做快乐的小学生作文【一】
我是一个懒人，每次放假回来都是玩电脑、睡大觉，无所事事。突然有一天，我惊奇地发现，我的房间已经成了“狗窝”——桌上的物品七零八乱地堆在了一起，就像被砸烂的瓷器残骸；椅子上面落下了厚厚的尘埃，像夜空中的“繁星”一样；瓷砖上附着的污垢，好像千年也洗不掉似的……
我突然想到，这十年来，爸妈一直为我做了许多，这次要过年了，我也要长大一岁了，也应该为自己、为他们做点什么。
我瞥了一眼书桌，什么书都乱七八糟地叠在一起，时不时夹杂着一本杂志，而且书角都要卷起来了。几件衣服正躺在椅子上。我先把衣服叠好放在收纳箱里，再把其他的'依次摆放整齐：杂志归杂志，名着归名着，学习用的本子、草稿纸、教科书要好好的聚在一起，笔芯和各类尺子则应乖乖地回到笔筒里。然后，我用妈妈教给我的方法，用指甲从硬纸的边缘撕开，接着用带有细毛的一面擦掉桌子、椅子的灰尘，灰尘便吸附在纸上，呈现出黑乎乎的一片。就这样，书桌又变回了原来的样子，看着也挺舒服。
我又瞅了一眼静静坐在一旁的洋娃娃，她灰头土脸的，无精打采，两条小辫子像《阿Q正传》中阿Q的一般。我把她带进卫生间里，用牙刷蘸水把她从头到尾都刷了一次，又把她晾在衣架上。洋娃娃仿佛在朝我微笑。
桌子和洋娃娃干净了，可窗户现在的样子有点不合时宜，也该清洁一下了。
俗话说：“一不作，二不休。”我一下来劲了，脱了鞋站在柜子上，拿了一块湿布，每一个地方都很细致地擦着。不一会儿，窗户越擦越“花”。我明白，它起了水雾，便翻出一块干抹布来，又把整个窗户抹了一遍，让它明明朗朗地好似一块长方形的透亮的冰一样，而且这块冰还是淡蓝色的。最后，我用洗衣机排出的水拖了地。
看到自己的劳动成果，我虽然很累，但很开心。以后只要看见爸妈在搞清洁，我都会主动帮忙。经过一家人的努力，我家清爽、整洁多了，终于可以过个好年了。
同学们，假期是孝敬父母的好时期，春节一过，我们就又长了一岁，就要更听话、更懂事，为父母做力所能及的事。
做快乐的小学生作文【二】
在这个社会上，有许多善心人士，到各地帮助有困难的居民，例如，嘉邑行善团造桥铺路，史怀哲救助非洲的灾民…等，这些善心人士到各地帮助他人。像他们这样的胸襟我们要多多学习。现在各地有许多人有困难，所以我们要尽力去帮助别人，我们大家要发挥大爱，让爱笼罩这个世界。
我们童子军也要推行“日行一善”，就算一点小帮忙，也算是善事一椿，所以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只要尽全力都是大功德，每天做一件善事日积月累下来就等于帮助社会一般。
助人者，人恒助之;爱人者，人恒爱，所以帮助别人，是双向的交流，也可以增进社会和谐，促进世界大同。
做快乐的小学生作文【三】
在现代的社会上，有许多慈善团体和机构，他们帮助了许多在社会各角落需要帮助的人。例如：红十字会、救助中心等。其中，大家较常耳闻的红十字会，不管是国际震灾、骨髓捐赠、义诊、访贫、居家关怀等，他们从来都不缺席。
而在日常生活中，我也曾经做过许多善事，例如：在公车上，我如果看到有老人没位子坐，我就会让给他们坐；当我看到他们露出那感谢的笑容时，我的心里也感受到助人的快乐。还有一次，南亚大海啸时，我刚好参加画画比赛得到奖金，看到了这样的`讯息，我便毫不犹豫的将钱捐了出来；虽然钱不多，但是有那份想帮助别人的心意才是最重要的。此外，当我们在帮助别人时，千万不要想求回报，因为 ，帮助别人并不是为了求回报，而是要让被帮助的人真正得到帮助和快乐。
做善事不是随口说说，而是要身体力行。
有句话说：“助人为快乐之本”，意思是说帮助别人时，自己也会很快乐，希望我能继续努力，帮助更多需要帮助的人。
做快乐的小学生作文【四】
我爸妈很开明。一次，班上同学组织一起野炊，每人要交5元。如果是某些家长，决对会说，野营多危险呀，还是做功课吧。我妈她不一样，说出去玩也会有收获！在野炊中，果然我发现了许多有趣的事，也尝到了自己烤的那香喷喷的肉串。同学有约，我从不拒绝。我自己挣过钱；也走路走了2千米；还和同学办聚会，得到了好多希奇古怪的.玩意儿。。。。。。。
每次，我都写的绘声绘色。已有8篇在年级发表，3篇在学校发表，最近还准备向社投稿。
可是，许多小孩却没有我这样幸运。
小明，他一直学习成绩很好。升学那几天，他妈妈天天让他学到晚上12点，早上4点起来。因休息不好，考试并不太如她妈妈的意，勉强达到平均分，考上了那座学校。他不敢告诉妈妈。就把试卷藏了起来。他妈妈搞大扫除时发现了，把他打死了。他妈妈爱的不是他，是分。哎，我替他感到难过。
还有她，每天只能做功课，干什么也不行。星期天她从6点学到11点。为了上补习班，饭也吃不好。她好不容易借了几本书看，却被她妈妈扔掉了。可悲呀！
都说童年是透明的季节，可是现在的孩子已经没有了童年。他们只能做书呆子。但父母们想过没有哪个科学家是这样培养出来的。难到他们不懂有学历没能力的人是无法立竹的吗？他们没听过一个博士因为没有能力而成为乞丐吗？让孩子们做自由快乐的小鸟，在蓝天中自由自在地飞翔吧！
做快乐的小学生作文【五】
记得初一的时候，上生物课时，老师会问我们一些问题。我回答的时候，明明知道答案，但回答的时候却没有答对。对此，我老是闷闷不乐。有位同学对我说：老师想知道你最近上课的时候怎么都不回答问题了。
其实，我也不知道我为什么会不回答问题了。或许，是因为我明明知道答案却又答错的原因吧！
从那以后，我就想：不管回答得对不对，都要回答。再上生物课的时候，我回答问题都要想清楚下要回答的这个问题，是不是自己认为对的`那个。果然，我回答错的越来越少了。我也变得开明多了，也没有再闷闷不乐了。
还有一次，也是在初一的时候。那时，我地理成绩并不好，我就会想：上了初二的时候，生地会考该怎么办。从那时起，上地理课的时候，我变得更加认真了。上了初二的时候我地理成绩有所好转，我觉得挺高兴的。
在初二上学期的时候，好像是我们政治老师还是历史老师给我们讲了一个故事，说：曾经有两个人去体检，医生在整理体检报告时，不小心把两个人的报告交换了过来。甲看到自己的体检报告时，他说“还好，只是得了肺炎。”（事实上，他得的是肺癌。）而乙看到他的体检报告时却说“什么，我竟然得了肺癌，看来，我是没救了。”（事实上，他得的是肺炎。）自此以后，甲每天都会看一些搞笑片，让自己保持开心的心情。而乙每天都闷闷不乐，总是认为自己要死了。当他们再次去做体检时甲的肺癌变成了肺炎，而乙的肺炎却变成真正的肺癌。
这则故事告诉我们：不要老是不高兴，要开朗一点，才能健康，长寿。
