六年级关于路灯的作文(五年级作文关于路灯600字)

六年级关于路灯的作文(五年级作文关于路灯600字)

首页抒情更新时间:2024-03-19 18:33:59
六年级关于路灯的作文(五年级作文关于路灯600字)

六年级关于路灯的作文【一】

说起灯,有的人喜欢彩灯,有的人喜欢走马灯,还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。

夜晚,当你漫步在繁华的街道时,你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光,指示着车辆行驶,当你看见了这一幕时,你可知道这路灯,背后的故事?或者苦恼?坚辛呢?

对的,他在无私的奉献,他默默地,照亮了漆黑的夜空,照亮了大地,使人们能欣赏这美丽的夜景,使车辆安全行驶,正是如此,路灯为人们做的事未有期少呀!可是,我们是怎样爱护他的呢?在灯杆上粘广告纸,在灯杆是写画,在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了!是路灯他在默默地忍受着这一切,而不说一句痛楚的话。

我赞美路灯,默默无闻,不求赞美,他不像走马灯,彩灯,霓虹灯那样,拼命地向人们展示着它们的美,让人们赞美它,欣赏它,路灯并不是为了美丽的景色,豪华的别墅,而是为了给人们照亮前方,给予光明,他们其实并不喜欢在这充满着烟尘,废气的“地市”生活,为了什么?为了人!他们竟不惜一切代价呀!

路灯,又使我想起了老师,老师就像路灯,引导我们走向光明,路灯,又使我想起了农民伯伯,他们也像路灯,默默无闻地奉献着……

我歌颂路灯,神圣,奉献,不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!

六年级关于路灯的作文【二】

我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。看图作文捉蝴蝶今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。

六年级关于路灯的作文【三】

小虫子和小蚂蚁是好朋友。一天早上,小蚂蚁看见了半个蛋壳,高兴地说:“小虫子,小虫子!快来看看这里有什么好东西!”小虫子伸伸懒腰,慢悠悠地爬过来:“不就是个破半个蛋壳嘛,还好东西”小蚂蚁想让小虫子知道蛋壳作用很多,就拿来一块木板。放在蛋壳上:“我们玩跷跷板吧!”“好哇!”小虫子在左边,小蚂蚁在右边。可是小虫子重,小蚂蚁就要掉下去了。蝴蝶飞过来,对着它们哈哈大笑。

小蚂蚁见蝴蝶会飞,自己也想飞。过了一会儿,它对小虫子说:“我去找一块布,你去找几条丝线,我要做一个大东西。”小虫子很好奇,找到蚕,对它说:“你能借我一点丝吗?”“嗯”蚕爽快地回答。小蚂蚁把半个蛋壳用丝和布连起来,“当当当”小蚂蚁说:“这是热气球。”它们坐上热气球,蝴蝶一边飞一边和它们聊天,可开心了。

到了下午,下起了大雨,小虫子说:“我们怎么办?”小蚂蚁说:“我们可以把蛋壳当雨伞呀!”它们把蛋壳竖起,不会淋雨了。蝴蝶说:“这真舒服啊!”

天黑了,它们又把蛋壳当做一张大大的床,聊着天,你一言,我一语,聊着聊着,都迷迷糊糊地睡着了。

六年级关于路灯的作文【四】

我见过公园里美丽的松树,可爱的蒲公英,还有一棵棵高大的白桦树。有美丽的桃花,我见过许许多多的草和花,在这些植物中,可爱的含羞草给我留下了最为深刻的印象。

记得那是我读四年级的时候,看见路边的一位老奶奶摆和着一盆盆可爱的小草,我非常想要一盆自己的小草。过了几天,我又去看了看,可是,那位老奶奶不见了,我低着头回到了家,我看见了我家的阳台上摆放着一盆可爱的小草,爸爸走进来说:“好看吗?”这是你们学校路边的一位老奶奶送给我的。那天,我去学校接你,来到了那位老奶奶的那里,你看了一下就不见了。那位老奶奶说:“那个是你的儿子吧?”把这盆花送给他吧,说着,老奶奶就走了。每当我回来的时候,含羞草就笑咪咪的,我碰了它一下,它就立刻卷成一小团,可爱极了。我细细地观察了一下,它的颜色是绿绿的,有点淡黄色,它的叶子一小条一小条的可爱级了,只要你用鼻子闻一闻,发出一股淡淡的香味,它的特点就是害羞,只要别人碰了它一下,它就会害羞地宿成一团,像一个小球,可好玩了。

这就是可爱的含羞草,它的形象深深地留在我的心里,每当我失败的时候,我就会想,我也要像含羞草一样坚强,战胜一切困难,取得最后的胜利。

六年级关于路灯的作文【五】

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的.森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

六年级关于路灯的作文【六】

一天,阳光灿烂,万里无云,河边的野花红了,柳树绿了。

岸边,有的小鸭子正打算下河去嬉水,有的小鸭子在岸上咕咕的叫着,还有点小鸭子正摇摇摆摆冲河边跑来。

这时,小鸡弟弟兴冲冲的向岸边跑来。他看见小鸭子在河里玩耍,就说:“鸭子哥哥,我也要下来玩。”“别下来,你会淹死的。”鸭子哥哥说着拦住了他。小鸡弟弟很不解的问道:“那是为什么?”鸭子哥哥说:“那是因为我身上的毛既可以防水,又可以浮起来,你的却不能。”小鸡弟弟听了,恍然大悟说:“谢谢你,鸭子哥哥。”鸭子哥哥说:“不用谢,那是我应该做的。”

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