7年级下语文作文托物言志【一】
喇叭花，一种很坚韧也很美丽的花，所以，喇叭花是我最喜爱的花卉。
今年，在春暖花开的三月，我在一个直径只有10厘米的小碗里种下我最喜爱的喇叭花。当时，我想它发芽就行，因为种子是捡来的。
种好以后，我经常给它浇水，还施过两次肥，从此，我就天天盼望它发芽。一天，两天，一星期，一个月两个月都过去，连个芽儿的影子也没有，这可把我急坏。七月的一天早上，我一起床就看见喇叭花籽发的小芽儿，嫩绿嫩绿的，在阳光下，像
一颗颗绿宝石。这时我高兴极，于是我又开始奢望它开花。
它长到10厘米高，就再也不长，有两三片翠绿的叶子，也许是营养不够的缘故吧。后来，叶子就慢慢变得枯黄，我看它快死，就扔到我家花坛的旁边，以后我也没再注意它。九月里的一天早上，我偶然看到一朵蓝颜色的喇叭花，开得又茂盛又鲜艳，仿佛有个可爱的孩子在吹着翠蓝的小喇叭。我想：我家怎么会有喇叭花呢？我走近一看，原来是我扔的那盆，它的根好粗，好结实，正在缠着我的月季花往上爬呢，喇叭花只在早上开一小会儿，到十点时就会枯萎，它的生命是极短的。当时，我一下子就感到生命是如此的顽强，又是如此的灿烂、美丽。
通过喇叭花，我想到自己。人的生命本来就是短暂的，但谁又能开得如此美丽呢？有些人只顾着自己的利益，这些只不过是在自己骗自己，等到生命的最后一刻，才会发现自己的一生做的事情是那样的毫无意义。我也应该像喇叭花一样，追着自己的梦想，不断地快速地向上攀爬，等到成功的时候，我们应为别人服务，怎么只能想着自己呢？
7年级下语文作文托物言志【二】
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，然后如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不就是娇贵的花，愈就是寒冷，愈就是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。
古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不就是轻柔的春风，而就是凛冽的寒风;滋润它的不就是清凉甘甜的雨水，而就是寒气逼人的冰雪;照耀它的不就是灿烂的阳光，而就是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才就是完美的生活。然后它就是寒意中傲人的芳香，应对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自我的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的`清香就从窗外飘来。它不仅仅就是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，然后给人立志奋发的激励。难道，这不正就是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
7年级下语文作文托物言志【三】
羸弱的翅膀，枯叶般的身躯，却有不倒的信念，小小的翅膀，载着希望远航，枯叶蝶你真的还能飞翔?
——题记
秋!树叶飘落。星!微弱无光。灯!昏暗忧伤。我静静地走在路上，任凭黑暗和忧伤将我吞噬。这年，爷爷静静地走了，我的成绩也一落千丈，在我翅膀上有这么多忧伤，你让我如何飞翔!月光倾泻下来，好冷!枯黄的树沙沙作响，我好想哭，却无泪。
我凝望着天空，想起了爷爷，那与我朝夕相伴十五年的爷爷!你就这么无情地走了!“落红不是无情物，化作春泥更护花!”可你却无情，你走了，拿什么来润养我干涸的心啊!
风静静地吹，树沙沙作响!
我像是被世界抛弃的小鸟，剪去了希望的翅膀。忽然，我抬头望见一片枯叶从树上飘落了下来。我冷笑，那被树所抛弃的枯叶无力地飘零!我摊开了双手想接住这个与我一样的患难生命。
一阵风吹过，吹起了一片落叶，也吹走了那枯叶，它竟慢慢地飘上了天空!
枯叶蝶——
多熟悉的名字呀!这不正是爷爷走之前最后给我讲的故事吗?每当枯叶飘零时，只要枯叶有不倒的信念，它就会生出希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航!它所到之处都充满希望。
我抬头仰望，那就是我所敬佩的枯叶蝶!美丽、轻柔，顷刻间，月亮的光芒被它所遮盖，星也变得明亮!风吹动满地落叶，我感到被希望所包围，有种前所未有的力量，我觉得背上长出了乐而忘返的翅膀，它鼓动着，要飞向蓝天，播撒希望。
我飞起来了!飞起来了!飞得好高好高，飞得好轻好轻!
枯叶不是无情物，它一旦有情有了希望就会远航，我的爷爷不是无情，他给了我希望的翅膀，在干涸的田中播下希望之种!再羸弱的翅膀也能撑起一个人的希望。枯叶蝶能，我也能!用心的力量飞吧!用希望的翅膀飞翔。
枯叶不是无情物，化作蝴蝶撒希望!
7年级下语文作文托物言志【四】
闲来无事，便去自家菜园走走。
天气不错，太阳高高地挂着，洒下一片光辉，白云翻卷着，随风飘动，点缀着原本单调的苍穹，抬头凝望——没有尽头！真是让人赏心悦目啊！
小菜园美极了。高高挂满在枝头的大黄瓜，一个个长着嫩刺儿，沾着露珠，在艳红的霞光下，格外悦目。密密麻麻的小辣椒，从上到下，挤满了那根纤细的枝条，一串串或红或绿的果实，斑斑驳驳。我细心欣赏着，满心欢喜。
突然，小辣椒下的一棵小草落入我的视线中。那棵小草很小，很细，只有我的手掌般高，叶边儿朝里卷着，有些枯黄，营养不良似的。叶柄上还挂着几只淡黄的小蚜虫，让人看了有点恶心。
我紧紧盯着那株小草，决定除去这大伤“风雅”的“不祥之物”。我转身回家，取了一支空笔芯，雄赳赳气昂昂地奔向目的地。
俗话说得好，斩草要除根。我蹲下身子，用笔芯一点一点地挖着泥土。不一会儿，小草旁边出现了一个高高的土堆，可我觉得越来越不对劲：这草这么小，可怎么不见底部呢？它的根仿佛绵延无尽向下伸展，什么时候才能见到头啊？我疑惑不已。
忽然，我想起自己曾经在一本书上看到过，说小草根的长度是它在地面长度的七倍。一棵小草想要存活下去，它的根系必须逢水涉水，逢石踏石，让自己足够强壮。只有这样，才能汲取充足的营养，茁壮成长。如果根不够扎实，小草便会营养不良而枯萎死亡。可人们只看到地面上渺小的小草，却不知道它在泥土深处的七倍付出。它默默无闻，努力着，生长着，不是为了得到别人的赞美，而是为自己扎下坚实的基础，铺设通向成功的台阶。
这是一株小草的哲学，一个显而易见的道理。可令人悲哀的是，一些人，自诩为“最高等生物”的人，却不明白这个简单的道理。在外人眼中，他们是高不可攀的大树，可是只有他们自己知道，他们的根扎的是多么肤浅，他们脚下的泥土是多么松动。总有一天，他们会被大风挂断，被大雨冲倒，从此再也站不起来了。
挖草这件事情让我感叹不已，感叹虽渺小却坚持努力的小草，感叹华而不实，外强中***高等生物。
我希望自己是一株小草。
7年级下语文作文托物言志【五】
冬去春来，万物复苏，花儿绽开了笑脸，小草就在这时钻起头来，向我们频频点头，默默无闻的摆着身体，为草坪增添几分光彩！
草脱土而出，哪儿需要它，它就在哪儿深深扎根，茁壮成长。春天恶劣的环境没使它们向暴风雨低头，无意中我还发现它们的顽强：一场暴风雨使它们弯下了腰，奄奄一息，像是转眼间就要去世的病人。我深深地叹了一口气，情不自禁的摸摸小草的“尸体”，不久，我大吃一惊，小草弹起了腰，又摇摆着展现自己的美姿。多么顽强啊！一棵棵不起眼的小草竟有如此顽强的生命力，我不禁对小草产生赞扬与钦佩之情。冬天过去，春天来了，春的景象点缀着无限的美，是小草在微风中换上新衣。小草啊，小草，你没有花香，没有树高，样子丑陋，却成了大家的偶像。没有亲人，却永不寂寞，没有烦恼，你的朋友长满了全天涯！
小草，是多么微不足道，确实那么勇敢坚强。在不确定中，学会茁壮成长，学会吧很少的养分转化为巨大的能量，默默奉献自己……
7年级下语文作文托物言志【六】
水柔软无骨，如何站得起来，泼在地上的水，会慵懒、轻浮地流成一个自由自在的形状，没有规则，也不成方圆，彰显出水随意洒脱的天性。
杯子看不过水的放浪形骸，把水约束成了自己的形状，水在最初进入杯子的时候，不安分地摇晃着、跳跃着，仿佛诉说着心中的抱怨，但杯子安稳地站在桌面上，用平静面对着水的反抗，杯子对水温和地说，你摇晃，我若伴着你一起摇晃，你便会晃动的更加厉害;你生气，我若伴着你一起生气，你便会生气得更加厉害……我以平静对你，你迟早也会像我一样平静下来的。
水终于无力地安静了下来，同杯子一起进入了休眠，梦中，水问杯子，你为什么要制约我的自由？杯子反问，为何你只见自己的失去，而看不见自己的所得？水疑惑，我得到了什么？杯子说，我约束了你的自由，但也给了你一个方向，水问，什么方向？杯子说，抬头向上望，水仰起了头……
梦醒，杯子指着地上的一片水渍说，看，地上的水已经干了，它享受的自由越多，把自己挥霍的越多，自身也就失去的越快。
杯中的水望着地下丑陋的水渍，忽然惊觉，自己在杯中，已经站了起来，有了一定的高度，此次，一抹阳光照耀而来，在杯底形成一朵美丽的光斑，仿佛沉在水底的宝石，熠熠生辉，衬托着透明发亮的水。
水若有所悟，重新回答了梦中杯子问自己的话，我失去了一些自由，但也得到了一个方向，那个方向使自己凝聚，向上和成长。
水在杯子中站了起来，仰面向上，呈现的圆中托着一个美丽的梦……
