我眼中的花之美作文400字左右【一】
在众人眼中，我们的语文老师是一个高冷、冷漠，不喜欢与人接触的女人，可在我的眼中，对她的看法却是与众人截然不同的。
在我的眼中，每一个女人都像一朵花，虽然有的是饱经沧桑的野花，有的是温室中的家花，但她们都是需要人来细心呵护的，你之所以会认为她高冷、冷漠，只是因为你根本不了解她，你从未感受过她的内在美，而只是单单地看到了她表面的那一面。
我的语文老师—侯老师，从我第一眼见到她时，我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠，让我不由得对她产生了一丝恐惧，可是通过这将近一年的相处之后，我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人，她有一双会说话的眼睛，虽不是很大，却在时刻监督、提醒着我，每当我上课时，不想要再好好背古诗，松懈时或开差时，只要被她看见，她便用她是那双会说话的眼睛看着我，好像在说：“赶紧好好背书，只有背过了才可以休息哦。”于是，我便又拿出精神继续背诵。
我的语文老师其实也有善解人意的那一面，记得有好几次，她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍，可每次她都只让我们抄写20遍，从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。
可能，有时候老师的做法令我们百思不得其解，可她最终还是为了我们好，所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心，没准她们也有她们的难言之隐呢。
一个女人表面越强大、越冷漠，说明她承受的越多，就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们，她并没有别的意思，她只是“恨铁不成钢”罢了。
老师，我们的调皮捣蛋让您费心了，谢谢您的用心良苦。
我眼中的花之美作文400字左右【二】
??眼中的莲700字“出于泥而不染”圣洁的莲花就像一个轻盈的舞者，长在河里。可爱的粉末，浪漫的紫色，和平的白色，在眼睛里幻化成光线，现在莲花的美丽，印在我的心里。
莲，清池的颜色。
莲花，质朴，安静，不与其他花争奇斗艳，也没有顽强的生命。牡丹的.高贵，她从来没有关系过百合的纯洁，她也没有气息玫瑰的美丽，她也没有模仿。她这么普通，平凡，但很开朗。每当夏天灿烂的阳光照进心房，她毫不犹豫地接受，一点也不害羞，退缩。倾盆大雨用力洒在她身上，她也只是稍微摆身，没有抱怨过。凉风习习，她不会强迫自己站起来，只是随风跳舞，不拘束。我爱莲花。因为她很开朗。
莲，荷叶风景。
谁不说荷叶和莲花是天生的一对，就像他们缺少对方就活不下去一样。嫩绿的荷叶从水中温暖出来，莲开始扎根，夏天在水中开花。看到河上，莲和荷叶的默契合作似乎在前奏，他们打算一起观赏河塘的美丽，执子的手，和子一起变老。其他花厌倦了绿叶的陪伴，乘着大风吹走的机会，荷叶和莲，已经发出了永生的誓言。刮风下雨，你还没见到他们吗？我爱莲。因为她从不放弃荷叶的人生。
莲，鱼池装饰。
望金鱼游，碧波荡漾，谁注意过眼前的莲花。有时候，金鱼在游动，差点咬断了她的根茎，她也没有抵抗过，只是尖锐地固定下来，放松下来。有时，池底的金鱼变成了金色的大盘子，她在人们面前变色，从一抹金色变得柔软，就像魔术师一样。有时鱼群混乱，左右碰撞，她作为指南针，为鱼们寻找方向。池水变脏了，人们想放弃的时候，她让人们眼前明亮，变得愤怒。我爱莲。因为她是风景。
我眼中的莲花，虽然不美，但很简单，不引人注目还是耸立着，不骄傲，不放弃，也许是美丽。“洗涤莲不妖”。
我眼中的花之美作文400字左右【三】
其实也没什么好查的，只是由于一时好奇，当然这好奇也不是一天两天了。有着好奇之心的人当然也不止我一个人，当然这个说法的出法点与反证也不单单来自网络，来自刚才的一搜，由搜索而带来的结论往往未必可靠，这是我一惯的处事方法，凡事涉及真伪良善的我必亲躬，不搞个水落石出自是不踏实。
或许说，当然应该是肯定的说这就是好奇！与我一样有了好奇心的还有小A，我的同事也是好朋友，在看了我发的图片后，他总是会在上班时与我展开讨论，讨论些养花的方法，包括浇水、施肥、换土、花期管理等都是些平常的小，无外呼我家的花长的快你家的慢可又长得好。
这种对于花间看朝阳起落的生活又被许多朋友痛斥为退休老头的生活，当然也是在这种无意的朝阳起落间，让我及小A看出了些属于花期的端倪。到此才想起补充说明一点我的好奇只是缘于家中那盆仙人掌系列的花期。也许真的`是老了，总是会忘了许多事，要说的，要做的。让朋友称奇与不解的是同样一盆花，都开花，人家的养的比我家的早，可是花期短，花朵少。
居于这种好奇，我查了手机网页，搜索：长得像仙人掌又像龙骨开小绿花的是什么花？
网页显示有三十几页可供参选答案，随便打开一二页都是些不沾边的花卉，但有一点却是肯定的，此花属于仙人掌系列，而仙人掌系列有二千多品种，一一用手机查找比对无异于大海捞针只好作罢。
拿了手机，坐于万年青旁，那绿色的小花也便映入眼帘，朵朵如玫，株株紧致，层层叠叠，掩了刺，避了叉，傲然挺立于枝头，枯了的，尚且开放的，又含苞欲放的绝没有臣服于地的。直引得那盆蟹爪莲心生妒意，耷拉了脑袋，垂下羞涩的几朵花儿。尽管天气不是太好，这一绿一红的花儿却将阳台点缀的生机昂然。
开了窗，一阵冷风袭来，蟹爪莲无助地落下两朵行将枯萎的花朵，洒落于那盆被修剪的近于平铺的鸭掌木，那挂于仙人掌的绿色小花虽未动，却将一抹干枯连同花蕊变作粉末撒在了鸭掌木肉肉的叶儿上，这样的枯萎和了那褪了色的媒红落于这样黄绿错综的枝叶多少让人生出几分怜惜。
习惯了于下班拎了小凳，呷了茶，看朝阳起落，也是这样子的喜欢会拿了小铲，松了土，浇些水，施点肥才让它们的花期于十一月和元旦准时到达，或许是为了承袭这份美，也是喜欢这人间的三月天它们竟将花期无限延伸，那落了的花随了风零落于地上，花盆。
天阴的厉害，我没有关窗，任那花儿随风飘零……
我眼中的花之美作文400字左右【四】
我家门口有许多花草树木，多姿多样！其中，我最喜欢的是木芙蓉。
木芙蓉是一种花，花生长在叶液里，花瓣近圆形，花大艳丽，音容端庄，多像一位开朗的少女啊！
一天，我忽然发现木芙蓉早上刚开发时事奶白色的，先选出花朵的纯洁，中午又是粉红色的，面前似乎出现了一个可爱的小女孩，下午竟变成红色，好像是一位高贵的公主。为什么花朵的颜色会一日三变呢？我带着这个疑问去问爸爸，爸爸不知道，再去问妈妈，还是不知道，看来都是一窍不通啊。哼！我问别人不行，我，我，我就问互联网去！
据科学家发现，在花瓣细胞中的细胞液里存在一种叫花青素的物质，花青素里具备很多颜色，花青素的种类那是十分得多！不同的种类呢颜色那是当然不同的。但是，同样种类的仍然不同，可为什么会产生这样的变化呢？这种变化主要是受花瓣细胞中的酸碱性所决定，当细胞液是酸性是，花青素就呈红色，当细胞液是碱性时，花青素就呈蓝色。木芙蓉在这一天里，由于阳光的照射以及温度变化，引起花瓣细胞液的酸碱性不同，就导致了花朵的颜色不致。
"哦，原来是这样啊，真没想到植物里还有如此大的学问啊！"我看完后不由自主的感叹道。回到家，我又拿了一个木牌子，立在芙蓉花旁边。牌子上写着"科学有百分之五十是从植物中寻找，手下留情就等于让更多科学家诞生。"
我眼中的花之美作文400字左右【五】
我家住在依山傍水、风景优美的一个小区里，院子里有一个四季开花的花坛。
当桃花、樱花、玉兰花、梨花、杏花、李花、海棠花……冒出花骨朵的时候，春姑娘已经悄悄地来到，她用她那神奇的魔法，唤醒了那些害羞的“小姑娘”，过了些日子，这些花儿们都陆续盛开了。花叶繁茂，高低疏密有致的海棠花，共有12丛，玲珑有致，嫩绿色的叶子托付着红色的海棠花，黄色的雄蕊在红色的花瓣之间显得格外耀眼。院里的玉兰花有的已经全开了，有的才展开两三片花瓣，还有的花骨朵不肯抛头露面，但是看起来饱胀的马上就要破裂似的。
烈日炎炎的夏天来到了，一切都生机勃勃、焕然一新，兰花、百合花、月季花、芍要花、木槿、千日红等等，花儿们争先恐后、迫不及待地打开了花苞。每当人们经过花坛时，都会闻到阵阵清香，让人感到身心格外清爽。
果实丰收的季节来到了——秋天。秋风习习、天高云淡、秋菊怒放、秋色迷人、果实累累、大雁南飞。一株株美丽的菊花，粉的像霞、白的如雪、黄的胜金、红的似火……
可爱的雪妹妹来了，她最喜欢的季节就是冬天。当白色的雪覆盖大地时，院子里的其它花都凋谢了，只有梅花在白雪中傲然挺立。
这就是我们院子里的花坛。
我眼中的花之美作文400字左右【六】
我们的班主任余老师，留着一头短发，看上去有点像蘑菇头，一双炯炯有神的大眼睛，活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格，要从“酸甜苦辣”说起。
“酸”就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次，我不小心摔了一跤，余老师看见了，赶紧放下手中的书本，跑过来，抚摸着我“宝贝，疼不疼，有没有伤到哪?”望着余老师那焦急而又充满爱意的样子，我突然觉得眼睛湿湿的，心里酸酸的······“甜”是余老师在回家作业这方面要求不高，处处为我们着想。布置的作业也不是很多，多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点，这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁，干净，漂亮，就有可能拿高分。正是因为这样，我们没有压力，作业效率一点一点地上升，老师笑容满面，我们心里也甜甜的。不过，如果作业不完成，还是要打屁屁的哟!
“苦”就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求，就要被罚重写。很多同学就这样被罚，糟了殃。有时，到了放学时还写不完就不能回家，双重结合起来，我们又累又饿，真是“苦不堪言”啊!话又说回来，吃得苦中苦，方为人上人。我们的作文水平也一天天提高，真是“严师出高徒”!
“辣”嘛，就是我们自己惹的祸。比如在上课时，我们听到要发杂志时，都沸腾起来，七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时，余老师火辣辣的眼神，盯着我们：“今天我们不发!”瞬间，仿佛空气都凝固了，全班鸦雀无声，哪怕针掉到地上也听得见。哎，谁叫我们那么吵呢?自作自受!
现在我知道，余老师不管对我们是酸甜，还是苦辣，这一切都是希望我们天天向上，奉献最美的精神，对我们深深的爱!也是我心中最美的老师!
我眼中的花之美作文400字左右【七】
有这么一个老师，她温柔，她善良，她关心学生，她和蔼可亲，这个她就是我的班主任——邵丽君老师。
记得我刚转学过来时，是这位老师把我领到班上作介绍，让我认识了这个班级。转眼间，已经快三年了吧，记忆已经模糊，可有一件事情，我却始终没有淡忘。
那是很普通的一天，有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐，便出门了。
出门后，我才领教了这天气的厉害：寒冷的风呼呼地吹着，还夹杂着一些树叶，铺天盖地的怒号着，如一头发疯的野兽，让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话，穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话，妈妈肯定又笑我。算了，我狠狠心，赌着起上学去了。
很快就上课了，我却根本没心思认真听老师讲课，真是的，这鬼天气，怎么那么冷。我一个劲的哈气，可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后，我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧，我感觉我的声音都在发抖。我走过去，见邵老师正在批昨天的作文，我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去，无意中碰到了我的手，惊讶地说：“呀，你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉，这句话，似乎是妈妈常对我说的一句话。说着，邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来：“来，穿上，着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊，连连说：“不不，不用，我不冷!”我也真不争气，偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏，邵老师笑着说：“看看，我说会着凉吧!来，穿上!”我不好推辞，只好任由邵老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩，穿在我身上显得太大了，邵老师的这份心意也显得太大了。
又上课了，邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就瘦瘦小小的，现在显得更瘦小了，仿佛一阵风吹来，就会把她刮跑似的。有那么几秒钟，我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后，我立马把毛绒披肩脱下来，递给邵老师。邵老师一脸不高兴：“干什么?穿上!”“可是，您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了，用命令的.口吻说：“穿上!就算我感冒了，我也乐意!”我鼻子一酸，我看见，这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了，“啊——嚏!”这回，是邵老师打的喷嚏。老师走远了，我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
窗外仍是寒风凛冽，可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩，还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……
