低年级作文范文小学【一】
我刚看完一本书，名字是《兔子坡》。兔子坡上有件兴奋的事情发生了，那就是新人家来了。小动物都不停的去试探那家人是否是好人，然后它们也接来了阿那达斯叔公一起来观察。在这过程中有人判断他们是好人是因为，他治好了小乔奇的腿。也有人判断他们是坏人，是因为小乔奇突然不见了，都以为是那家人***，但其实那是在治疗小乔奇的腿。最后那家人非常善良，把自己的菜地分给了小动物们一半，让它们品尝到蔬菜的`香甜，小动物们都认为它们是好人。他们的菜地也没有被动物给糟蹋破坏，田鼠帮它们松土，小松鼠和小老鼠还帮他们捉了糖蛾，最后菜地大丰收了。
看完书后，我觉得人与动物之间要互相帮助，不要欺负弱小的动物。我们应该爱护动物，动物反过来也会帮我们。动物和人就是好朋友，这样大自然会更加美好。同样的人和人之间更要好好相处，互相关心，我们生活的世界才会变得更加美好。
低年级作文范文小学【二】
华君武是我国有名的漫画家，他的作品惟妙惟肖，强而有力地讽刺了社会上的不良现象。而他笔下的《假文盲》更为让我思潮起伏，思绪万千……
画上画的四个大男人闭着眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在母子上车处，却把一个手抱孩子的妇女挤到站外，全然不顾这对母子的感受，只见母子们在寒风中瑟瑟发抖。在严冬里，这对母子显得多么的无奈与无助。
母子上车处是为了方便孩子的妇女上车，可是却让四位有文化的人捷足先登，能说他们不是文盲吗?
生活中，假文盲真是太多了。电影院里，荧屏上刚打出一行醒目的大字：请勿吸烟。可有的人呢?嘴角叼着的一闪一闪的香烟，仍不肯放下。他们的脑袋，包围在一团青色的烟雾之中，他们所在的环境，简直像缥缈的仙境，而他们却翘着二郎腿，那种旁若无人的神态，则更像神仙了。他是个文盲吗?不然，斗大的字他怎么看不见呢?我想，他们并不是文盲，而是文明盲。
中国是个礼仪之邦，作为华夏儿女，我们更应该继承祖辈的传统。广州亚运会不久就要开幕了，作为东道主的我们，更应该以文明礼貌去迎接每一个来自五湖四海的游客。
让我们从此文明有礼，让那些假文盲从此消声匿迹。
低年级作文范文小学【三】
今年五一节，我、爸爸、妈妈随旅行社一起从郑州出发到青海湖游玩儿。5月3日，我们到达青海湖。一路上，经过导游的介绍，我知道了青海湖是国家重点风景名胜区和自然保护区。面积是4635平方公里，是我国最大的内陆咸水湖。湖面海拔3196米，平均水深19米，最深处为31米。夏季平均气温15度。在我们去的途中，下起了鹅毛大雪，白茫茫的雪山，成群的牛羊，让我们充分领略到了大西北的风光。虽然身上很冷，但心情却很爽。因为沿途的景色太美了！
低年级作文范文小学【四】
我们游览完了东京地区，就来到了美丽繁华的大阪。大阪是日本除东京外的第二大城市，曾经是日本的首都，有幕府将军住的城堡、古皇宫，还有许多好看的地方，如金阁寺、心斋桥、祗园艺伎街等。
金阁寺在大阪旁边的京都。京都是一座古城。我们到达时正好是上午，日光沐浴着整个京都。在金阁寺附近，我看见了许多盛开的樱花树，各有各的姿态，围绕着镜湖池。金阁寺顶上有一只展翅欲飞的凤凰，那只凤凰在阳光的照耀下金光闪闪，昂首挺胸，栩栩如生。整栋楼阁在午后的阳光下熠熠生辉，华丽的身影倒映在平静清洌的镜湖池中，旁边还有樱花树，就像一张漂亮的明信片。
导游介绍说金阁寺曾是幕府将军足利义满的别墅。我记得以前有一部日本动画片《聪明的一休》，其中有一位被一休经常捉弄、气得背过气去、吹胡子瞪眼的将军就是足利义满。我还发现金阁寺的地面不是石头铺的路，而是用沙子铺的。听说是将军怕有刺客来行刺特意设计的，这样一有人走动就能够听到。真是太聪明了，是不是一休给他出的主意呢？
游览完了金阁寺，我们就去了祗园艺伎街。那里可繁华热闹了，到处都是餐馆、饭店、小排档。有卖螃蟹、虾、章鱼小丸子等烧烤的，各式各样，应有尽有，我们边参观边津津有味地吃着美味，真开心。爸爸还买了不少药材和生活用品，因为大家都说日本的东西质量好。我还注意到虽然街上的人非常多，但地面上没有一张纸片或垃圾。
去机场的路上，我一直在思考一件事，为什么日本的环境卫生这么好，而中国的却这么糟糕呢？后来我终于想明白了，日本人不会乱扔垃圾，并且他们的垃圾分类很严格，无论到哪里参观、游览，甚至到别人家做客时，人们都会把垃圾带走。除此以外，日本人说话声音很轻，待人很有礼貌，是笑着说的，而中国人却经常是板着脸说话的，而且声音很大，也不优雅客气。其实不同之处还有很多很多。
爸爸说日本是个高度文明的发达国家，目前中国和日本的发展差距还有30年。我想在我们这一代一定要赶上甚至超过日本，到时候让日本人也赞叹不已。
低年级作文范文小学【五】
我从前看过许多的漫画，像什莫多啦A梦什莫乌龙院我都看过，可是我印象最深的还是着名漫画家：华君武的一幅具有讽刺、批判意义的一幅漫画，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要画的是在意个母子候车处的护栏里站着几个穿着整齐，知识分子的男人。却把瘦弱的母子俩排挤在外，妇女只得抱着孩子默默地流泪，而这些男人真的是文盲不识字吗?不是的。那为什莫要装作是目不识丁呢?目的很简单，就是为了能早点上车，抢到一个好位子。却一点不顾及被人的感受。这样自私自利的认知社会中随处可见。
在一个公共汽车座位上醒目的写着老弱病残座，可上面却坐着年轻的小伙子，漂亮的阿姨，却冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一个牌子上面写着：此处不要乱扔垃圾可上面却堆满了大大小小的垃圾袋和果皮纸屑，在一块刚开辟出来的草坪上写着：小草有生命，请不要践踏!可上面却热闹非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高声对全世界呼吁：世界拒绝假文盲，这些人自私自利，不把被人放在眼中，为了自己的方便，却不顾及他人的感受，社会不需要他们，这些人最后是会被社会淘汰的，所以我们一定不要做假文盲，要做一个设身处地，为他人着想的人。
低年级作文范文小学【六】
五一长假，我随父母驾车来到石泉，赶到了久违的燕翔洞景区，一下车，见到那如画的美景，便难掩我兴奋的心情。
进入景区，沿着水泥小路静静走，满眼都是翠绿，一阵微风吹过，好似吹来了溶洞几亿年的老味道。就这样，我走着、望着、期盼着，一泓清澈见底的湖水映入眼帘，湖岸边生长着茂盛的竹林，一排竹筏整齐的排放在岸边，原来这是通往燕翔洞的必经的水路。
我们决定乘坐竹筏，我小心翼翼的登上了竹筏，竹筏犹如一支利箭在水中前行，两岸的景色开始不断后退，那一刻，人们都显得非常安静，仿佛尘世的浮躁与喧哗都已被湖水涤净，四周显得那么静谧，不一会儿，到岸了，我轻轻纵身跳下竹筏，人虽走了，心却在与湖水一起荡漾……
没走几步，突然，高耸入云的石阶挡住了我的去路，抬头一望“燕翔洞”三个大字，赫然跌入我的眼帘，噢!原来这就是传说中的燕翔洞，我们兴奋的拾阶而上，不一会儿便气喘吁吁。
进入幽暗的洞口，一下子，洞内那奇形怪状、千姿百态的钟乳石变心住了我的目光，这些钟乳石像亿万年长垂的烛泪，在刹那之间被大自然固定在时光流年中。有的像口叼铜钱的蟾蜍，有的好似仰天长啸的老虎，还有的好像倒挂的蝙蝠……
它们在五色彩灯的投照下，更是显得千姿百态、无奇不有，沿着这洞内湿滑而又蜿蜒的小路行走着，眼前的路似乎已经到了尽头，但稍一寻觅，一条小路就呈现在你面前，使人不禁想起“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗句，禁不住感叹于大自然的鬼斧神工，竟在这崇山峻岭中造就这一方洞天，令人称奇!
随着夕阳西下，在暮色之中我连恋恋不舍的踏上了归途，结束了燕翔洞的游览，眼前的景色美得似一幅工笔画，久久地烙在了我的脑海之中!
低年级作文范文小学【七】
今天，爸爸带我和妈妈去郊外放风筝。来到牡丹园放眼望去一片春色盎然：白色的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花，都争先恐后地露出了笑脸，小草从地下探出脑袋也在欢迎我们的到来。
我们来到空旷的.山顶放风筝了。我拿起我奥特曼图形的风筝，心想：动画片里奥特曼一飞就飞上天了，我的风筝肯定也能这样。可是，现实和梦想差距太大了，我放了一次又一次，风筝还是没有飞起来。我灰心了，心里想：放风筝太难了，放弃吧，看别人放吧。就在我要放弃的时候，爸爸走过来对我说：“做事要有恒心，我来教你放风筝。”在爸爸的帮助下，我的风筝终于飞起来了。
忽然，一阵狂风吹来，我手中的线没有拿稳，风筝一下就脱离了我的控制，越飞越高、越飞越远，我忍不住流下了伤心的泪水，心想这下真的就只能看别人放风筝了。
望着天空五彩缤纷的风筝：可爱的KT猫、美丽的美羊羊、憨态可掬的大熊猫……它们互相追逐打闹，我的心情慢慢地平静了下来，安慰着自己：风筝是带着我的梦想飞向了天空的。
