我喜欢你作文800左右可复制(我喜欢你1000字作文链接)

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首页抒情更新时间:2023-09-03 03:17:40
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我喜欢你作文800左右可复制【一】

??如你给小鸭子一条鱼600字左右

清晨,火烧云在天边忽隐忽现,把霞光铺在了地上,我踏着这一地美丽的霞光去水池边钓鱼。

水池里有一只鸭子,它慢悠悠的朝我游过来,低着头,不好意思地说:我有点饿,你可以给我一条鱼吗?

我看着它可爱的样子,高兴极了,马上拿出一条鱼扔给它,嘴里还夸赞道:你真可爱呀,我给了你鱼,你能跟我回家吗?

小鸭子点点头,从水里游上了岸,一摇一摆的跟着我回家。

它走路的样子真可爱呀,小小的腿迈动着,一摇一晃的,跟胖胖的企鹅一模一样。他还时不时的.嘎嘎唱着歌,小小的尾巴一翘一翘,好像在荡秋千似的。它那金灿灿的绒毛,就像洒满了阳光似的,越看越让人喜欢。

我带着它回了家,给了它好多好多吃的。它扁扁的嘴飞快地动着,吧唧吧唧的吃了起来,小小的肚子越来越大,就像吹鼓了的气球似的。小鸭子看着自己的大肚皮,着急的喊到:哎呀,肚子真大,我想游泳,你可以帮忙吗?

好呀!我看着鸭子那可爱的模样,笑眯眯的说,我带你去花园游泳吧!

刚来到花园里,小鸭子就扑通一声,跳进了花园的水池里,水花四溅,阳光照耀着水珠,闪着五彩缤纷的光芒,好像一颗一颗彩色的珍珠,它在水池里游了起来。

游够了,它从水里爬上了岸,哆哆嗦嗦的说着:我好冷呀,快给我用吹风机。

我马不停蹄的把它抱回了房间里,用吹风机给它吹湿漉漉的羽毛。

吹风机的风,热乎乎的,可真舒服呀,一会儿就把它的羽毛给吹干了。鸭子闭着眼睛享受着,很困的样子,干脆就跳到我的怀里,舒舒服服睡觉了。

这只鸭子真可爱呀,现在它成了我的小鸭子了,真好!假如你给鸭子一条鱼,那你也会收获一只可爱的小鸭子。

我喜欢你作文800左右可复制【二】

最后分享一点精华要点是:正面二级反馈,绝对能引爆你的团队。

反馈有三个层级:

零级反馈——看见了也不说

一级反馈——只做评价,不给理由

二级反馈——既给评价,也给理由。

最好的反馈标准就是二级正面反馈。既给评价,也给理由。就是他做的好,要及时告诉他,他做得好,并且告诉他为什么好,好在哪里。

如果大家之前没有这个习惯,我认为这点是本书价值最大的技能。正面反馈,是塑造员工(孩子)行为方式最好的方式。

关于反馈,里面同时提到了要会倾听。沟通与倾听,我后面专门给大家分享另一本书《非暴力沟通》,BIC工具:1)关注事实,不讲观点,2)提示短期后果,3)分析长期后果,并且和员工自己的利益挂钩。

这本书是价值很高的一本书,找出3个可执行落地的,你就得到了。作者:宝姐姐

我喜欢你作文800左右可复制【三】

忽然之间,森林王国就热闹起来。有美丽多姿的孔雀在开屏;有神奇、可爱的小狗在荡秋千;有肥肥胖胖的大象在吹喇叭;有胖胖的海豹用它的鼻子在水里转球呢;有踩到球上面木板玩跷跷板的就是憨厚可爱的小熊了;还有就是用三个桃子作道具,把桃子一个个往上抛,又用手迅速接住的表演,它就是又聪明又机灵的小猴了。

在这里面,我最喜欢的还是小猴的.表演,你看它,身子小小的,三个桃子在它的手上却象变魔术似的,上窜下跳,变幻莫测,左一个,右一个,中间还有一个,抛上去一个,另一个就落了下来,把落下来的再抛上去,旁边的另一个又掉下来,再抛上去……随着桃子的上抛下落,人的心也跟着一起起起落落,紧张不已,同时也让你觉得应接不暇,看得你眼花缭乱。不经意中,我向小猴竖起了大拇指,感叹它的表演带给我们的精彩,我真想对小猴说:“小猴,你太了不起了,你的表演我喜欢!”

我喜欢你作文800左右可复制【四】

这是一本听过,并听了3遍以上的书,结合自己的工作,我发现给了我很多的灵感和工作中的解决问题的办法,今天就分享一下我从这本书中得到的收获。

其中有几点对我影响比较大,并且部分已经在工作中开始实施:

管理是通过被人完成工作,领导是营造氛围带领团队前进:自己以前也就是一名小教务,后来成为教务组长之后,算是有了个小团队吧,但是突然感觉更累了,什么事情都需要操心,工作分工不明确,总插手教导组员的工作,总觉得组员做的太差,考虑的太少,导致和组员关系紧张,自己又累又焦虑!

意思到问题后,我开始主动的和组员沟通,更加细化明确工作,比如以前新班排课,我就让组员添课表确定老师,现在会和他沟通告诉他之后他要独立承担校区的工作,所以想培养他的能力,明确时间节点和目标,定期回顾,全权交给她处理,这样组员觉得受到尊重,从工作中解决问题,得到成长,而自己也能有更多时间规划或处理其他问题;同时定期开会给组员进行一些培训,锻炼她们,让他们可以得到更多的成长,可以承担更多地工作。

还有在目标管理方面,以前布置工作大家总是没能很好的完成,最后开会我都不想提到这件事,以免让士气受挫,知道了SMART原则后,开始制定清晰明确有时间节点的工作,并邀请组员一起参与确定目标,这样目标就变成了大家自己要做的事情,而不是我要催着的事情,工作的效率也有所提高。

所以非常感谢樊登老师,读书改变世界,以前听了会心中油然生出一股敬意,还会想象自己破万卷书的样子;后来再听到这句话就会笑笑,仿佛离自己跟遥远;最近真的有了点变化,通过听书,读书,慢慢让自己的工作和生活发生了一点变化。

我喜欢你作文800左右可复制【五】

要明确自己的角色定位,每个人都会同时兼着三个角色,每种角色的作用不同:

领导者的角色:营造氛围

管理者的角色:避免事必躬亲(通过别人来完成工作的人)

执行者的角色:给出结果

领导的核心驱动力,是“尊敬与信任”

管理的核心驱动力,是“怕”

 

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