她是一个大大咧咧的人作文【一】
你一定在想，我此番的描写，不过是两个普通的上班族在早上赶往公司时彼此恰好在一个时间点交汇一下，而后各奔东西而已。
这不知名的女孩，我该如何称呼她呢，暂且叫她路人姑娘如何！“路人姑娘”听上去似乎就会有很美的联想，你是否想象着她的长发、长裙、白凉鞋、裙袂飘飞，晨风吹拂她秀美的脸庞？！青春的气息张扬的.释放在轻柔的晨风里。
其实，她并不美，甚至连正常都算不上，她的背驼的很厉害，因此，她将头抬的很高，勉强可以维持身体的平衡；但是她那不争气的两条腿，因为脊柱的极度弯曲而变的一长一短，这让她本就不易平衡的身体在行走时就格外的费力，每天早上，看到的是她奋力的前行的样子，而实际上她移动的很慢，她总是被一群又一群匆忙走过的上班族赶上，然后轻易的超越，最后远远的甩在了身后。
路人姑娘是个残疾人，她的身体应该是属于先天缺陷，我猜想她的父母在生下她的时候，肯定痛苦而艰难的料想过这个孩子将怎样凄惨的度过她的一生。
我不知道她每天早上从何地出发，怎样拖着残缺的身体辗转人流如潮的公交和地铁，要倒几次车才与我准点相遇又擦肩而过。我更难以想象她小时候是如何在异样的目光里走入学校的大门的，那么在别的小朋友上体育课像自由的小鸟那样奔飞在操场上时，她会不会躲在操场的一角或坐在无人的教室里为自己的不完美而悲戚和叹息？！那么，她在少年时又是如何苦学而后考取大学，又怎样在大学里勤奋努力一翻而学得所长，才谋得这份写字楼里某家公司的职位？！
人们总是说这个世界不公平，我认为在一定程度上这个世界更是残酷的，我想，路人姑娘所受聘的那家公司应该不会因为这姑娘的残疾而对她格外的眷顾，因此上施舍般的给了她这份工作吧，这样的可能性不是没有，但是几率应该是极低的。
想到此处，不由的对这姑娘肃然起敬了，无疑，她是聪明的，勤奋的，更是坚强和乐观的，也许正是这些美好的品质，让特殊的她能在人才济济的大城市，有了一个属于自己的位置，可以生存下去，并且看上去内心坚定外在独立。
路人姑娘一定还有一对明知事理又坚强乐观的父母吧，让如此特殊的孩子坚持上学，坚持走正常孩子的路，他们一定非常信任自己的女儿，默默给了她无私而深厚的支持和爱，培养她独立坚强的生存，从容而坦然的走在人群中，那么自然，那么自信！
想起一句话，忘了是在哪里听到的，内容是：长的漂亮不如活的漂亮，那么，用来形容这位与我频频碰面却互不相识的姑娘，应该恰如其分吧！她，的确活的漂亮，至少活的优雅坚强。她也可以自怨自叹，或着因为自己的先天不足而理所应当的享受家人的呵护和照料，何必拖着不方便的身体在外打拼，但是，她没有。上帝给了她不完美的身体，却也给了她一颗坚强乐观的心，这足以弥补她身体的缺憾。
这位对于我来说，只可用陌生人来界定的女孩，却深深刻在我的脑海里，我现在每天早上都有些期待与她擦肩而过的感觉，我甚至有些羡慕她的那种从容和自信。
假设我的生活再有什么不如我意，我定会想起这位路人姑娘，并坚信，生活对每个人都会敞开一扇温暖的门，打开一页温情的窗，只要努力了，会有一片阳光就在头顶，会有一条大路就在脚下，所以面对艰难时，我们就多些坚定少些彷徨吧。
突然感觉，每天早晨，南门外，穿息如流的人潮里，那白衣的路人姑娘执着而充满自信的模样，就是晨晖清风里，最美的一道风景!
我会好好欣赏，你呢？！
她是一个大大咧咧的人作文【二】
中等的个头，微胖的体形。脸上常常挂着微笑。眼睛微微上挑，鼻子因没有鼻梁还患有鼻炎的原因显得又大又肿。最有特点的，还是她的.头发。在后脑勺处扎一个马尾，马尾后部的头发，十分蓬松。乍一看，像一朵小型的黑云。
在她三年级那年，她的父母离婚了。那时的她，不但面临着四分五裂的家，还要做出一个决定——跟爸爸，还是跟妈妈！她只是一个三年级的小学生，面对着这即使是初中生也会手足无措的事，却硬是没有掉眼泪。知识红着眼眶，微笑着说：“妈妈。”她并不忌讳人谈论这件事，依旧微笑着。
那是一节体育课，立定跳远时，她摔倒了。却又立刻轻快地爬起来，好像什么也没发生。和老师打过招呼后，默默地走向草坪。同学们一窝蜂似的挤到她面前，争先恐后地问：“你没事吧？”他一边微笑着，一边答道：“没事，没事”。老师也走过来个，一声令下：“回去上课！”同学们便又回去了。过了一小会儿，我无意间看到她。他将头埋在膝盖上，肩膀一抖一抖的。我觉得她哭了，便赶忙跑过去。
“你没事吧，怎么哭了？”我蹲在她身边问道。“没事，我哪儿哭了，我刚刚只是太累了，才趴在膝盖上休息了一会儿。”她答到。没哭么？看来她不知道，她说这话时，红肿的眼眶，还含着泪。
她就是那么坚强，永远把微笑留给别人；永远把苦、痛藏起来不让人知道。但，偶尔落泪，又何妨？
她是一个大大咧咧的人作文【三】
她好像是一个幽默的人。而能带给我搞笑与欢乐的也莫过于她了。浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着黄色的金边。不错！今天是个好天气。而我的心情却没有那么灿烂——被老师批了。她连忙走到我的身边，对我做着鸭子步，顺便在用那樱桃小嘴做出嘎嘎嘎的鸭子声音。本来不好的心情，却被她这副滑稽的模样逗的咯咯直笑。她应该是一个幽默的人吧！
她好像是一个自信的人。记得有一次跳绳比赛，她自告奋勇的举起了小手，报名参加跳绳比赛。你确定能通过比赛？我半眯着双目斜眼看着她，明显对她的不相信。凡事都要试一试嘛，好好练，肯定能通过比赛的。伸出自己的左手对着自己做了一个加油的手势，像是在宣布自己一定会赢的一样。果不其然，在跳绳比赛中她获得了二等奖。哇，祝贺你。没想到你说的话真的灵验了，你有预感吗？我欣喜着说道。没有，凡事只要有自信就能过关。说着，又做了一次加油的动作。在我眼里，她应该也是一个自信的人吧。
她好像是一个乐观的'人。有时候真的很乐观。就比如说上次吧，由于我去参加比赛，没来得及抄黑板上的笔记。向她要了笔记带回家抄，由于天气很阴没来得及还她笔记，一向很乖的她没写作业面对着老师的质问也没说什么，默默的承受着老师的批评，并且加倍罚作业。事后，我和她说了原因，并且道了歉。她没责备我并且说道：没事啦，多写一边还能增加记忆呢。仰起灿烂的微笑。不知道为什么，在她眼里我看到了她是一个乐观的人。
她好像还是一个聪明的人。每每和她玩《脑筋急转弯》总是她先答上来。那天，当一首欢快的铃声响完，学校沸腾了。她欢快的跑到了我的座位，准备一块放学回家。回家不着急，我出一道脑筋急转弯的题。可以啊。答完咱们回家。她不在乎的说了说。一道出完，她飞快的说出了答案。有时候我真的怀疑她的脑袋里面装的什么，竟然可以这么快就说出答案。在我心里，她应该是一个聪明的人吧。
那，她到底是一个怎样的人？我只知道，她是一个在我不开心时，哄我高兴的人；在我有帮助时伸出援助之手的人；在我不安时，默默陪我的人
她就是我的朋友。一个幽默、自信、乐观、聪明的人。经过以上事件，足以说明她是一个可爱的人。
她是一个大大咧咧的人作文【四】
我是一个大大咧咧的男孩，么事都火急火燎，毛利毛糙，要是我说出我的几件“光荣事件”，你也会对我的粗心佩服得五体投地。
我的确粗心，连说话也是如此，有一次，我和哥哥打完篮球，累得汗流浃背，商量着去商店买雪糕吃。再去商店的路上，哥哥一边擦汗，一边问我："哎，老弟，你觉得《三国演义》里关羽的青龙偃月刀怎么样？
“那还用说？青龙刀上镶着九条青龙，重八十二斤，锋利无比。是最般配关羽这种大英雄的武器了。”我拍着球说。
到了商店门口，我们讨论的正欢哩，我脱口而出：“老板，来两个青龙偃月刀！”
“青龙什么刀？是什么东西？这儿可没有！”老板疑惑的说。
我和哥哥愣了一会儿，接着便盯着对方哈哈大笑；我笑的实在厉害，一直从门槛上滚到了人行道上。唉！这次可丢人丢大了。
我也爱逞能，可在逞能时，往往因粗心而出大洋相。
有一次，爷爷正在做饭。我和弟弟在看电视，忽然，爷爷要我和弟弟下楼拔棵白菜，“放心吧，爷爷，保证白菜手到擒来！”我大声应着，当场立下“军令状”，然后身飞奔下楼，弟弟也急忙追上来，哼哼，小样，追的上我？我大步流星，三步两步冲下楼，撞开门，不管三七二十一匆匆扒了棵白菜，身又冲进屋，以迅雷不及掩耳之速跨上楼，把白菜交到了爷爷手中，不料，爷爷立刻“晴阴”：“你这家伙，怎么把没长好的拔回来了？”我定神一看，果真是棵没长好的，白忙活了大半天，我又当场受到了“军法处置”——你瞧粗心的我又办错了一件事。
不仅如此，我在学习上的粗心也是一流的。
有一次，数学老师让我们写计算题等于多少？我一看，嗨！简单，便在心里默念：五七四十五，乘七分之五再除以五等于……不对呀，怎么算起来那么别扭？再算算：五七四十五——五七四十五？不对不对，应是三十五，然后算出来等于五……我实在粗心，居然连乘法口诀都会背错。
唉，这就是我，一个大大咧咧的男孩，粗心、爱逞能是我的天性，是得改改了，虽然大家都说“江山易改本心难移，可再难也要改，不然长大了会出更大的洋相。
她是一个大大咧咧的人作文【五】
方老师是一位温和心细的人，对待学生就像对待自已的孩子一样，让我们倍感亲切。她讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都很喜欢上她的课。她对我们的学习一丝不苟，每次的.作业都会认真地批改，发现问题就耐心讲解，同学们都很尊敬她。
方老师的眼睛好像会说话，每当有同学上课做小动作时，老师就会用她那犀利的眼神盯住他们，好像在说：“快点坐好，要认真听讲哦！”每当我们表现特别好时，老师又会用她那温柔的目光注视着我们，好像在说：“不错哦，再接再厉！”
方老师不但对我们的学习要求严格，对我们的关爱也无处不在。记得那是一年级的一次体育课上，同学们正在做列队练习。我一不小心被后面的同学挤倒了，往前一趴，正好摔在一块小石子上，鼻梁和眼角被磕破了，疼得我差点都哭了。方老师发现后，赶忙把我领到了她的办公室，一边轻轻地帮我处理伤口，一边温柔地问我疼不疼。看着她那亲切的目光，我仿佛感觉到了妈妈般的温暖，顿时，脸上的疼痛好像也减少了许多。直到现在，每当回忆起这件事，我的心里都会觉得非常温暖，非常感动。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，方老师就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮着我们。一直以来，她都是那样的孜孜不倦，默默无闻，她就是我心里最敬佩的人！
她是一个大大咧咧的人作文【六】
我说告诉她我等着你的礼物，她也笑着答应了一定会在我的生日之前亲手把这份礼物送到我手上，后来我也信了。可是直到一年后她去了常州我都没有收到那个要给我的礼物。我也没有再提起过，她似乎也忘记了。
一开始她说要送我礼物的时候我便没有当真。因为我不是太信她，她失信我的次数已经远远超过我失信于她的次数。因为我这个人觉得我已经有几次失信于她，那么她是否失信于我我便无所谓了。
因为我们俩都没能遵守承诺，我们都不能算上诚信。
今天素描课的时候有个同学告诉我她答应了网友要在她的生日之前送她一份生日礼物。我不置可否地笑笑问了她，那你准备送什么。她笑着告诉我她已经将礼物邮寄去了济南，是画册之类的。为了遵守这个诺言，她没有了一个星期的午饭钱，只是为了省这快递所需的费用。
我不知道该怎样形容她，为了一个在现实中从未见过的陌生人做到如此，这是承诺亦或疯狂或执着，但是能够最好涵盖一切的，却是诚信。
她是个诚信的人，她也值得让别人诚信于她。
人们常说，诚信是人最基本的'品质，是其他一切美德的基础。诚信给整个不起眼的人镀上了一层淡色的光圈，微微耀眼却不刺目，让人觉得温暖。让任何看到它的人都能感受到一些希望。
诚信是一个圈，将本来分居两地深感冰冷的人感到熟悉，圈圆在一起，让人感到了这才是真正的一个世界。
这让曾经不相信的人变得相信起来，让已经相信的人更加去相信，这不仅仅是承诺和相信。
更多拥有的，却是诚实和信任。人与人之间的关系，不也正需要如此么？
文章的题目是“诚信”，那开头两段既然写的是不诚信的事例，那就没有必要写了，否则会影响文章的中心；其后的几段文字还能紧扣诚信来写，语言也比较流畅。
