我又一想,在开玩笑吧!于是我说:“那我的'爸爸妈妈在哪里呢?”这时,妈妈说:“你是我们同一个产房里别人家的儿子,在医院里抱错了,现在我们弄清楚,想要换回来。”这一番话,加上妈妈严肃的表情,让我半信半疑:“不会吧!难道我在一个陌生的家庭里生活了十年!难道我还没有与我的真正的父母见过面!难道和我朝夕相处的父母却是别人的爸爸妈妈……啊!我不敢再往下想了!
此时此刻,我心里 一阵阵酸痛。往日爸爸妈妈疼我爱我的情景一幕一幕地在我脑海里浮现。不是真的,不可能是真的,是爸爸妈妈在跟我开玩笑呢!我心里这么想着,可不争气的眼泪却湿了眼睛。饭菜含在嘴里也失去了味道,难以下咽。 就在这时,奶奶打来了电话,我抢过话筒哭着向向奶奶追问,奶奶笑着说:“傻孩子,这样你也会相信啊,他们在跟你开环玩笑呢!”
原来,爸爸妈妈为了让我明白亲情的份量,合伙演了这样一场“戏”。得知“真像”以后,我紧紧地抱住我的爸爸妈妈。
我是妇联实幼中二班XX小朋友的妈妈,看了“让孩子自由成长”访谈后深有感触。
为人父母后,关注和陪伴孩子的成长作为一个重要事项列入大多数家庭的日程。对于孩子的成长,每个家庭都有各自的理念和处理方式。我们家之前基本保持着“健康快乐第一”的想法,因我家孩子活泼好动,所以给他报了感兴趣的运动课。进入妇联实幼苗苗班后,增加了每周一节的阅读课,其他有关知识性的学习班没有想过早让孩子接触。
可是,今年升入中班后,受身边环境的影响,也有可能随着孩子一天天成长,家长自身对孩子的期望变高了,尤其是我就变得不淡定了。开始不断质疑我们家这样的“宽松教育模式”,是不是太不负责,会不会影响到孩子小学以后的学习以及生活……
在我内心各种纠结的时候,有幸参加了无锡教育电视台举办的“让孩子自由成长”教育专家们的访谈节目,四位校长凭借多年的教学,分享了对幼儿时期孩子的教育心得以及各自的见解,我个人感触颇深的有以下几点:
第一,孩子的自由成长,不是放任,要考虑其多样性以及可能性。自由不是完全放任不管,孩子小,需要我们大人的正确指引,但也不是千篇一律去效仿他人学什么或者做什么,根据孩子的特点激发他们对待事物的兴趣很重要。
第二,教育因遵循孩子各阶段的特性“有所为有所不为”,切不可拔苗助长。植物有春种秋收的生长规律,小朋友同样如此。如果还没学会走就让要求他跑,不现实;其次,错过了相应的时期,再去做会很难或者需要花几倍的努力,也不利于孩子身心的发展。
第三,给孩子创造充满爱、有乐趣的家庭氛围。比起物质上的充裕以及送孩子去各种培训机构,不如父母对于孩子用心的陪伴。经常与孩子一起做有意义的`事,比如:一起做家务,一起做旅行前准备等,其过程中能让孩子感受亲情,自己体验慢慢长大的感觉。
另外通过此次访谈节目,让我对于以“快乐游戏方式教育”的幼儿园与以“学习掌握更多知识”小学的衔接关系有了更清晰的认识。幼儿时期的教育,比起学习多少知识,我们父母的关注点应该是儿童良好的行为习惯以及个性的培养,就如同大楼地基打牢固了,才能往上盖更高的楼层。盲目地、超前地灌输不属于这个年龄的知识,那将是本末倒置。
我也认识到,如何培养出有好个性、好习惯的孩子,再多的说教,总比不上父母的言行对于孩子的影响。父母只有持续不断地学习,才能追上孩子成长的步伐,要给孩子树立榜样,成为他们的良师益友。
再忙再累,我们都要好好控制情绪,就像我们幼儿园家长会上老师提倡的“生气时不教育,教育时不生气”。现在起我努力要做到给孩子创造更多自由成长的空间,成为一位孩子真正需要的父母。
小学六年,转瞬即逝,让从小孩子变成了少年。看着小时候那肥嘟嘟、白白嫩嫩的幼稚的自己,再看看毕业时那个高高瘦瘦、孩子气荡然无存的自己,我明白,我长大了,变化也好大。
长大,代表了许多:知识越来越丰富,见识也越来越广,思想上从原来的想什么就是什么,到了现在的“中庸之道”,和从出世的角度去看世俗的问题。当然这些对谁来说都无比深奥,最现实的,还是儿童节的不复存在、生日的简单庆祝吧。
长大了,那些长辈唠叨了几百、几千甚至几万遍的道理不用再听,每天的穿衣可以自己选择,自己的琐事不再需要父母的帮助;在课余,可以与小伙伴们相约游玩……生活仿佛一下子掌握在了自己的手中,变得自由了不少。但有时,我们也想再听一次长辈的唠叨,再让父母帮助我们一次,再与父母出游一次……但一切不复回,也许这就是长大吧,谁让我已经不是一个小孩子了呢!
长大了,没有了父母的唠叨,没有了令人喜欢的动画片,取而代之的,是老师的批评与桌上堆着的一本本名著和作业;长大了,没有了只是加减乘除的计算题,没有了下课后同学们的说说笑笑,取而代之的.,是深奥的绝对值、平方根,是下课后各自埋头苦读,只为考个好学校;长大了,没有了课上老师反复讲解知识点和家里那少之又少的作业,取而代之的,是课上所有知识点的一带而过和家里那堆积如山的作业……繁重的任务一件又一件压上了肩头。每每想起,都不禁感叹,感叹岁月的无情,感叹时光的匆匆,感叹童年的不再,让我们从一个个无忧无虑的儿童变成学业繁重的少年,我们也想掩而叹息,但事实就是这样,谁让我已经不是个小孩子了呢!
同样坐在书桌前,不是像以前一样捧着手机开心地玩游戏,而是面对着一大堆复杂繁琐的公式不知所措;同样坐在餐桌前,不是像以前一样与父母谈着学校的趣事,而是不得不接受父母的指责与批评……长大了,年龄大了,压力也大了,小时候本以为长大了可以成为英雄,拯救世界,长大后却想要一个英雄,把自己变回儿童,来拯救自己。
可我不得不接受这个事实,那就是——我已经不是个小孩子了,我长大了,长了年龄,长了责任,也多了颗想变回小孩的心。
我的成绩差,这我知道,老师说我差,爸妈总是说我怎样怎样的.不好,如果你们能给我一些鼓励,告诉我,说我可以,那我即便觉得很难,也会充满信心,努力向上,可是你们总是说我不行,也许这招用在别的孩子上可以,但是用在我身上不可以,因为我和别的孩子不一样,我觉得自己很悲哀,从没有人去认可我,我真有这么笨吗?
今天,老爸无缘无故说我长大以后工作的事,他叫我帮他,难道我这辈子注定要为别人而活吗?爸爸明知道我不喜欢做这工作,我喜欢唱歌,从小,做一个歌手就是我的理想,我爱唱歌,我对它充满了感情,那是一种不可分离的感情,为了这个理想,我鼓足了勇气去参加合唱团,明知道落选的可能性很大,可我还是去了,因为我无法控制我对它的爱。
老爸让我再读两年书工作,我问他为什么两年,他说我最多只能读两年书了,学习那么差,我是不会花钱买的。泪水在我眼睛里打转,不读书,歌手的理想就离我更遥远了,没有学历,那可怎么办?我放低了声音说:“你怎么知道我考不上?”如果老爸此时说,让我去努力学,我肯定会很感动,可他没有,他说;“就你?肯定读不上,成绩这么差”我彻底绝望了,我需要的不是冷漠,而是鼓励,你们连这小小的要求都不答应我吗?
这世界上的人太冷漠,如果世界上再多一份温暖,多一句鼓励,那该多好?世界该是多么的美好!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.