以那段什么什么的日子为题的作文【一】
风中晃动的枯叶，在保护那株小小的树芽。
——题记
记得那次，我病了，总能感觉到自己不在这个世界之中，总想着睡吧，睡过之后一切都好了。可是，醒来后，脑子虽然清醒，却总感觉什么东西都十分怪异。
我触摸到水，水的清凉让我感到奇怪，看到镜子中那个我，我会产生另一种想法“那是我么？”……
妈妈察觉到了我的不对劲，硬要带我去看病，在车子上，我说了些什么，我并不清楚，我却能看到妈妈眼中那闪闪的泪光。到了那，别人烧香拜佛，说着一件件该做的事，妈妈细心的听着，生怕漏掉了哪一点。
那段时间里，妈妈带着我。去王堤开过药，都不见效，妈妈脸上的汗珠出来了；妈妈脸上的皱纹出来了；那些，都是妈妈爱我的标志啊！
最后，妈妈带我去新乡看病，我感觉到很累，就躺在妈妈肚子上睡着了。到了医院，我一直说：“我没病，我真的好了。”妈妈流着泪说：“去看看啊，去看看。”
到了家我又嚷嚷着要去姥姥家，妈妈又带着我马不停蹄的赶到姥姥家，过了一两天我的病好了。妈妈又从家赶到我姨家（在姥姥家我又被我姨带到了她家）一口气上了好几层楼梯，要知道他那时还怀着孕啊，她告诉我，要注意身体注意安全。她说：“你不是一直都想买书包吗？给你钱你自己去挑吧！”她没呆多久，就又走了，妈妈疲惫的身影，妈妈下楼喘气的身影，深深的印在了我的心里。
这一次的生病，让我看到了妈妈对我的爱，父母在孩子生病时的悉心照顾。
母爱是平凡的，母爱是伟大的，母爱体现在一个小小的动作之中。
——后记
以那段什么什么的日子为题的作文【二】
鸟儿多好啊，无拘无束，无所顾虑，可以在广阔的天空中自由飞翔；雪花多好啊，无忧无虑，没有烦恼，可以在无垠的大地上漫天飞舞；鱼儿多好啊，来去自如，无影无踪，可以在无边的海洋中自由嬉戏。唉，羡慕死他们了。
看看现在的我，面对山大的压力，面对成长的烦恼，面对情感的牵绊，面对每天的林林总总，整天牵肠挂肚，心情忧郁，真的好怀念那段自由的日子啊！
说起那段自由的日子，已经是三四年前的了。
春天，万物复苏，生机盎然，选一个好天气，老师就带领我们一起去春游。“走在乡间的小路上……”我们用歌声形容着我们此时的境地，刚冒出的小草嫩绿嫩绿的，此之谓“野火烧不尽，春风吹又生”啊。
夏天，树木茂盛，蝉儿鸣，鸟儿叫，鱼儿游，一派生机勃勃、无忧无虑的自由景象令我心动了。我们相跟上几个人，一起漫步在绿荫浓郁的森林里、池塘边，欣赏着这些自由的生命，又是令我感慨千千万啊！
秋天，落叶归根，秋风送爽，对面的山上却是一片红色汪洋。选一个秋高气爽的日子，登上自行车，遨游在这红色的海洋中，一片片红色的枫叶映入我的眼帘，此时杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”浮现在我的脑海中。
冬天，雪花漫天飞舞，一个银装素裹的世界将我的灵魂洗礼。在学校，老师们陪我们打雪仗、堆雪人，雪球满天飞，各式各样的雪人是我们大饱眼福。在回家的路上，我们边走边滑雪，跌倒了，爬起来。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
光阴似箭，日月如梭。一眨眼三四年已去，那段自由的日子早已不复存在了，那一个个自由生活的片段总是在我的脑海里回放……
以那段什么什么的日子为题的作文【三】
我的生活是丰富多彩的，它有时就像冬日里的阳光，给予我温暖；它有时又像一杯咖啡，苦味浓浓；它有时还像大海上的航船，总要经历一些大涛大浪……
我们总是这样，失去了才懂得珍惜。在我读小学的时候，我是一个不懂得与他人相处，不懂得顾及他人的感受，很自我的人，总是想让所有人都听我的。这种自私自利的性格越长大越严重，因此，不知不觉我身边的朋友同学都渐渐远离我。直到四年级的时候，班上的所有同学都不想跟我玩在一起了，甚至是我最信任的两个朋友也不理我了。在她们跟我说绝交的那一刻，我的心就像有一把剑向我的心刺来，眼泪也忍不住流了下来……可是那时候我居然还未意识到自己的错误，而是在心里默默地说着她们的坏话，心想：没有朋友就没有朋友，反正她们都是虚情假意，大家都是假装喜欢跟我玩罢了。
可是到了第二天，我发现没有朋友的这种孤单寂寞的日子很难熬，没有人陪自己聊天，没有人逗我开心，没有人帮助我……我十分无助。回到家我向妈妈诉说了自己在学校发生的事情。妈妈语重心长的跟我说：“你失去这些朋友之后是否反思了自己的不足呢？你在失去她们之后就直接把责任推在了她们身上，你当然会觉得自己永远都没有错误，因为你从不会反思自己。”我仔细地回想了跟她们在一起的时光，发现她们给予了我许多：在我难过的时候给予我安慰，在我开心的时候她们跟着我一起开心，在我生气的时候她们给予我她们最大的宽容，在我心灰意冷的时候给予我无尽的温暖……那一刻，我从未发现过有朋友的日子是那么的幸福！
第三天早晨，阳光从窗户外照射进我小小的卧室显得格外美丽，美好幸福的一天又从此开始。收拾好书包面带笑容高高兴兴地去学校，这便又是新的一天！这一天我鼓起勇气找我的朋友们道歉，她们都欣然接受了，我高兴得上蹿下跳，心中充满了幸福的滋味！
现在回想起来，那段充满曲折坎坷的日子是多么幸福啊！所以，我认为我们不要老是想着自己没有什么，从而去抱怨，而是要多想想自己拥有什么并且加倍珍惜，这样我们就会变得更容易满足，这样我们的生活才会变得更加幸福快乐！
以那段什么什么的日子为题的作文【四】
星期二早上我与53位同学共同经历了一次“生死大战”—考试。
只听见那齐刷刷的写字，几位同学脸上皱了起来，一只手紧紧地握住笔。那神情仿佛在说：“这题该怎么写啊？好难！”一开始，我也有这样的体验，但后来，我的眉头松了下来，当我看到一道题时，突然拦着了笔尖。我左思右想，绞尽脑汁，回想课文，终于解决了，伴随着下课铃，齐唰唰的写字声，竟然一下子停住了，安静的如一根针掉下去一般。
下午，当最后一节课上完后，我们急切想要知道，自己成绩好何，老师走进教室里，一刹那，教室里的噪音像在人间蒸发了似的，瞿老师那动听的声音又在教室里响起来：“我来报一下分数，董诗雅93分……郑烨91分......”我听到这里急切又激动。要知道为了达到90分以上成绩，我是花了多少努力啊！每一节课上全神贯注，不分心，不做小动作，所以取得了好成绩，只有认真了，只有努力了，只有用心思考了，我的成绩告诉我，我有进步了！为自己而进步。我认真对待作业，认真对待每一件事。
90分是我的梦寐以求的分数，这半个学期以来，每一天来学校不是来混吃混喝混日子的，而是学习，我们每个人的心中都有一个目标，而我的目标由90分到93分，我希望我的成绩能更上一层楼。
那段难忘的日子，给我留下了无限的美好与憧憬。
以那段什么什么的日子为题的作文【五】
在我的记忆深处中，有一段今我最难忘的日子。在我刚入校园时，那段日子深深的印在我的脑海里，使我难以忘怀。
随着时间的流逝，渐渐告别了小学时光，从此进入了初中。虽然告别了那无忧无虑的小学时光，但现在也更有生活的感觉，变得比以前更加的充实。记得曾经有一次，同学们兴高采烈的和班主任去踢球。
因为老师担心我们还不适应，特别来和我们做游戏，一起放松一下。我们很快到了操场，碧绿的小草和晚间的夕阳形成了一副别有风味的画面。一身的繁重也都消去了不少，就在这时老师来了。随后分好了队伍，伴随着一声哨子声开始了比赛。
开始时自然是十分的混乱，因为大家都没有经验。一大群人追着一个球到处跑，有时碰巧抢到了球，就看到好几个人过来，马上球就又没了。眼看我们这方越来越危急。果然，过了一会，我们这方的球门就进了，有许多不知情的人还以为自己这方拿了一分，开始欢呼起来。
当我们处于劣势时，我们这方的队长也就是班主任开始找原因，鼓励我们不要丧失信心，在我们的不懈努力下，虽然仍处于劣势，但他们也以微弱的优势领先着我们，一不小心就会被超过。这时，我们都打起了精神，终于在最后以微少的差距赢得了这场比赛。
在这场比赛中。让我懂得了只要众人一心，团结起来才能获得了这场比赛的胜利。在和同学们一起走过的日子，一次次的经历使我难以忘记，深深的印在我的记忆里。
以那段什么什么的日子为题的作文【六】
假如我会变，我会变成马良，如果有人有困难，我会用手中的神笔帮助他们。如果，有人想要一只狗，我会画给他；如果有人在打架，我会画一个警察阻止他们。
有一天，有人在跑步，摔倒在地上，伤口裂开了，我马上画出一个医生和一个医药箱，让医生给那个人治病。球场上，打篮球的人总是会受伤，这时候医生又能派上用场了。
我走着走着，看见有一个地方着火了，大火熊熊燃烧着，冒出滚滚浓烟。我马上画了一双翅膀，飞到空中，再画了几朵乌云和雨点，雨越下越大，火一下子就能浇灭了。
忽然，我醒来了，发现这是一场梦。如果我真的是马良，就能帮助有需要的人了。
以那段什么什么的日子为题的作文【七】
假如我是天庭的快乐小仙女，我就要让全世界的人每天都很快乐、很幸福。
我每天都在天河散步，放眼看这辽阔的世界。当我看到过去绿茸茸的草地被狂风、沙石戏谑侵蚀而变成死寂的沙漠时，当我看到住在沙漠地区的人们一年到头没能开怀喝上几次水时，当我看到他们仅有的破衣服再度被骄阳猛晒而暴露筋骨时，我伤心极了。我急忙去找云朵兄弟姐妹们，让他们团结起来，携手为沙漠下一场前所未有的大雨，把雨水洒遍神州大地，洒进久旱人们的心田，还他们昔日美丽的家园——绿洲，让他们重新展现快乐无忧的笑容。
当我目睹到人们因为没有钱、没有地方住和没有粮食温饱家人时，当我看到他们那绝望的眼神和瘦骨如柴的躯体时，当我听到他们绝望的哀叫和孩童稚声时，我会用神仙棒变出大房子、食物和金钱，并把这些东西纷纷发给他们，让他们不再受穷苦的折磨，而让甜美的笑容和无忧无虑的生活永伴随他们。
当我走进百花林时，看到人间的鲜花竟是如此的少，我愣住了。花仙子姐姐不是到了人间播种了吗？人间花林怎么会如此的凋零？我四处寻根问底，找寻花仙子姐姐的踪影。原来姐姐病了，不能为人间撒播花种子。于是，我恳求花仙子姐姐让我代她去人间撒播花种子，去唤醒大地沉睡的花兄弟花姐妹，让他们再次欣然开放，让大地披上久违的彩衣，让盲人再次闻到扑鼻的花香，让一簇簇鲜花插满亲人家的花瓶。
要是我真的是快乐的小仙女，人间就少一份忧伤，多一份快乐。那该有多好呀！
以那段什么什么的日子为题的作文【八】
在我的脑海里，记忆着童年这样一个难忘的故事……初夏的一天，阳光和煦，我洗了头发，就出去晒太阳。站在一米多高的石坎上，眺望着远方黛绿色的山峰，还有云朵在山上投下的倩影。当我低头看那石块下绿茵茵的草地时，忽然看见一丛草叶上有一朵小花。那小花白中透着纯净的蓝色，花瓣很薄，在微风中轻轻抖动着，显得悠闲自得。它那似有似无的蓝色，又好像显示出一种空灵的美。当时，我很为自己的'意外发现感到惊喜不已。我是酷爱花草的，于是绕道下了石坎，来到草地上，走到那丛小草旁，轻轻伸手去摘那朵小花，生怕惊醒了它的梦。可是，就在我的手碰着草叶时，那朵“花”飞走了。啊！它留给我一个大大的惊讶，原来那是一只小粉蝶。事情虽说过去好久了，当时我没有想很多，只觉得很失望，甚至有些委屈。可是今天，从这事中似乎得到一种启示：错觉有时也能造成一种美丽，但这种美丽终究不会长久。
由此，我想到当今一些青少年把宝贵光阴耗费在麻将桌上和舞场中，不也是将这种生活错认为一种美吗？经过自己静思默想，我明晓了不少人生道理。有人说：生活是一本书，我们每天都在读它。是的，我们每天都在翻动着生活这本书，其中的道理，要我们自己去慢慢体会；韵味，要我们自己去慢慢品尝。点评：由“叙”和“议”两部分组成。
一只小粉蝶停在草丛中，乍看像朵小花，伸手去摘时却飞走了，这是生活中常见的现象，作者却从中悟出一个道理：“错觉有时也能造成美丽，但这种美丽终究不会长久。”以此为出发点，打开思路，指出“生活是一本书”，必须用眼睛去看，用心去分辨，才能体会到其中的哲理和韵味。全文叙议结合精巧。叙述部分恰当运用描写的表达方式，使画面鲜明、生动，景物描写与心理、动作描写均为“启示”的萌生铺垫好了浓重的气氛。议论部分以联想的方式展开，推己及人，层层深入，能给读者以较丰富的“启示”。结尾处并未说尽，属含蓄式作结，这样的一事一议的习作在写法上具有了散文的味道，也是颇有新意的。
