初二作文灯光下的身影【一】
六年前的一个午后，悠闲地走在小区的空地上，突然又响起了平时特别频繁的扫地声，我顺着声音望去，发现了一位白发苍苍的老爷爷，他头上的银丝在烈日下闪闪发光，在熊熊烈日下，他显得特别苍老。
他站在一棵树下，喝着一瓶水，在太阳下，瓶子里的水闪闪发光。这时我才发现，那位老爷爷的.瓶子里根本没有什么水，我走了过去，坐在离老爷爷不远的地方。
风吹动着草坪，草坪上的花花草草随风翩翩起舞，春风吹拂着我身上的衣服，十分的凉爽。这时我看着那位白发苍苍的老爷爷，他满头是汗，但是我又不认识他，所以一直不肯开口问他。这时从旁边走来一位老婆婆，他头上也是长满了银丝，他手里提着饭碗，原来他是来给老爷爷送饭的。
她对着老爷爷说：“你从早上4点干到现在不累吗?”我低头看了看手表，现在已经10点了。那位老爷爷回答她：“当然累，但是又有什么办法呢?”老婆婆又说：“你这样会累坏身体的。”姥爷也要拿起了扫把转身又干活去了。望着老爷爷在烈日下的背影，那勤奋的精神深深地打动了我。
过了一会儿他回来吃饭。我悄悄地走到了老爷爷的后面，往他饭碗里瞧了瞧，发现里面只有白饭和咸鱼。
我回到家，跟奶奶说了这件事。我对奶奶说：“为什么这些环卫工人那么艰苦呢?”奶奶回答：“不是每个人都会像你这样幸福，有些艰苦的人们，他们不论怎样都十分的努力、勤奋，面对困难，他们不会畏惧，他们会一直努力、坚持，克服一切困难!这种精神我们值得去学习!”
六年过去了，这件事我还一直铭记在心，像这些普普通通的环卫工人，都是我的老师，他们虽然身处底层却荏苒努力工作的精神值得我去学习。在将来的学习中，这些精神会一直陪伴着我……
初二作文灯光下的身影【二】
我已经上六年级了。在六个春夏秋冬里，不知学过了多少篇令人感动的课文，而最使我感动的还是《灯光》
《灯光》这篇课文最使我感动的情节是：在突击队和后续部队失去联系的危急时刻，是郝副营长点燃了那本破书，为后续部队照亮了前进的道路，突击队和后续部队消灭了全部敌人。可是也因为这灯光，郝副营长暴露了自己，被敌人的机枪打中，读到这里，我的热泪簌簌地顺着面颊留下来。
郝副营长之所以献出他宝贵的生命，是为了什么?不都是为了人民的幸福，为人民得到光明，能得到温暖吗?
我们现在在坐在这宽敞明亮的教室里学习，难道不应该用优异的成绩来报答为祖国而献身的先烈吗?记得有一次，我正在玩，妈妈叫我把一桶脏水倒掉。我撇撇嘴，很不情愿去拎水桶。这时，妈妈好像看出了我的心思，拍拍我的头，和蔼地对我说：“那些先烈们为了战斗的胜利，为了国家的富强，他们宁愿献出自己宝贵的生命。你是一名少先队员，连这么一点小事都不想去做，应该吗?”听了妈妈的话，我感到脸上一阵阵发烧，赶忙拎起水桶跑了。一路上我想，妈妈说的对，这么一点小事都不想去做，太不应该了。
从那以后，我决心要用自己的实际行动来报答郝副营长和为祖国献身的先烈们，是他们给了我勇气和力量，让我好好学习，助人为乐，做一名合格的少先队员。
学习了《灯光》这篇课文，我深受感动，从中懂得了许多道理。每当我做一件事时，郝副营长举起那本点燃了的破书的情景，便恢复现在我的眼前，那火光为我指明了正确的道路。
