以让为话题不少于400字作文(以让字为话题的作文范文400字)

以让为话题不少于400字作文(以让字为话题的作文范文400字)

首页抒情更新时间:2024-08-11 11:29:04
以让为话题不少于400字作文(以让字为话题的作文范文400字)

以让为话题不少于400字作文【一】

就在今年的十月一,妈妈领我去了哈尔滨游玩。我们去了好几处地方,但令我印象最深刻的还是万达室内滑雪场,在那里我战胜了自己的恐高,也使我体会到了滑雪的乐趣。

我和妈妈及同行的伙伴换好衣服后,拿上了自己的滑雪装备,一起走进了雪的世界。虽然我是来这里放松的,但又忍不住害怕得颤抖,因为我一直都是恐高的。虽然只是初级的赛道,但一不小心还是会摔倒的。在这之前,我就看到过有些人因为滑雪的时候操作不当,摔倒而导致骨折;还有的人摔倒的时候不小心割破了手指,鲜血一个劲地淌。

进入滑雪场,我看到那些熟练滑雪的人,他们像飞一样,十分帅气,我的心里非常羡慕,甚至也想和他们一样潇洒。于是我怀着忐忑的心情走上传送席,出师不利,到了顶部的时候一下摔了一跤,这让本来紧张的心情倒放松了许多。走到顶部,那种高度真的吓到我了!刚才从下面看的时候感觉不怎么高,但从上面俯视才知道真的很高,感觉就像站在万仞峭壁的边缘。我的心情很纠结,想战胜恐高但又很害怕,不经意向下面一张,从未滑过雪的同行姐姐很轻松地就滑下去了,我看到这一景象,心想:她可以,我一定也行的!

我下定决心,向前走了一步,嘴里反复念着妈妈教给我的技巧,身体向前倾,因为坡度的原因竟然自己向下滑了。等等,我……我还没准备好啊!我身体紧绷着,弯着腰,一刻也不敢松懈,哈哈,到了!我顺利地滑了下来,我战胜了恐高,忍不住笑出声来!

有时候,我们惧怕某一事物,只是因为心理原因,只要克服自己的恐惧,就可以成功。在这一次的旅游中,我就战胜了恐高,高处不可怕!

以让为话题不少于400字作文【二】

在我们的生活中,会有许多经历。经历也许会是痛苦的,艰难的,但是痛苦经历以后则让我们面向成功。

在那一次学游泳的经历后,我明白了只有面对困难的时候,不要气馁,要勇敢地面对它,才能使我们迈向成功的大门。

那是盛夏的一个下午,婶婶说要教我学游泳。于是,我们一起来到游泳池,我们换上泳衣以后,一起下了水。我刚碰到水面,顿觉全身一阵冰凉。还没学,就先被困难压倒。婶婶说:“不要害怕,其实这水没什么,你只要多活动活动精骨,就不冷了。来,婶婶先教你游泳的基本功——换气。”于是婶婶一边做着示范动作,一边说:“先深深地吸口气,然后沉到水里,憋气,看能坚持多久。”我按着婶婶的步骤,跟着她先深呼一口起,便沉到了水里。因为才刚学,所以沉到水里没有憋气,水便灌了我一鼻。我敢紧浮出婶婶阿姨意识到了我的难处说:“不用紧,慢慢来,你先休息一会儿。”休息一会儿了,我不呛鼻了。这时,婶婶又游了面带微笑对我说:“好了,休息过了,得再练了,要想学会游泳,就得先过这关。婶婶相信你一定行。”看着婶婶那充慢自信的眼光我也暗暗给自己鼓气:对,我一定要学会游泳!一次不行,再试几次。于是我又深吸一口气沉到水里,因为有了第一次的教训,我这次憋着气,在水里呆了5秒钟。当我仰出水面的时候,婶婶在一边拍手叫好:“不错,有进步,继续努力!!”“恩。Comeon!”再一次次地换气中,我逐渐掌握本领与技巧,每一次都在进步。接着婶婶又教我接下来游泳的动作,告诉我脚应怎样登,手应该怎样划……在婶婶的指点下,我踏踏实实学了。功夫不负有心人,过了好长一段时间,我反复练习,终于学会了蛙泳这个游泳项目。但是我明白,那是我在面对困难不气馁,坚持下去,才得来的成果。

经历了这次游泳我明白了:失败其实并不可怕,可怕的是经历失败不能勇敢面对,而一蹶不振。这让我想起了一首歌的歌词:不经历风雨怎能见到彩虹!

以让为话题不少于400字作文【三】

时间在点点滴滴地流失,在我记忆的长河中,让我明白了:老师并不可怕。

小时候,我很喜欢打打闹闹,而且很容易被激怒,所以经常犯大错——打架,。然后所有人都会说一句:“以后再打架叫老师给你关起来。”这句话在我的心中一直是个阴影,老师对于我来说就是老虎,我畏惧她,我躲着她。这一次又犯老毛病了,我打架被班主任看见了,她叫我去她的办公室,我顿时紧张起来,心想:老师会不会生气?她会不会打我等等。我心里好像有一个浮在半空中的石头。可是,我再急,也不可能避免我和老师的谈话。我硬着头皮,忐忑不安地来到了老师的办公室。只见老师坐在椅子上,桌子上放着一根很大的三角直尺,她严肃地说:“你为什么要打架?”我一见这架势,更紧张了。支支吾吾了好半天才把来龙去脉讲清楚了。我低着头正等着她的惩罚,心里的那个煎熬呀真是难受!一分钟、两分钟、三分钟,我终于知道了什么叫度日如年的感觉了!我正难受着忽然感觉有双温暖的手摸着我的头说:“好了,你和同学打架错不全在你,这件事就不追究了。不过,下不为例。你要知道打架伤身,也伤同学感情的。以后把精力多用在学习上,把成绩提高点,不要老是在班级末尾。上课去吧!”听了老师温和的话语,我打翻了的五味瓶终于弥散开来:有自责、有感激、有悔恨、有奋进。

出了老师的办公室,心里的那块石头终于落下来了。心想:没想到老师对我这么好,以后绝不打架了。在这时,我才醒悟:老师并不可怕。老师是善良的,是和蔼可亲的。我同时在心中呐喊:我要做个三好学生!

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