小学六年级作文我的座右铭【一】
我的座右铭是：“功夫不负有心人”这句座右铭的由来，还得从一件小事说起。
那是前年的一天，我去练习攀岩，那面墙有三十几米高，爬上去非常不容易。可是我还是爬了上去。不料到三米的地方，有一个凹进去的地方。进去了之后却不知道怎样上去。没办法，我只好退了回来。望着高高的攀岩墙，我心里真不服气。暗暗地想：啍！我就不信征服不了你！
第二次，我从另一处开始攀，轻易就躲过了凹进去的地方，但我不敢高兴，生怕摔下去。我小心翼翼地爬着，突然，我手没把稳，脚下一滑，一个倒栽葱栽了下去。幸好身上有一根保护绳，不然，我可能会摔成肉泥。回到地上，我想：“太可怕了，不练了！”我气呼呼地回到家里，抽出一本书，看见了上面有一句话：“功夫不负有心人。”我好像明白了什么似的，又向那面墙跑去。
刚巧碰见一位大哥哥攀岩成功，大家都在为他欢呼。我也想赢得这种欢呼，就果断地爬了上去。
这次，我非常小心，一步一步都踩得稳稳的。下面观众为我“加油”的声音更增加了我的信心和勇气。我努力往上攀着、攀着。。。。。。渐渐地，我感到有些吃力了，脚上也没有先前有劲了，但观众的欢呼声却一阵阵地响起，催我不停地向上爬。也不知爬了多久，我终于看到了终点的铃铛，就在我抓住绳子摇响铃铛的那一刻，观众群里传来了“耶”的欢呼声。我心里乐开了花：“我终于成功了！”
回到家后，我将“功夫不负有心人”几个字写在了张纸上，贴在了我书房显眼的地方，它会时刻激励我奋发向上，去克服学习中的一切困难。
小学六年级作文我的座右铭【二】
从小学到到现在，在我的同桌里，有活泼的，有内涵的，有深沉的，也有机灵淘气的。其中，最令我难以忘怀的当属那倾国倾城，貌美无双的滕家伟了。
说到滕家伟，长得血气阳刚，性格却潜在着女性的阴柔娇媚，因此，大家都夸张地叫他腾MM。
嘿！可别小看滕家伟，他的成绩可在我们班属于中上流阶段。啊！才94瞧，刚发下考试卷，我同桌这会儿又在小声嘀咕抱怨了呢：两条柳眉拧在一块，嘟着那微动的小嘴。一双桃花眼紧盯着试卷上那鲜红的94分。哎我说同桌啊同桌，这次科学那么难，能够考上九十分就已经不错了，可见你这上进心可真足的啊。
刘XX！你死定了！听到这声愤怒的娇呵，我就知道我们班的刘某人看来又要大事不妙了。啊啊啊，伟哥我错了哈，看见同桌拿起了扣分册，刘某人的心就紧了，立刻向同桌赔礼道歉起来，还一改往日腾MM的称呼，叫起了伟哥，惹得我们一旁的人忍俊不禁。其实啊同桌他是刀子嘴豆腐心，每当看到刘某这么起劲地向他赔罪，哎，害的于心不忍的同桌每次都放了他一马。
哎，同桌，这道题是不是这样啊这么笨！呼！你算错了！嗨！远处，又传来了我和同桌的嬉笑打闹声
小学六年级作文我的座右铭【三】
十四岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！
想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的'权利吗？
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
