秋天傍晚的天空,干净而明亮,如小姑娘般害羞,脸蛋泛着微红。那衣裳美的如红瓷瓶般光洁使得街道两边的树枝以一种恣意的姿态 ,无心地成了瓷片上的花纹。
那些曾娇嫩了一个春天,葱郁了一个夏天的生命,如今早已轻盈地落在了地上。散落一地,每当有人走过,便发出 “咔嚓,咔嚓’’的欢笑声,使人想起又香又脆的咸海苔饼干,又想起他们曾经拥有过的饱满而多汁的好时光,我和许可从街上走过,我们手牵手一起从那些落叶上跑了过去,像是跑过了一个个金黄色的梦……
我们一起手牵手去学校上课,突然间,雷声大作,乌云密布,“轰隆隆,轰隆隆”,接着,雨如瀑布倾盆而下 ,我立刻从书包里拿出一把崭新的橘色伞,挡住了大雨,许可感谢地说:“谢谢你,黄笑。”就这样一句普普通通的话,使我心中像吃了蜜般甜。
我们一起肩并肩在课堂做作业,谈笑间,其乐融融,亲密无间,你出题数学题,我报听写。一次又一次,我们进步着。共同做完数学题,你用小手在我的一道题上轻轻一点,我立刻发现了我的疏忽。“谢谢你,许可。”我的一个感激的眼神,激起了你甜甜的微笑。
可是,有一件事使我们的友谊桥出现了大大的裂痕,差点合不拢了。那天,我们去找朱老师有事,朱老师又顺便叫我们把我们班的本子带回,下楼时正好碰到同学们,一向心高气傲的许可误会了,气愤地说:“你们抱本子,就用不着我这个数学课代表了。哼!” 说完便扬长而去。我这时是百口难辨,心急如焚,可是又能怎么办呢?
放学时,下雨,我走出校门。看见她又没带伞,我便跑过去给她打伞。她却用力地推开我:“我不要你打伞。”我一个人孤零零地站在雨中,看见她故意和别人有说有笑,看见她那渐渐模糊的身影,我的心在默默流血。可是,又有谁能理解我此时的心情呢?
我们的仇恨终于化解了!有一天,我在外面玩,突然看见许可泪流满面地走过来,我急忙赶过去。她却一把抱住了我,她的泪似乎止不住了。:“笑笑,对不起,我不应该因为一件小事,伤害我们的友谊”我惊喜万分,抬头看见远处向我招手的同学们,立刻明白了所发生的一切 。说:“没关系,我们是好姐妹嘛。”说完,我用力向远处的同学挥挥手。
金黄色,酒红色的树叶随风飘荡,在蓝蓝的天空中飞扬,折射在阳光下,现出一道道五彩缤纷的彩虹……
手牵手让我们一起向前走。
什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中,有些人认为自信是自负才高,蔑视一切,因而自信没有什么好处。但我不同意这种意见,我认为自信还是有益处的。
我们在学习或干事业的过程中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的阔水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飞舟。
人,只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。
人,如果缺乏自信心,就会对自己的美好理想放弃争取,会使人浑浑噩噩,碌碌无为。人如果缺乏要干成一番事业的信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终身也托不起成功的巨轮。
在现实生活中,自信心是大力之神,它能使弱者变强,是强者变得更强。镭的发现者??居里夫人,当初穿着沾满灰尘和有无的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的含铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常辛苦,但她却信心百倍,毫不动摇。成功之后她对她的朋友说:“无论做什么事情,我们多应该有恒心,尤其是自信心。”由此可见,事业上的成功固然由很多因素促成,但自信心是成功者必备的特征
当然,自信心是受社会条件制约的,要了解这会需要,要了解自己能为世界贡献写什么,要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画,却对众人大嚷:“我是著名工程师,我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗?
自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度,而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚昧,敢于正视自己的不足,则是自信心强的表现,成功的希望正从这里起步。
当认真看完一部影视作品后,相信你会有不少感想吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编精心整理的观《向前》有感,希望对大家有所帮助。
——让我们向前吧!
这部电影主要讲的是一位80后老师让90后学生发奋图强、努力学习,来迎接即将来临的高考……
这部电影中让我最记忆犹新的.是其中80后老师和90后学生共同说的一句话:“我们要向前、向前。”对!正如这句话,作为初中生的我们更要向前,向前,为了我们的每好将来。
“向前、向前……”无论做什么事都应该向前,对失败毫不低头,我们要面对的成功说:我们一定会来,一定会。我们学生在挫折面前不应该低头我们应该迎面而上,克服所有的困难,不论怎样,无论用什么方法,我们都应该克服困难,向前走去这样才是90后的我们,坚强、勇敢、自信的我们。对危险,我们毫不退缩;对失败,我们好不低头;对困难,我们迎面而上;对成功,我们毫不骄傲……我们会一直一直向前走去,毫不退缩、毫不低头、毫不骄傲!
蚂蚁扛着一块骨头,如果它们不向前,如何才能把骨头搬到家?红军万里长征,如果它们不向前,又如何取得胜利?作为学生的我们,如果不向前,我们的将来又会如何?我们要学蚂蚁那样的毅力;我们要学红军那样的“不怕远征难”。
对困难我们迎面而上。如今,我们的困难又是什么呢?中考还有一年多就要来临了,即使我们还有一年多的时间学习,但时间如飞车、如火箭,“飞”的很快,中考就是我们人生的转折点、也是我们的困难。对于它,我们要向我们自己说:向前、向前、再向前。因为只有我们努力学习,才会克服它,让我们的未来一片光明!
所以,现在就让我们起步,迎难而上吧!
按照词典对信任、信心和信仰三个词的一般定义来看,理解这几个词幷不困难,但把它们放在法治的语境里则显得有点复杂了。最近国内发生的诸多事件都充分说明,民众与政府之间在此三者的理解和处理上存在很大的差异。
信任是对他人的肯定性的接受态度并且相信通过依靠这种态度能够达到希望的目标和目的。从社会角度看,信任是人际交往和互动的基础,是社会和谐的基本表现。从法治角度看,信任包括民众对政府的信任和政府对民众的信任。前者是政府施政的基础和保障,后者是政府存在的民意反映与互动。
信心是可以使人得以获得他相信可以获得的东西一种心境。信心包括他信和自信。自信源于对自己的认知和了解,通常不会有问题。但是他信,即相信他人,则复杂得多。他信取绝于当事各方,也是各方进一步行动的基础。从民众来看,是否对政府抱有信心取决于政府的行为和能力,即政府是否有公信力。从政府来看,对民众的信心则决定于自身的制度建设和执政水平。
信仰,是指极度相信和尊敬而产生敬畏和崇拜的思想感情,并作为行动的榜样或指南。信仰是持久稳定的信任、信心和依靠的意念和意志。法治语境下的信仰是对正义的信仰。信仰和实现正义是法治的目标。
信任是法治的基础,信心是法治的动力,信仰是法治的保障。没有信任的社会不会和谐,没有公信力的政府就不会是法治的政府,没有对正义的信仰的社会不会成为法治的社会。
当前的中国社会正是缺乏对信任、信心和信仰的合理解读与和谐构建而形成的法治困局。民众对政府缺乏信任,一旦有突发事件,谣言满天飞,汶川地震的灾情发布和“周老虎”案件从正反两方面说明了这一点。政府对民众的认知与行为自主能力没有信心,动辄以民众素质低、时机不成熟为拒绝践行民主与法治寻找借口,如部分地区推行基层自治和民主选举举步维艰。整个社会没有形成对正义的共同信仰,依法办事没有形成社会共识,甚至普遍怀疑法治的效果与功能,走后门、找关系成为人们解决问题的惯常思路。
依法治国是法治社会的构建过程和我国的治国方略,其核心是依法治官,但在实际生活中被不断分化为依法治省、依法治市、依法治县、依法治乡、依法治村,最后归结为依法治民,原来应该成为法治对象的官却成功变身为法治的主体,依法治国成为依法治民的堂皇手段。没有法治政府就不可能有法治社会,而建立法治政府必须先建立政府的公信力;建立公信政府,必须切实尊重和保障民众包括知情权和监督权在内的基本权利。只有政府与民众之间形成互相信任、互有信心、信仰正义的良好氛围,才能有助于真正实现法治。
以前,“相信”这个词语对我来说是不存在的,可现在往往出现这个词语时,我***事就会干得更好,更棒!
可能对自己没有信心.不相信自己的同学,总会认为自己很差,对什么事都感觉到不行:语文不行.英语不行……
这也不行那也不行。总之越是这样就越不相信自己。实际,你难道在周围没有看见学习好.体育好.乐器好……的一些同学吗?我知道你绝对看见了的。可你为什么不想想:为什么别人行,而我就不行呢?大家都同样是一个脑袋.两只手……甚至有残疾的都行。只是你不愿意相信自己,只要你相信自己,便能解决那些令你感到烦恼和自卑的事。
让我们在遇到那些令自己头疼的事的面前大声得说一句:“相信自己,我行”。
——题记
秋天,我们一起荡秋千
高三六班来了一位新班主任,听说还是80后!
可是当80后的老师遇上90后的学生,不知道有何化学反应呢?
姜老师任课的第一天,就被同学们放肆的行为气哭了。还好有参谋长老爸为女儿指点迷津——把班级组成集结号,划分冲击组、保障组……当然也还有敢死队
也许吧——这群孩子就像快要凋零的苹果花,生长在燥热夏天的浓郁里,是否结果,一切都在欣然等待中,也许,这是他们的`起点。
秋天,老师与同学在大海的波涛间玩起了真心话大冒险,80后与90后的代沟注定要被海水冲淡。在海边,同学们诉说着青春的故事,故事的主人公就是这群90后的孩子,故事的作者就是这位80后的老师。
冬天,我们一起去滑雪
焦点出钱让倪小龙与周游去网吧上网,自己则偷偷的用功学习。
不知情的姜老师蹬着脚踏车在漫天雪舞的暗夜里,苦苦寻找。
雪,努力的下着。
直到午夜2点,倪小龙与周游才意犹未尽的从网吧出来。他们不知道,姜老师焦急的找寻他们多时。
为了这件事,焦点和倪小龙、周游反目成仇。
又是一个雪舞漫天的夜晚,雪潇洒的下着。焦点再也忍不住了,冲出教室,把他积压在内心的苦楚喊了出来“为什么总是要争第一,为什么要考大学?”
雪依然纷飞,泪依旧飘洒。友谊是否快要融化?没人回答。
冬天,告一个段落
春天,一起去看樱花雨
秦晴一直以来都吃的是发霉的馒头,她却从未告诉过任何人。她真傻,傻到一个人承担所有的一切,却不愿把自己的难处告诉大家。傻到不愿意和同学面对困难。
终于有一天,姜老师发现了这一切,紧紧的一把将秦晴搂在怀里,告诉她:“以后老师吃什么你就吃什么!”
樱花雨,无边的下着,纷纷扬扬,飘飘洒洒,挥笔描绘着春的童话。夏天,我们一起冲浪
高考前夕,周游却提出辍学不念。
这一切都是因为他和一个女孩美丽的约定——北大校园见!而现在,那个女孩却被病魔锁住了,她一直隐瞒着周游,因为她不想看见周游因为她而放弃未来。女孩刻意的逃避他,甚至不理他,天真的周游却认为女孩甩了他。
当周游得知了这一切后,执意要去找哪位女孩,可是,哪位女孩带着和周游的约定去天堂了。她会变成星星在天上看着周游,看着高三六班的!
这个夏天,注定有些特别。
在紧张的复习中,个别同学出现了高原反应。姜老师带着同学们一起玩真人cs大战。他们向敌人宣战:“我们准备好了,来吧,我们不怕。”
“是的,我们不怕!”
80给90的一双隐形翅膀,——带我飞,给我希望。
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