龙头山的作文怎么写 三年级【一】
下课铃响了，几个小同学来洗手，用完后，也不把我拧紧，就飞快地奔向操场。可后来让我感到欣慰的是又来了一位小同学，她看见我一直在哭，就用手轻轻地把我拧上，帮我擦干了眼泪。我问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫刘月红，是三年级一班的学生。”我接着问：“你为什么把我关上呢?”她干脆地说：“节约用水呗!”“那你知道为什么要节约用水呢?”我问，她摇摇头，没有说话。于是，我给她讲了节约用水的道理。
我告诉她：“在地球上，哪里有水，哪里就会有生命。一切生命活动都是离不开水的。人体的大部分有水组成，人一旦缺水后果很严重，轻则会感到口渴，重则会使皮肤起皱，神志不清，甚至死亡。没有食物，人可以活较长的时间，，如果连水也没有，顶多活一个星期左右，可见水对人的身体健康有多么的重要啊!地球上的水尽管数量巨大，但只有淡水才能被生活和工业利用，而淡水只占总水量的2.6%左右，他们绝大部分分布在远离人类的.南极、北极和冻土中，因此许多国家都是缺水的。我国就是一个水资源短缺的国家，是世界上13个贫水国家之一。我们生活的北京更是一个缺水的城市。因此要树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚。”
听了我的这番话，她深深地点点头说：“我明白了。”我嘱咐她说：“希望你告诉你的同学们节约用水，要不然，当我也感到口渴的时候，大家可要受苦了。”
龙头山的作文怎么写 三年级【二】
今天老师带我们去龙头渚公园游玩。
我们到了龙头渚公园以后，导游带我们来到了景区，看见了一望无边的太湖。我们首先玩了爱心接力游戏，规则是：老师先把水倒入第一个人的水杯里，用嘴夹住水杯，再把水杯的水倒入下一个同学的水杯里，最后看哪一组水杯里的水多，那一组就获胜了。游戏开始了，我们迫不及待地把水倒入下一个人的水杯中。我一开始倒水的时侯撒了好多水，就被淘汰了。不过虽然输了，但是我还是玩得很开心。下一个是踩气球的游戏，游戏规则是：先用一根绳一头绑在脚上，一头绑在气球上。游戏开始了，大家你踩我，我踩你，非常开心。当我踩了两个气球的时侯，我的气球漏气了，只好看着其他同学尽情玩耍。
最后，导游带我们来到了橘子园，我们兴高采烈地奔了进去，摘了好多橘子，开开心心地吃了起来。不一会了橘子园里的橘子明显少了很多。到了出口那里，橘园的阿姨给了我们每人一袋橘子。就这样我们提着橘子走出了橘子园。
愉快的'一天就这么过去了，期待下次再来。
龙头山的作文怎么写 三年级【三】
今天，风清云淡、万里无云，是去秋游玩的好时机，老师带着我们来到了龙头渚，我们看见了一望无边的太湖……
首先，我们到草地上玩了爱心接力，这个游戏是这样玩的，一个人用嘴叼一个水杯，里面有一小半水，这个人把杯子里面的水倒进另一个人的水杯里，就这样，一个接着一个往后传，水杯里剩下水最多的一队就获胜。接着我们玩了踩气球的游戏，几个人把气球系在脚踝上，然后，去踩别人的气球，把别人的气球踩爆了，但是，自已的气球要完好无损，只有这样才能取得胜利。不知不觉到了午饭时间，组长带领我们来到草地上各自分享自己的美食。吃完午饭，我们来到了最后一站橘园，这里有大片大片的橘子，看得我真流口水，最后挺着个圆圆的肚子走出了橘园。在这几个项目中，我最喜欢爱心接力这个游戏，因为这个游戏我最拿手。
啊，多开心的一天呀！不过时间过得真快，最后我们依依不舍地离开了。
龙头山的作文怎么写 三年级【四】
下课铃响了，几个小同学来洗手，用完后，也不把我拧紧，就飞快地奔向操场。可后来让我感到欣慰的是又来了一位小同学，她看见我一直在哭，就用手轻轻地把我拧上，帮我擦干了眼泪。我问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫刘月红，是三年级一班的学生。”我接着问：“你为什么把我关上呢?”她干脆地说：“节约用水呗!”“那你知道为什么要节约用水呢?”我问，她摇摇头，没有说话。于是，我给她讲了节约用水的道理。
我告诉她：“在地球上，哪里有水，哪里就会有生命。一切生命活动都是离不开水的。人体的大部分有水组成，人一旦缺水后果很严重，轻则会感到口渴，重则会使皮肤起皱，神志不清，甚至死亡。没有食物，人可以活较长的`时间，，如果连水也没有，顶多活一个星期左右，可见水对人的身体健康有多么的重要啊!地球上的水尽管数量巨大，但只有淡水才能被生活和工业利用，而淡水只占总水量的2.6%左右，他们绝大部分分布在远离人类的南极、北极和冻土中，因此许多国家都是缺水的。我国就是一个水资源短缺的国家，是世界上13个贫水国家之一。我们生活的北京更是一个缺水的城市。因此要树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚。”
听了我的这番话，她深深地点点头说：“我明白了。”我嘱咐她说：“希望你告诉你的同学们节约用水，要不然，当我也感到口渴的时候，大家可要受苦了。”
龙头山的作文怎么写 三年级【五】
说到无锡，自然会想到无锡的龙头渚公园。那里的山不高而层峦叠嶂，水不深而烟波浩渺。山清水秀，真是一幅天然的江南山水画，其中最著名的景点要数：马山，望龙亭和桔子采摘园。
马山还叫“夫椒山”，公元494年爆发的夫椒之战，就是在龙头南面的太湖水面展开的。没到龙头渚公园就能看到一座座山丘连绵起伏，曲折蜿蜒。
望龙亭雄伟壮丽，是观赏龙头渚的最佳处，远远望去，龙头渚犹如一条青龙伸入太湖中心，令人赞叹不已。
桔子园一眼看不到边。一进入采摘园我就看到一个个黄里带青，青中带黄的小桔子，像一个个小灯笼似的挂在枝头。微风中不时晃动一下，似乎在欢迎我们的到来。我先摘了一个又大又青的尝尝，酸得我眼泪直流！最后经过无数次翻找，终于看到一个金黄色的橘子，皮薄的，小小的。我先把树枝用力拉下来，再抓住桔子，用力一拽，桔子摘到手了。我迫不及待地剥开桔子，掰一瓣送入口中，一股桔子的清香甜酸顿时涌入我的口中，深深地甜在我的心里！有了这次的经验，我接二连三地摘到了酸甜可口的桔子。我吃饱了，挺着圆圆的肚子走出来桔子园。
龙头渚公园景色远近闻名，在这里大家能度过快乐而难忘的时光。
龙头山的作文怎么写 三年级【六】
说到无锡，自然会想到无锡的龙头渚，因为那里有一座好似龙头的山，所以人们称它为龙头渚。这里山清水秀、空气清新、景色秀丽，好似一幅美丽的山水画。其中最著名的要属望龙亭、马山和橘子园。
望龙亭是陆路观赏龙头渚的最佳处。远远望去，龙头渚如一条青龙伸入太湖湖心。
马山还叫夫椒山，公元前494年爆发的夫椒之战，就是在龙头南面的太湖水上展开的。
橘子园最是热闹非凡。黄橙橙的橘子挂满枝头，微风中摇晃着他们圆圆的小脑袋，好像在说：“快来摘我呀！”同学们成群结队地往里涌，四处眺望观察有没有好橘子。只要一盯上果实累累的橘子树，就马上出发。大家分好工，有的同学爬树摘橘子，有的接橘子，还有的装橘子，可开心了！我们都决定带一些橘子回来给父母吃，摘完橘子后，果农们给我们每人都发了一包又大又好的橘子，拎着有些沉，可我们心里很开心！
龙头渚真是一个景色秀丽的人间仙境。
龙头山的作文怎么写 三年级【七】
今天，我们和老师一起乘车去了无锡龙头渚公园。一路上我们有说有笑，孙安琪还为我们唱了歌呢！
一个半小时后，我们到达了目的地。首先我们玩了“爱心接力”的游戏，不过我们组竞然是最后一名。接着我们又玩了“踩气球”的游戏，我的气球竞然第一个被踩爆了，心里还真是有点失落呢。开心的游戏过后，自然是美味的午餐时间。我们互相分享着自己的食物，开心极了。午餐过后，我们去了一个山庄摘桔子。我摘了许多桔子，可是当老师说摘的橘子要吃掉时，我顿时愣住了。这么多可怎么吃？后来没办法，我就找别的同学帮我。摘桔子时，杨睿晨的妈妈给我们拍照，几乎所有的照片都有我呢！
时间过得真快，转眼间一天的快乐旅游就结束了。我们又乘坐大巴车顺利地回到了学校。
