六年级我畅想的初中生活作文500字【一】
时间过的很快，我们还沉浸在春节的喜悦之中，我又长大了一岁，今年都十八了，我进入高中已经快半年了，对于高中的生活也已经习惯了……。下半个学期我已做了许多打算，在寒假里走亲戚，和朋友出去玩，做作业，也做了打算。
从上学期的期末成绩来看，我的语文成绩和数学成绩不太理想，我已经很努力了，可为什么还是一样，我总是在问自己，是否我不够努力还是努力的不够，或许努力付出不一定会有回报，种种原因使我很困惑。想了一个寒假，还是决定继续努力，一定要把成绩提上去。一定要。 在下半个学期，我觉得不再违反校规校纪，努力参加学校举办的各种活动。为班级做好我组织委员这一职责。我会好好团结班级同学，策划好每个月的团活动。协助沈磊出黑板报。协助陈依婷搞好团活动，大家一起努力~
对于自己的成绩，语文这一科目，我打算多阅读课外只是，因为知识在于积累，我可不想做个文盲，古诗词一定要数背，可以提高自身修养，重要的课文要深入理解，在语文课上专心听讲。
数学，让我情何以堪，基础本来就不好的我，进入高中，与同学们一起学习数学，才发现这就是差距，我已经很努力了，一直很努力去做，去学，甚至我付出比别人更多的努力，我做很多练习题，只为一个目的，依然会相信成绩会上去，下半个学期我会继续努力，一点一点的进步，一步一步地走。
日语作为最重要的一门科目，我们的专业课，我以后会更加努力，每天把该背的都背了，多听听一些日语歌，没准还能唱~害怕听力不行~努力吧~
对于其他功课。我同样会努力，希望在接下来的半个学期里，我会越来越成熟，越懂事，加油吧~
六年级我畅想的初中生活作文500字【二】
2050年，一个全新的科技生活开始了，科技生活是什么样的呢?现在，就让我们一起去看看吧!
今天，我准备去参加一个朋友的生日party，展开随身携带的迷你、轻便、隐形的私家车，飞驶5分钟，便到了朋友家里。奇怪，在路上怎么没看到我的行踪?不要好奇，因为现在在宽阔的马路上，没有一辆汽车，只有自由自在的行走的路人，这是为什么呢?请你带上专门配制的眼镜，抬头看一看天空吧(注意，不要被吓坏了哦：天上全是汽车，真可谓是 “车山车海”啊!你一定会问;为什么那么多汽车，要带上专门配制的眼镜才能看得见呢?为什么车会飞起来呢?我来告诉你吧：为了不影响人们的生活，每辆车子上都配备了一双隐形的“翅膀”，只要按一下按钮，“翅膀”就会伸出来，升上天空自由行驶。那么，天空不就被废气污染吗?不会的，因为未来的汽车用的都是节能环保油，排出来的气体经过处理后都变成了空气净化气，这样空气不但不会被污染，还能得到更好的净化。汽车还配有道路帮助器，在你累了或不想驾驶时，只要按一下按钮，它就会蹦出一位驾驶员，你告诉他去哪儿，他就会驾驶到哪儿。这样就是再多的汽车也不用害怕会有环境污染、交通堵塞、交通事故或找不到路发愁了。
我家的家庭设施都是智能型的，按摩、做饭、打扫卫生、洗衣等等都由机器人来完成。你看，我刚从班上回来，感觉有些疲惫，按下按钮，就会出现一个机器人，按我的需求帮我按摩，有感情地读书给我听，消除我的疲劳。我感觉饿了，再按下按钮，不到三分钟，可口的饭菜就端上来了。我的家里永远都是一尘不染，让人赏心悦目的，这些都是由人性化的机器人来完成的，它可以按照我的要求整理好房间，打扫好卫生......
未来的笔就更独特了。你看，在我用它写作业时，如果写错了，它就会自动帮助我把写错的字擦去或打上标记，让我重新写，如果又写错了，它就引导我的思路，让我做出正确的答案。而且它的笔芯永远不会用完，它会不断地产生，让我不用为笔坏了或没笔芯了烦神。最重要的一点是它可以改掉我做作业时的很多坏毛病，比如写字马虎了，它就纠正我的不认真态度;做作业走神了，它就用它的独特方式引导我;做作业粗心了，它就强化我的作业正确率……所以用这样的笔做我的好帮手，可以让我做作业效率不断提高，而且成绩越来越好!
未来的科技生活真是太奇特了，让我们以把这么美的科技生活作为发奋的目标，向着这个目标努力吧!
六年级我畅想的初中生活作文500字【三】
六年级的叙事作文450字：我的`校园生活
我的校园生活犹如洒在沙滩上的一枚枚贝壳，五彩缤纷，贝壳在阳光的照耀下，闪闪发光。捡起一枚贝壳，看看最近发生了什么事吧。
最近一段时间，由于换了一个校长，好多事情都发生了改变，例如;小卖部关闭了，这俩天小卖部关闭了，教室里零食袋的身影也少了许多，吃货们也少了，但也有些不方便，有时候，学习文具缺少了，也不能去小卖部买了。再说说课间操吧，跑操的方式也有些许改变，跟以前有些区别，现在地上多了许多白道，我们就沿着那两条白道跑。这种不一样的跑操方式也带给了我们不一样的感觉，也觉得跑操有了些趣味。下课后的十分钟，在班级里，你可以看到同学们有的写着老师布置下的作业，有的在背该背诵的课文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了课文，赶紧给老师背去，生怕老师跑了似的。上课时的45分钟，同学们尽量配合老师，紧紧的跟上老师的步伐，使劲地汲取老师教的知识，生怕把那些知识落下似的。但也有些学生在桌子底下做着小动作。
现在回想起来，我的校园生活也蛮有趣的嘛!
