快乐是奇妙作文600字(快乐时光作文600字六年级)

快乐是奇妙作文600字(快乐时光作文600字六年级)

首页抒情更新时间:2023-03-25 10:31:21
快乐是奇妙作文600字(快乐时光作文600字六年级)

快乐是奇妙作文600字【一】

什么是快乐。快乐就是豁达的胸襟和乐观的人身,不苟求世界不苟求人身,不埋怨现实。美国成人教育家卡耐基说过如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有凄惨的思想,我们就会凄惨;如果我们有害怕的思想,我们就会害怕;如果我们有不健康的思想,我们还可能生病。人生就是这样,秋天到了,悲观的人会伤感的凋零,而快乐得人却赞叹它的丰收。跌倒了,爬起来,.用快乐 乐观和豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。 快乐是什么,快乐是朋友间会心的一个笑,快乐是重逢后时激动的一滴泪,快乐是苦思后满意的一个答案。

让我们一起拥抱快乐,发掘内心快乐的情感吧。

快乐是奇妙作文600字【二】

??给予是快乐的》续写范文

保罗把小弟弟抱进车里后,那个小男孩也坐了进去,保罗坐到驾驶座上,转过身笑眯眯地问这对兄弟:“你们想去哪里玩呀?”哥哥立刻说:“谢谢您,保罗叔叔,只可惜我弟弟走不了路,而且我们今天晚上如果很晚才回家,爸爸妈妈一定会很担心的!”保罗想了想说:“那我给你弟弟买一辆轮椅吧。”

保罗原以为男孩一定会答应,可没想到,男孩却说:“谢谢您,不用了。”其时男孩正想这样,可又想:干吗要麻烦别人,让人家来付钱呢?“你在想钱的事吗?没关系。因为你那关爱你弟的心已经深深地打动了我。我应该帮你弟弟。”保罗一边说着,一边发动汽车。小男孩被保罗称赞得脸都红了。

保罗驾驶着汽车开过立交桥,开上柏油马路,停在一家著名的药店前面。保罗跳下车,打开车门,背着弟弟走了进去,男孩紧跟其后也走了进去。哇!里面好大呀!这儿哪像药店哪!分明就是诊所嘛!还有一间手术室呢!

男孩看见柜台后面有个人在拨算盘,立刻跑到他面前问:“我想买……”小男孩的话还没说完,保罗就***进来:“老板,有适合这孩子的'轮椅吗?”这个正在打算盘的老板抬起头,打量了一下保罗背上的男孩笑着说:“有,有,当然有,马上就来。”说完他离开柜台,走进一间屋子,打开灯,从里面推出一辆小轮椅。崭新的轮椅黝黑发亮,闪耀着光芒。他拍了拍椅背,说:“您看这把怎样?”“试试吧。”保罗一边说着,一边把小男孩的弟弟放在轮椅上。“舒服吗?”小男孩走到弟弟身旁亲切地问。弟弟开心地点了点头,表示很舒服。

保罗会心地笑了:“既然舒服,我就买下来吧!”老板把这辆轮椅卖给了他。保罗和兄弟俩走出了药店后,保罗又看见对面有家商店,看了看兄弟俩这身衣服,又给他们买了衣服。男孩穿上这衣服像个小绅士,弟弟穿上后让人觉得既淘气又聪明。兄弟俩现在神气极了,之前的不快一挥而散,心里喜滋滋乐滋滋的。

一个夜晚快要过去了,可保罗觉得这个夜晚,他好象真正明白了给予是快乐的。

快乐是奇妙作文600字【三】

“快乐”会让我把每件事情做得更好,就像写作时,有了“快乐”,脑中就会文思泉涌,写出的内容则是妙笔生花、文情并茂,除了抒发自己的情感,也能自娱娱人,分享给大家欣赏;反之,没了“快乐”,我的.灵感就会消失得无影无踪,脾气也会莫名变得暴躁,什么事都不好了,可见得“快乐”对一个人的影响有多大喔!

快乐是什么呢?快乐就是尽情运动后的身心解放。我喜欢离开教室投向那湛蓝天空与灿烂阳光的拥抱,因为专家研究发现运动时,脑内会产生一种脑内啡,这种荷尔蒙可以镇静大脑、缓解压力,并且产生幸福的愉税感。下课时,到操场跑一跑,或是和同学们一起打躲避球;体育课时,在球场上打篮球,那种挥汗如雨的感觉,就是我快乐的源头!每当我不快乐的时候,第一个想到的解决之道,就是用运动来宣洩心中的怒气与忧愁。

快乐是什么呢?快乐就是付出后,别人脸上露出的那抹幸福笑容。在假日时,喜欢和妈妈一起做面包。当那热腾腾的新鲜面包出炉后,迫不及待的撕下一小片送入口中,唯一想做的事情就是闭上眼睛,用味蕾细细去品尝面包的味道;唯一想说的话就是:“啊!真是幸福啊!”看着家人品尝我们亲手做的面包,在他们发亮的瞳孔中找到自己动手做面包的满足感。快乐,就是这么简单!

快乐是什么呢?快乐就是努力去完成一件事后,成长的喜悦。上课专心的听讲、认真的回答老师的问题;读完一本厚厚的书,完成一篇收获满满的心得感想;快乐就是跟家人一起在餐桌上吃饭,把妈妈准备的色香味俱全餐点全部吃光光。这些日常生活中的小事,都让我获得成就感,也就是获得快乐。快乐,让我想要继续挑战下一个任务,只要克服这些挑战,我将不断的茁壮,而成长的感觉就是一种快乐!

其实,快乐藏在每个小确幸中,只要找到自己喜欢的事情,认真的去完成它,就是一种快乐!何况一路上有家人、老师及同学的陪伴,这些美好的回忆会时时刻刻萦绕我心,让我天天都快乐!

快乐是奇妙作文600字【四】

快乐是什么?快乐就是阅读各式各样的'课外书。每当我看着这些书,心中就会产生一种奇妙的感觉,这种感觉会让我感到快乐和满足。我好像被施了魔法一样,沉迷在书香的世界里,直到看完书,我才肯放下书本,因为它会带给我快乐。

快乐是什么?快乐就是和我的家人相处在一起。我们一起到不同的地方游玩,一起欣赏美丽的风景,一起去动物园看动物……,每每都会让我感受到快乐。我还有许多简单又微小的快乐,例如:吃到妈妈亲手下厨做出的拿手好菜、看到鸟儿自由自在的在天空中展翅飞翔……,这些都让我感到快乐。

快乐其实很简单,因为它就在你我的生活当中,只看你有没有用心感受、观察。快乐会让人有活力、有自信且愉快,因此,我们要时常保持快乐的心情,度过美好且独一无二的每个时刻。

快乐是奇妙作文600字【五】

奇妙是我的梦,他悄然钻进我的梦境,为我编造一个又一个奇妙的梦,活跃着我的大脑,激活着我的思维,让我常常沉浸在奇妙的王国,我在梦境里少不了奇妙!我喜欢奇妙,喜欢他钻进我的梦境!

奇妙是鞋,他带着我奔跑,跨越,让我不断的.“吃‘书本,增学问,长知识,但是他有时也很调皮,忽然把我摔下来,但是我还要谢谢他,因为他让我在一次次摔倒中总结了,为以后的人生路打好了基础,在这漫漫人生路上我也少不了我调皮的伙伴——奇妙!我喜欢奇妙,喜欢他帮我走这漫漫人生路!

奇妙是风沙,他不停的吹着我前进,他不准我停下,不准我休息,还有时候给我做个恶作剧,让风沙进了我的眼睛,那是我无法忍受的痛楚,但是我并不怪他,因为他帮我磨练了意志,我在这方面依然少不了———奇妙。我喜欢奇妙,喜欢他吹着我前进!

奇妙是我的老师,他告诉我人生的道理,他指导我怎样去走我这一生奇妙的旅程,他让我知道每个人都是不一样的,他们有着自己的奇妙,自己的思想,自己的学习方法,自己的看法,每个人不可能都是最好的,但是他们都有各自的优点,我喜欢奇妙,喜欢他当我的老师!

奇妙是闹钟,他帮我安排一天,哦不!是一生的时间规律,不能早一秒,不能晚一分,他提醒我每一秒该做什么,做什么才更有意义!做什么才会让我的人生更充实!更美好!我在时间安排上还少不了我的朋友(老师)——奇妙!我喜欢奇妙,喜欢他作我永远的闹钟!

我喜欢奇妙!喜欢他时刻在我的身边!

快乐是奇妙作文600字【六】

今天我预习第24课《给予是快乐的》,这篇课文使我感动,让我们一起来看看吧。

圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车做礼物。保罗看见有一个小男孩满脸羡慕的表情,对他说:“你想有这样的哥哥吗?”男孩却告诉他:他想当这样的哥哥。保罗很吃惊,答应他让他坐上车。男孩让他停在自己家门前,把自己的弟弟抱上车,对弟弟说以后我也送你一辆这样的车。

这个夜晚保罗感到给予才是快乐的。我明白了:只有给予你才会快乐,如果你不懂得给予,那你就不懂得分享快乐。

快乐是奇妙作文600字【七】

“长绳”这项在我们班级里人人皆会,人人都爱的运动,我的心里一直有一个关于它的故事,它让我懂得给予是快乐的。

记得去年年级要举行长绳比赛。为了这次比赛我准备了许久,几乎每天都和爸爸妈妈一起练习长绳,快要比赛了,我找到老师说:“我跳地好,我愿意参加。”老师欣然应允。

一个晴朗的午后,马上就要比赛了。年级的同学都来到操场上进行大赛前短暂的练习,可是我们班每一个同学都想跳绳却没一个人愿意摇绳,一时间局面僵在那里,大家面面相觑,训练无法进行下去了。有的同学说:“真没劲,还是别练了,”也有的同学抱怨说:“我们的男生团队就是不如女生地团队合作的好呀!”我听了以后心中很是着急,暗暗地想:“这样僵下去,岂不是白白浪费时间,耽误比赛吗。于是我自告奋勇地拿起长绳走到老师面前,大声地喊:”我愿意摇绳!”顿时,刚刚还在吵闹的队伍一下子安静了下来,我又说:“谁愿意和我一起摇绳?”我的好朋友小龙愿意和我合作。我们俩人拿起长绳,奋力地摇了起来……。

我用力摇动绳子,尽量使绳子抬得高,落地稳,看着小伙伴们一个一个从绳子上飞身而过,我的心里有一种说不出的喜悦。飞扬在手臂中的绳子不仅给予了我们快乐还赐给了我们团结的力量,更将汗水和泪水挥洒在着成功的喜悦之中。正当我为同学们而自豪时,绳子突然被小刚踩住了,接龙的队伍断开了,他很懊恼,我对他说:“没关系,接着来,只要努力,总会成功的,加油!”他也自信地点点头。又一轮的接龙开始了,我一直注视着小刚,当轮到他跳时,我努力地将绳子向上抬,使他入绳的`空间大。只见他快速跑到绳子中间,在绳子落地前的那一刹那,腾空跳起。“啊,我跳过来了!”他十分高兴地说。我冲他笑了笑,右手做出了一个胜利的手势。时间慢慢过去了,我们的脸上已经渗出了细细的汗珠,胳膊也都酸酸的,我真想休息一下,但是胜利的喜悦仿佛不断向我逼近,我在心里对自己说:“坚持就是胜利,坚持就是胜利!”于是我不停地挥动长绳,同学们自由地穿梭在绳子之间,宛如一条舞动的长龙,从不间断。同学们配合得实在是太默契了,此时的我忘却了疲劳,尽情地摇动着长绳,心里还不住地呐喊:加油!加油!公布比赛结果的时间到了,我们班取得了团体总分第一名的好成绩,胜利的喜悦洋溢在我们每一位同学的脸上,我们尽情地拥抱在一起,操场上瞬间变成了欢乐地海洋。

一个人的笑脸不是最美的花,唯有看到越来越多的人欢笑才是最动人绚丽的花。这次比赛让我深深地懂得了这个道理——给予是快乐的。

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