴走上了车,当时车上只剩两个座位,我就想把我的座位让给你,可你竟然只是瞄了我一眼,连哼都不哼,就把头扭到一旁了。当时我就想:你肯定认识我,知道我学习不好,所以不配给你让座。这件事让我对你产生了一股恨意,这股恨然我静下心来埋头于书本上。现在我的成绩提上去了,可是这股恨令我久久不能忘怀,今天我就要让你知道:你上了一个人的自尊!
恨你的人
这件事让我大吃一惊,我仔细想想,确有其事,只是当时车上的人太多,不能立即作出反应,没想到这件事能对他给我产生这么大的恨意!
我把这件事告诉同学,同学大笑不止,一边笑一边说:“假如时光可以倒流,你会坐吗?”
“不”我坚定的回答,“他对我的\'恨意能够成为他学习的动力,我何乐而不为呢?”
苹果的小枝光滑,叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿呢!它是伞房花序,花瓣呈白色,含苞时是带粉红色,它的雄蕊有十二个,花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的,开花的苹果树落叶过后变成了乔木,树的高度可达到十五米,栽培条件下一般高度为三到五米。
苹果喜光,喜微酸性及中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的土壤。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维可以降低胆固醇,还可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。
苹果不仅可以调节肠胃功能,降低胆固醇,降血压,防癌,减肥,还可以增强儿童的记忆力呢!苹果不但含有多种维生素,脂质,矿物质,糖类等构成大脑所必需的营养成份,而且含有利于儿童生长发育的`细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素,缺锌会让大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好,所以我们应该多吃苹果。
我的爸爸很胖,为了减肥他坚持每天吃苹果,为了能增强我的记忆力,我也很爱吃。有一次吃完饭后,我和爸爸都想吃苹果了,可是苹果只有一个了,我们开始都很谦让的把苹果推来推去,推了好几次之后,我终于熬不住了,就大口大口的把那个苹果吃了,味道真是好极了。
苹果是一种对人体有健康的水果,因此大家要多吃苹果,增加抵抗力。
假如我会穿越,穿越到过去。最遗憾的一件事是什么呢。
我默默的想着,思绪突然回到了那天的深夜,还是2点多钟的时候。我起床了,感到一股巨大的恐惧从心中袭来。我知道,再过1个小时,就是我的最亲的人——大伯心脑血管破裂,无声死亡的时候。我将会叫起我的父亲母亲,告诉他们不是在开玩笑。伯伯将会在1个小时候因心脑血管破裂死去。当他们问起我是不是梦话的时候。我会无声的打起120,叫120快来这儿来。马上就会有人陷入困境。
父亲母亲肯定认为我疯了,但是我知道。只有自己能知道,能阻止这个悲剧的发生。120准时到了,我和父亲母亲连忙赶到了伯伯家,叫起嬷嬷。并且恳请他们听我的。
几十分钟后,伯伯果然露出了痛苦的脸色,120急忙给他一边输血。一边送往医院。
最后的最后,伯伯没死。他出了院,继续站在麦田上,露出他那傻乎乎的微笑。
是的,也许那个微笑是我最后看见伯伯的`面容的样子了。如果我可以穿越的话,也许我最想改变的就是这个。
于是,在眼前。伯伯的话又响起来:”坚强的活下去,即使有再多的困难也要活下去!”
泪水划过脸庞,假如我可以穿越过去……
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