有关写苏轼的作文【一】
苏轼：
您好！读过您的《水调歌头》后，我真是感触颇深。
“明月几时有把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”您的一番感叹，一番疑问，一番担心，体现出的却是一番您对国家，对朝廷，对人民的担心和忧虑。况且八月十五思，也应该思亲人，而您思念的却还有这一方水土上养育着的人，即使他们与你无亲无故。
“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。”又“欲”，又“恐”，又“乘风归去”，“何似在人间”，矛盾的心理，您到底在想些什么呢我猜，是“心系天下百姓”，却只管得了“一方人”吧！你爱那所谓的“人间”，却更想去“天上”，只是“又恐琼楼玉宇。”是啊！高处不胜寒，只能“起舞弄清影”，最后也被迫感叹“何似在人间”，“转朱阁，低绮户，照无眠”，“不应有恨，何事长向别时圆”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”这是您心中怎样的情怀从幽怨转向释怀，从狭小转向广大。
您不管您现在的困难，尽管在“妻亡”“弟别”的情况下，您心中想的却还有百姓，那么，可见您的心有多大了。宰相肚里能撑船，说的不就是您吗您的肚里不仅容得下家人，更能容得下天下百姓，怪不得连皇帝都说您有宰辅之相呢。
您的旷达值得我们学习，您经历了千难万险却不改“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的情怀！你总是在磨难面前保持着一颗真诚的拳拳赤子之心！您的胸襟值得我们效仿，而您的精神却值得让我们永远铭记！
此致
敬礼！
xx
年月日
有关写苏轼的作文【二】
尊敬的苏轼先生：
您好！
我自幼就爱品读您的诗文。虽然我们相隔千年，相距千里，但每次细细品您的诗词，您就仿佛在我面前一样。今天，我将怀着激动之情，抒发对您滔滔不绝的敬仰与喜爱之情。
是否记得，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的慷慨激昂；是否记得，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪迈无畏；是否记得，“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”的豁达乐观？
乌台诗案，您被人冤枉入狱。李定，一个狡猾奸诈的小人，为了一点利益，诬陷您讥讽朝政，污蔑圣上，一向忠君体国的您，又怎么会做出这种事呢？那小人捕风捉影，妄图屈打成招，本以为您会从此一蹶不振，可就算这样，也打不倒您的积极进取！
贬谪惠州，换作是其他人，肯定郁郁不得志。但您，却随遇而安，并一口气写下《食荔枝二首》。却道：“此心安处是吾乡”。读到这句，我被深深触动，随之豁然开朗。心灵安定之处，不就是家乡吗？就算一贬再贬，也磨不灭您的悠然自得！
杭州游历，那时神宗已起用王安石的青苗法，为了多收利息，强制贷款。您看见民不聊生的情景，虽说愤慨，却也无能为力啊。本以为您会一改豪气干云，变得忧国忧民、患得患失。您却如此豁达，写下了《饮湖上初晴后雨》两首脍炙人口的千古绝唱。虽贬谪杭州，也道不尽您心境开阔啊！
有多少人因您豪放不羁而大开眼界？又有多少人因你奔放豁达而心境开阔？您，在无数人眼中活成了一个灿烂的神话：不拘泥于尘世，不沉陷于浮沉。
此致，
敬礼！
董XX
20xx年12月19日
有关写苏轼的作文【三】
“但愿人长久，千里共婵娟。”一首《水调歌头》如扇古色的大门，我轻推大门，仿佛走进了苏轼内心的世界。
我曾思索用何词来形容苏轼，是独赏明月的孤寂，是贬谪后的乐观，是游赤壁的阔达，还是对亡妻的忠贞？我无法用一两个词来描述这位伟人在我心中的崇高，因为他多情，没有哪个独立的词汇可以包容他的一切。
“明月几时有，把酒问青天。”他被贬官，身在异乡，仰望着八月十五的月亮，独自一人喝酒，只能对明月诉说心愿。寂寞，孤独陪着他，凄冷的月光洒向其肩。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”他是乐观的。异乡思念着父亲和弟弟，用乐观来开脱自我，用乐观的心态面临着孤独寂寞。月会变得，人也会分开的，一切只是世间的正常变化，何必要哀叹呢？我赞颂苏轼的乐观，看淡世间的分分合合，笑对苦难。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”他深情悼念亡妻，十年已过，他却没有忘记妻子。朴素的诗句，流露了深沉之感，他重情义，时间也无法抹去他对妻子的爱与思念。
“人生如梦，一尊还酹江月。”他的感慨是无尽的愁，乌台诗案的童在他心中留下太深的疤痕，但他希冀自己的人生只是南柯一梦，过往的马蹄声告诉他，这是事实，悲痛之余，用一樽美酒祭拜亘古长空的明月。
在我心中，苏轼是多情的，是传奇的。他是古代的学者；他才华横溢，才一直怀才不遇；他不畏挫折，历经坎坷；他乐观豁达，铸成了壮丽诗篇。
风雨一声，坎坷一生，豁达一生。
有关写苏轼的作文【四】
我的名人是一个北宋文学家、书画家他的名字叫苏轼。
苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州(今四川眉山，北宋时为眉山城人，祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。
一次，苏母教苏轼读《后汉书》时，读到了《范滂传》，苏母为范滂母子不畏暴，为了正义而视死如归的崇高精神深深地感动，不禁放下书来，喟然叹息。年幼的苏轼也深深被感动，他问母亲：“如果我长大后，跟范滂一样，不惜舍身就义，母亲会允许吗?”苏母肃然答道：“如果你能学范滂的样，难道我就不能做到像范滂的母亲一样吗?”
苏轼从小在母亲的教育下成长，二十岁时已经是博通经史，写起文章来，下笔数千言，毫不费力。1057年考中进士，做过多年地方官，也曾在朝廷中任翰林学士。但因其一身正气，不阿权贵，所以仕途坎坷。
对苏东坡的天才世人皆知，就连他的政敌也十分赞佩。然而对苏东坡天才的成因，归结为他的天资超人是主流观点，并没有多少人了解他的天才同样离不开勤奋和刻苦。
他三次抄写《汉书》足见其勤奋。四十七岁被贬黄州时，他的生活是十分艰难的，除了承受极大的精神打击之外，他还要去东坡开荒种地，维持一家几十口人的生活。劳动之余仍旧坚持写作和学术研究。此间，他又开始了第三次手抄《汉书》的工作。手抄《汉书》，起先他是以三个字为题(即书中叙述某事件，他只抄其中三个字，然后凭此将此事背记于心，后来以两个字为题，这次只以一个字为题，把《汉书》有关的内容背记下来。
他的朋友朱载上去拜访他，任意挑选一册《汉书》，任意抽举其中一个字，苏东坡马上应声背出几百字的一大段内容来，无一漏错。
他经常诵读杜牧的《阿房官赋》，日子久了，就连侍奉他的老兵也能理解杜牧这篇赋的主旨了。
可见苏东坡勤奋刻苦之程度。
苏轼的这种品质值得我们学习。
有关写苏轼的作文【五】
尊敬的子瞻先生：
很早就从文字中认识了您，学习过几篇您的诗、词、文，后来又看了关于您的很多传记，从前人的评价看，您在诗、词、散文、书法、绘画、美食、医药等各个领域都很成功，取得了非凡的成就，但是在官场似乎不是很得意，就算得意也不是得意的很久，知道得越多发现不知道的就更多了，我想知道您是怎么评价您各方面的成就和官场的不顺利，二者之间是否有联系，有着什么样的联系，想请您回答一下。
此致！
有关写苏轼的作文【六】
一说到苏轼，大名鼎鼎，妇孺皆知，所以就不必说苏轼的简介了。
他自幼聪慧，二十几岁考进进士，随后又过了制科考试。他的文学出众，作品都让当年的主考官欧阳修先生叹为观止；为唐宋八大家之一，与辛弃疾合称为“苏辛”，他的作品是北宋的最高成就，可见其文学水平之高。
但他在政治上极不得意，王安石变法时，他反对变法；而后来废除新法时，他又表示了一定的不满。因为他的这种态度，所以不断受到朝廷的贬低，再加上某些人对他文学才能的嫉妒，差一点就引来了苏轼的***身之祸。
他的一生中为人民做过很多好事。比如他在徐州工作时，徐州发了洪水，苏轼亲自去抗洪救灾，受到很多老百姓的爱戴。在中国的古代，一般被老百姓尊重的大多是武将，比如关羽、武松、鲁智深、李逵等等，而文人却不多，苏轼是其中之一，为什么？因为他热爱老百姓，所以老百姓也热爱他。古人云“爱人者，人恒爱之。”苏轼就是一个典范。
他热爱交友，像黄庭坚、欧阳修等文人都是他的朋友，彼此之间相互交流，共同学习，一起进步。这一点，是难能可贵的，非常值得我们去学习，对以后的成长非常有帮助。
这就是我眼中的苏轼，他热爱百姓，热爱交友，文学出众。
