四年级作文我的语文老师770字【一】
如果我是语文老师，我每天都只给学生布置一点点作业，这样学生就有充足的时间玩了，去进行阳光体育活动了。劳逸结合结合才最好嘛！
如果我是语文老师，我会经常带学生出去。比如去动物园，我会让同学们带上吃的、喝的、钢笔和本子，让他们边吃、边玩、边写。这样写出来的文章才会有血有肉，一定会非常棒。而不是每次，同学们都闭门造车。
如果我是语文老师，我会设计一个有趣的成绩排名表。我会把某个同学的学习方面的强项作为考查他的题目，最后把他和别的\'有这个强项的同学的分数进行对比，只要比那个同学分数高，他就是第一名。这样做的好处是班里的每个同学都有获得第一名的机会了。同学们以后再也不会因嫉妒别人成绩高而发生冲突。
虽然我非常想成为刚才说的,理解同学的语文老师。但是我知道想要成为那样的老师，只有现在就做到同学们考得比我好时我不嫉妒才行啊！
将来能不能当上语文老师，还要看我的努力程度。不管怎么说，我还是想当一名语文老师。
四年级作文我的语文老师770字【二】
您好！您知道吗？我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。
自从*年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的.人身安全着想着。
是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。
在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的*同学发言，可能由于她是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一阵开导，*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了，我们也会心地笑了。
一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。”
祝身体健康工作顺利天天开心！
此致
敬礼
四年级作文我的语文老师770字【三】
我四年级的孙老师，聪明能干，同学们都说她是“金牌”班主任。
孙老师既幽默又机智。开学第一天，她一进班，就自我介绍：“我姓孙，孙悟空的孙，可不是竹笋的笋哟！”一句话就把我们逗得哈哈大笑。这时候，教室里传来了一声猫叫，紧接着又传来了鸟叫声。坏了，班里的几个“调皮鬼”开始试探老师了。全班同学心一下子紧了起来，我们都暗暗憋了一口气，生怕老师发脾气处罚他们。没想到的是，孙老师却毫不介意，她面带微笑地说：“刚才我欣赏了几位同学的口技，非常好听。等六一儿童节时，咱们这个绝招可一定要拿到大舞台上亮一亮呀！”教室又恢复了平静，我们也都松了一口气。后来，同学们都说：“孙老师居然两句话就把几个‘调皮鬼’收服了！”孙老师用她的幽默一下子赢得了我们的喜欢！
孙老师很会“知人善任”。全校有名的“调皮大王”进了我们班。他可是调皮捣蛋队伍里的老大，好多老师都拿他没有办法，没想到，孙老师轻轻松松就让他人生的小船驶入新航道了。他个高力气大，孙老师笑眯眯地打量着他说道：“你不就是上天派来的救兵吗？咱们班有劳动干部了！”然后老师就把他宣布成班级的劳动委员，并鼓励他说：“成了班干部，得加把劲，努力学习啊！”说来也真是怪，自从他当上干部后，不仅学习成绩提高了，我们教室也总是干干净净，学期结束，还被学校评为“优秀班级”！孙老师用她的智慧赢得了我们全班同学的敬佩！
孙老师幽默、机智、知人善任，是我们的“金牌”班主任。
四年级作文我的语文老师770字【四】
我猜，我们的班主任人缘一定很差，因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假，一堆老师自愿要帮他代课，还没到上课的时间，代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了，根本没有人愿意帮她的忙，怎么会这样呢？就连别班的老师都不喜欢她吗？
她上课的时候，喜欢发问，我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我，一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答，他明明也没举手，大家也都知道他一定回答不出来，老师却要浪费时间在他身上，一直问，一直让全班等，我心里一直跟老师说著话：“老师！这也是我们的时间耶！我们的爸爸赚钱很辛苦，希望我们在学校多学一点东西，老师你花这么多时间在那个人的身上，我觉得很划不来耶！”老师当然听不见我说的话，我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。
她很喜欢叫我做这个、做那个的，我常常有做牛做马的感觉，可是我知道我是学生，本来就应该要学习适应老师，所以我很努力的忍耐，我一定可以战胜自己的。
如果这些话，老师能听见就好了。
四年级作文我的语文老师770字【五】
四年级上学期时，我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发，一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副眼镜，挺直的鼻子，和能说出甜言蜜语的嘴巴。
王老师已经教了我们两个学期了，她温柔体贴，就算学生犯了错误，老师也轻言轻语。有一次，我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字，老师问我怎么写错了，我当时一看，真的，我把“吕”字写成了“品”字，多了一个口，我不好意思的说：“下次不会了。”
还有一次，我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔，笔都给他们弹坏了，我说：“赔我的笔！”他们说币不值钱，我一来火就扔了他们的笔，他们每人又打了我一下，我就加以还手，这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时，战斗才结束。王老师叫我先冷静下来，再讲经过，说的每句话都轻言轻语的，王老师教我改掉坏脾气，可是太难了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着，上学时还要给我们操心，我们不能让老师失望啊！
四年级作文我的语文老师770字【六】
记得那是漫天飘雪的一天，我拖着重重的鞋子，走进了您的\'班级，已经对语文失望的我都没有抬头看你一眼，就略过了，随随便便的找了一个不起眼的座位坐下了，可是您的目光却还停留在我的身上，已忘记和你说话的家长。第一节课上课了，你开心的提问着每一个同学，
问候着每一个同学，忽然我的目光从您那美丽的眼睛上一闪而过，我才发现从刚刚开课您的目光就没有从我的身上移走过，您开心的问我：“同学你叫什么名字啊”，忽然我发现同学的眼光都投到了我的身上，由于我当时很内向所以就小声的嘀咕了一句：“宋子墨”。同学们议论纷纷：“这人是谁啊？”“你认识吗？”当时我的小脸蛋如红富士苹果一般的红的。老师在嘈杂的声音里说了一句：“很好听的名字嘛”！
下课了，我独自在座位上坐着，忽然听到了一声温柔的问候：“小同学，你叫什么啊”我回头一看是语文老师，我回答道：“宋子墨”，比上课时大声了一点，因为我觉得老师会听见吧？老师却慈祥的说：希望我们会在这两年里相处的很融洽。
上课了，这节还是语文课，我居然对几乎放弃的语文有些粗俗的了解了，这节课，我和老师在语文的知识里漫游着，老师带着全班同学思考着。我也却对语文有了了解并且对语文也有了兴趣。
转眼间，2年时光飞逝，你将我的语文挽回了，每次写作文表扬的都有我，每次我欣喜的回家妈妈都会表扬我，我昨天看到了你，您那一头黑发掺杂了不知多少根白发，我流下了几滴泪水，我急忙用衣袖擦干，怕别人看见，也怕你看见。你培养了不知几代人，在领奖台上领奖的是别人但在讲台上无私奉献的却是你，您不但让我学会理解语文，您也教会了我怎么做人。
敬爱的孟老师，或许您已将我忘却，但您在我的心中是永垂不朽的。
