那就是解老师。别看解老师是个代课教师,可在教学卜似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始,我的语文成绩较差,是班上典型的“扶贫”对象,解老师就耐心地教我,帮我补课。有一次写作文,我遇到了困难——开不了头。解老师看到我为难的样子,走过来亲切地对我说:“怎么了?笔头不听使唤了?下课后,你到办公室去,我给你‘加餐’。”多么温柔的话啊,我这个听惯了训斥话语的厚脸皮,此时倒有点难为情了。
期中考试,我的.语文只得了62分,全班倒数第一。面对这62分,我作好了挨训的准备,可在班会课上,解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学,反而作了自我批评,说自己没尽到责任,对不起同学们。说着说着,她流下了眼泪,这情景,使我只觉得比挨打挨骂还难受。=
从那以后,解老师不管多忙,梅天下午活动课后都为我们几个后进生“补充营养”。有一次,她在给我们补课时,忽然用手捂住胸口,眉头紧锁,额头渗出一层密密的汗珠。我忍小住喊出来:“解老师,你……”她连忙微笑着说:“没什么,有点胃痛,过一会儿就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景,我这个有名的举小子第一次在老师面前流下了眼泪。
从此,为了减轻老师的负担,我听课特别专心,作业的质量也芝麻开花——节节高。每当遇到一些似懂非懂的问题,我都会土动向老师同学请教。终于,期末考试我取得了94分的好成绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助。解老师对我的培育之恩,令我终生难忘。
一丝丝凉意送走了那个火辣辣的夏天,金色的秋天来了,充满诗情画意。秋,不如春那样充满生机,不如夏天那样热情奔放,也不如冬那样白雪苍苍......但秋有她独特的姿态。秋天,是柔情的、静谧的、美好的......
秋姑娘的到来,是大地换下青纱,穿上一件黄袍。你不觉得这样很美吗?大地愣了,安静的睡了,即使再吵再闹,也无法醒了,已经陶醉在这秋中了。
树上的树叶也同翩翩起舞,飘落下来。走在路上,“沙沙沙”不时有几片树叶向你招手。哼起歌儿,“沙沙沙”树叶为你伴奏。谁在房里,“沙沙沙”树叶又为你守门。清晨,我推开门,见得眼前一片金黄色,是树叶来找我玩了,我迫不及待地向踏出门外,与他们玩耍。金黄色树叶,你们堆在一块,树叶翩翩起舞,有的在空中飞舞,有的牵着手在地上打转,这两支舞队不时还会有新成员加入。“沙沙沙”“哗哗哗”构成了一只表演的队伍,载歌载舞。
秋风吹来,把苹果吹红了,把梨子吹黄了。丰收的季节到来,农民脸上的笑容更灿烂了。
漫步草野,更是一片寥阔。杨树、柳树、麦子、屋房,仿佛被烟笼罩着,朦朦胧胧、缠缠绵绵。望过后山的\'小山坡,使我不禁坐了下来,那里,是装满了我的回忆。一阵清风来,不由感到丝丝清凉。秋天的天更深了、更远了,蓝的更浓了,一眼望不到边。
秋天,让人更闲了,心情更放松了。秋天,一片金黄,暗味更深了。这个美丽的金秋让人的思念也越飘越远了;这个金秋,让思绪不禁涌上心头,让回忆越来越美好,让人们的心沉醉了.....
琴声渐远,淡淡的忧伤里,我回到自己过往……
小时候,每到傍晚,父亲总喜欢拿出口琴吹奏一曲。每当那时,琴声一响,我便用软糯的粤语跟着哼歌,格外柔美。
秋天的黄昏,随着白茫茫的烟的消失,树梢上仅存的金色也消失了。而袅袅的琴声悠然而起,清脆与柔和相应,委婉与清亮并存,穿过庭院,飘荡在幢幢村舍之间,宛如天籁,令人流连忘返。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉戏打闹,围在父亲身边,倾听着经典老歌,眼里充满了好奇与崇拜。在那样的时光里,孩子羡慕极了我有一个这样的\'父亲。
上三年级时,一个同学来我家做客时,或用耳机听着流行音乐,或听着父亲的琴声,还时不时喃喃几句,并且回班向同学嚷嚷:”他爸爸居然听老歌,一点都跟不上音乐潮流。”顿时,嘘声,哄笑声连成一片,我的脸顿时苍白了,这也太丢我脸了!回家后,屋子里仍继续萦绕着琴声,我就大吼一声:“唉呀,别吹了好不好,烦死人了!”琴声戛然而止,父亲先是愣了一下,手中拿的口琴也久久停顿住,紧接着即收琴而走。
自此那件事后,只要我在家里,父亲就再也没有拿出口琴,父亲脸色也黯淡了许久。渐渐的,家里就再也没有琴声了。
几年以后,我六年级那年,学校要举行毕业感恩主题晚会,其中有一个班表演《父亲》,而里面有位同学用口琴吹这首歌,琴声悲凉婉转,我思绪开始模糊,眼里浮现出父亲的模样,也想起父亲的琴声,唱得我心里一阵阵酸,一阵阵疼。是的,父亲的在岁月长河中一路陪伴了我十四年,不能因所谓的自我形象而错过父亲,不要嫌弃身边的人。
第二天,我用零花钱买上了一支上好的口琴,给父亲送去。父亲先是一愣,随即摩娑了起来,父亲转头看向我,露出久违的笑容。我偷偷抹了一把泪,挤出笑说:“来,吹一段。”语毕,父亲深情地看着我,将口琴放在嘴边。
久违的琴声从父亲嘴边漫延开来,即便有些不流畅,却是来自敞开的心扉,悠然飘荡,绵延回荡,萦绕着无限的遐想与牵挂,带着令我愧疚的爱,缓缓上升!
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