五年级作文奋斗幸福500字(奋斗类作文六年级500字)

五年级作文奋斗幸福500字(奋斗类作文六年级500字)

首页抒情更新时间:2022-03-05 14:38:59
五年级作文奋斗幸福500字(奋斗类作文六年级500字)

五年级作文奋斗幸福500字【一】

浮世与你相遇,已是最大的幸福。

初初收到《幸福都是奋斗出来的》书时,臆以为是一本“工具”书,教会阅读的人如何去奋斗,然后怎样通过奋斗来收获幸福。

翻开扉页,静心阅读二三,才惊觉自己错得那样离谱,止不住在心里大骂自己“混账”,怎可如此武断地定义文中的字,那样美的文?

工作以后,多读工具书,在字里行间中教会自己怎么去管理时间,怎么去理财,怎么去沟通……却忘了有多久,没有读过纯粹的字,轻盈的文。

五年级作文奋斗幸福500字【二】

时序交替中,始终不变的是奋斗者的姿态;历史坐标上,始终清晰的是奋斗者的'步伐。

——题记

古往今来,多少名人志士用行动告诉我们,不管生活多么残酷,现实多么骨感,就算时代在变,可奋斗永远是值得宣扬的主题。他们身上体现着“奋斗中的青春最闪耀”。

奋斗使人信心满满。追溯历史,回到那个觉醒年代,鲁迅先生将自己的青春贡献给了伟大的革命事业。他弃医从文,为唤起中国人民的觉醒,用笔来奋斗,写下了《狂人日记》表达反抗,表现了他深刻的忏悔意识,对中国的甚至是人类的前途表达了深广的忧愤。他的灵魂不是更有价值吗?我想是的,对于别人的称赞,他只是说“哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的功夫都用到工作上了”。难道你没有从中看到鲁迅先生奋斗的决心吗?他说“青年应当有朝气,敢作为。”他也做到了。鲁迅先生的青春就犹如一团熊熊烈火,炽热的燃烧,放出有耀眼的光芒。

奋斗使人充满希望。***总理曾说“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。”张桂梅校长就是现代人的典范。“只要我活着一天,我就要站在讲台上……”她将自己的青春献给大山,将自己的灵魂送给讲台,将自己的爱心赠予那些孩子们,她的青春在大山里度过,她用粉笔来奋斗,教导孩子们用知识改变命运。她还不辞辛劳,四处借钱,创办华坪女子高中,或者一天都在有意义的奋斗着。你不觉得这位“燃灯校长”的青春很耀眼吗,她的生命在延续着,是源于为了她的理想而奋斗的结果。

奋斗使人更进一步。在古代的历史中,有一位人让我印象深刻,他没有轰轰烈烈的事迹,被很多人抛弃脑后,却让我记忆深刻。他天资聪颖,可因父亲爱财,学业荒废。这个人就是方仲永。我曾替他惋惜,如果他可在青春年华更加努力奋斗,现在也是一个名家大咖了吧。才华不等于成功。君子不可以不学!人需要持续的奋斗!有句话这样说“停止奋斗,生命也就停止了。”确实,不奋斗的人生注定碌碌无为,没有意义的生命有什么价值呢?

如果你是一朵花,就在最好的时间里努力绽放吧,在自己的青春里奋斗,留给世界一抹亮丽的色彩。岂不是也很有价值?每个人都献出一点自己的奋斗,这个世界岂不是会光芒万丈吗?

“后悔过去,不如奋斗将来。”少年强则国强,担当时代复兴大任的我们更要明白,奋斗中的青春最闪耀!发光吧,少年!

五年级作文奋斗幸福500字【三】

马克思说过,奋斗就是幸福。看到这句话,在生活、学习中,那一个又一个温暖人心的事在我眼前闪过:考试中,我把不会做的题空着,等整张卷子做完后再回过头来思考不会做的题,因为我要学习独立思考;行走时,看见地上有垃圾就随手捡起来扔进垃圾桶,因为我要学习小草那默默奉献的精神;老师找我谈话,批评我时,错了就错了以后改正,对了就对了以后加以防范,因为我要学习范石头那清清白白的品质……这不是在奋斗吧?所以,我也得到了幸福。

学习中,星期一到星期五,每天回家不是做作业就是听写单词,写妈妈从书店买来的卷子。周末,每天不是学英语就是学作文。因此,我的时间被排得满满的,水泄不通。看到这充实的生活,我开心地笑了,因为我学到了更多知识、道理。

生活中,每天放学回到家,妈妈和外婆就会做好一顿丰盛的饭菜,等着我的到来,一起吃上一顿团团圆圆的饭菜。之后,妈妈为了让我减肥,每天都坚持带我去广场绕上那么一小圈,让我变得苗条一些。因此,我明白了,不仅成绩要优秀,生活上也要做一个小能手。

实践,也是生活中的一大要素。每次老师布置实践作业时,妈妈都会从白忙中抽出时间带我去实地调查。记得上次我们水城河调查的时候,妈妈总是站在一旁,一动不动,只是有时帮助我做一些事。总而言这,那一刻,我很幸福。

在这段时间里,我奋斗着,也幸福着。相信我一起像今天这样奋斗,也能换来幸福!

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