原来你也是如此可爱的人作文【一】
每当放学时，总是会有许多老人来接孩子，他们的脸上都会洋溢着幸福的微笑；孩子往往会要求买吃的、玩的，但不能满足他们的时候，孩子们的脸上会呈现出厌恶的表情，感觉自己是这个世界上最不幸福的人了。他们可曾想过老人在风雨中接送他们的情景；可曾想过老人在田间辛勤劳动的情景；可曾想过老人省吃俭用为我们提供幸福的生活……曾经我也认为老认为我们这样做是应该的，但直到那件事的发生使我改变了这个观念。
放学了，我高高兴兴地回到了家，可是当我看到奶奶一动也没动地躺在床上，她的脸色苍白，脸颊上有两道泪痕，她哭了，从小到大，我从没看到她哭，但今天它使我惊叹。双休两天，原本我可以轻轻松松地玩，但由于奶奶，我被迫照顾她。爸妈上班了，奶奶让我把脸盆和毛巾拿来，到些水，她要擦把脸，我显得十分不耐烦，一脸的烦躁，不过我还是照做了。刚拿上来，奶奶便又让我去准备早餐，我很无奈，为什么她的脚受伤了，还让我这么小的孩子照顾，气死我了，真烦人。我在心里默默的咒骂起来。到了晚上，我还得帮她洗脚。哎呀，我的命好苦啊，我又在心里埋怨了。
但直到我把她的脚抬起时，看看她的脚，因为秋季干燥，已经开始蜕皮了，还有许多的伤口，看到这些，我的心不禁揪了一下。原来，奶奶这么苦啊，以前都没有关心过她，还对她破口大骂，现在想想自己那时真是太愚蠢了，把那么爱自己的一个人置之度外，我以后一定要更加倍的去保护她，爱她。我在心里慢慢地许下了诺言。未来的几天中，我履行了自己的诺言，尽心尽力地照顾着她。看得出，奶奶脸上有许多沧桑的痕迹，手上有许多因干活儿留下的老茧，脚上有许多伤口。看着奶奶我心里的自责、内疚不禁油然而生，心中多了去了解、去理解她的冲动。几天内，奶奶笑了，不再伤心难过，我感到莫大的欣慰。
孝敬老人、关爱老人难道不是一种幸福、一种快乐吗？让我们呼吁那些孩子们一起去孝亲敬老，让他们也感受到幸福、快乐。幸福，原来如此简单啊。
原来你也是如此可爱的人作文【二】
文明？是一个抽象却又具体的词汇。是乐于助人的热情，还是大胆直率的诚实？是蒙娜丽莎谜一般的微笑，还是毕加索笔下一直畅翔的白鸽？
带着千丝万缕的想象，漫无目的地在回忆里行走，试图捕捉哪一个慎微的细节。记忆的浓雾淡开，渐渐，清晰……
星期五的傍晚，我是值日生，想到明天就可以休息，就像一只张开双翼的鸟，飞呀，飞呀！”张涵，去把垃圾倒一下。”卫生委员发号施令。心情倍儿棒，当然义不容辞地开始工作。抖一抖垃圾桶，把周围的纸张捡好，就悠哉悠哉地下楼了。
不知怎的，楼梯在我看来，都成了一个个美妙无比的琴键，我就成了那跳跃的音符，弹奏了一首又一首。殊不知，一张纸也“跳”了起来，飞出了娄子。待发现时，它已经距我有四五个台阶远了。捡。还是，不捡？挣扎，虽说它“躺”在那儿实在不怎么雅观，但应该会有人捡吧，可。可也就几个台阶，到底，该怎么做呢？我还在犹豫，一只小手已经迅速地捡起了纸。“这。"我一下子无语，怔怔的看着眼前这个不足十岁的小男孩。只见他调皮地拍了拍手上的灰尘，又转脸一副严肃的样子，对着我有些严肃地说道：“大姐姐，我看你都站在这好久了，怎么还不捡起纸呢？老师说了，我们每个人都要讲文明，爱护环境的。”“我，我。”说不出口的狡辩还牵杂着深深的惭愧。脸“刷”的一下红了起来，气氛尴尬极了。他像小大人似的，走到我跟前，大声说：“姐姐，下次一定要注意哦！”也不知该说写什么，逃似的冲了出去。
风在耳边刮过，似乎还听见小男孩说：“姐姐，不要跑步！”气喘吁吁地回了教室，对着一堵墙发呆。我这是干嘛！竟然被一个小家伙吓跑，太没骨气了，但现在回想起来，他还挺可爱的，鼓鼓的腮帮子，撅起的小嘴，也难怪。
那扑朔迷离的文明应该就是小男孩理直气壮的话语和童真未免的心吧。
文明？原来如此！
原来你也是如此可爱的人作文【三】
性格不算内向的我平日爱讲话。每回换同桌，无论男女，半天不到就混得像认识了十多年的老友，唯独他是个例外……
只恍惚记得那段时间老班总爱找我谈话，常常半堂自习就在走廊上吹凉风度过，让我叫苦不迭。我天天嘴里念叨着老班的“坏”。而我同桌也时不时地去老班办公室喝茶谈心。没过几天，老班就给我调同桌了。新任同桌是班上出了名的“闷葫芦”，我满心以为我会打破传言，可还是……成为城下败将。
我试图和他说话。无论我说什么，换来的只有“嗯”，连“哦”都没有。上课时的同桌讨论或练习，其他人都聊得不亦乐乎，唯独我们是一片寂静。每次我鼓足勇气想打破寂静，一转头，看到他鼻梁托着快掉的眼镜，刘海肆意地翘着，瘦得惊人、白得惊人的脸上间或一轮的眼珠紧盯课本的模样时，总觉得寒气流淌，遂放弃此想。
我只能加深对老班的抱怨：为何如此待我？可似乎，老天还嫌我不够悲愤……
我们以四人小组的形式每周轮换位置。这周，我和他坐到了后门边。这倒好，一下课，他的狐朋狗友便会从教室的四面八方奔窜到我们座位旁异常兴奋地讨论着一些不知道是什么玩意儿的玩意儿。我只能可怜地四处游荡。
他们的阵容是如此浩大，以至于全班大半男生下课后都围聚到小小的角落。原来就没有阳光的角落，更加黑暗。上课铃打响，一群人四处逃窜回自己的位置。我在人缝中艰难地找到自己快不认识的座位，惊讶地发现他一秒内收起了所有能证明他曾笑过说过的表情。
好友对此表示沉痛的慰问。
老班又开始频繁找我谈话，每次都很短，都是些关于我同桌的询问。我渐渐发现由于无人说话，上课我听得无比认真，笔记做得十分详细。由于下课无座可回，我经常沐浴阳光，呼吸新鲜空气。由于老班频繁请我喝茶，我举止异常谨慎。由于他和我无话可说，我已有的友谊更加牢固。由于做作业无人插科打诨，我做作业的速度已达到较高境界……
当然，这一切的一切都是我又换同桌后才发现。
或许，更准确地说是拿到期末报告单时才彻悟到的。看到报告单上以前从未出现过的高数字，我只剩下感慨：原来如此！
原来老班是故意调他做我同桌，故意让我无人讲话，故意三天两天找我谈话，故意……
太多太多的故意，我心至今惟有感动与感激。
