记得那次大扫除,韩老师给我们布置了一些简单的活儿,自己却把最危险的任务都接了去,如摞电风扇、擦荷花池的窗等。“递块抹布给我。”韩老师站在“高高的山上”——桌子上再加把凳子,指挥同学们递东西给她,自己则站在如此危险的地方擦电风扇。忽然,电风扇转了起来,越转越快,越转越快……“快关了电风扇!”不知是谁喊道,我们一齐望去,哦,原来是徐宇峰这淘气包觉得好玩,打开了电风扇。韩老师没有骂他,只是教导他这样做有安全隐患,下次千万不要干这种傻事了。通过这件事,让我更加了解韩老师,原来她是一个把安全留给别人,把危险留自己的人,而且还有一颗宰相肚里可以撑船的宽容之人。
还记得……
“嘶一—”我们班的吵客之一—蒋柯楠的倔脾气又发作了,他这次居然拿自己的语文书当出气桶!韩老师在一旁静静地看着,任由破碎的.纸张悠悠地飘到自己身前。她等蒋柯楠气消了,慢慢走到他身前,先是教训他几句,然后竟开始自责起来!她直视蒋柯楠的眼睛,全然不顾他的愤怒,继续说:“的确,我也有责任,是我没有教好自己的学生,才导致这种错误,我一定会自我,而你,是不是也该收敛一点呢?”蒋柯楠听了这番话,懊悔地低下了头。啊,韩老师,您对蒋柯楠的谆谆教诲已深深刻在我心中!
韩老师的身上还有许多闪光点,也已深深地烙在我的脑海中。就算以后也不会忘了她,一个我所敬爱的老师。
?
自从我上小学以来,许多老师都教过我,但今天我想写一写我的三年级班主任胡老师。
胡老师上课认真,从不缺课。即使生病了,也不例外。有一次胡老师给我们讲课的时候晕倒在讲台上,我想;胡老师应该是太累了。她应该休息几天。第二天,我们班的同学都在说:不知道胡老师好不好?有同学提出建议:要不我们都凑点钱去见见胡先生?我们全班都一再赞成。结果全班都很忙。正在这时,教室门口出现了一个熟悉的面孔,那就是胡老师。学生们非常惊讶。胡老师今天早上还在医院。他今天为什么又来上课了?这时,胡老师面带微笑走上讲台,对我们说:“同学们,请打开课本。今天,我们要学习第十二课(五彩缤纷的花。胡先生慢吞吞地把五颜六色的花讲得那么生动,我们都和珍妮一起做了一次奇怪的旅行。这时候我东张西望,学生们都在聚精会神地听,连平时爱捣乱的人也听得津津有味。忽然,胡老师脸色苍白,双腿颤抖,一只手扶着教学桌滑了下去。她再也支撑不住了,又倒在了领奖台上。”胡先生”、“胡先生”...全班哭着离开座位,有的扶老师,有的叫校长,把老师赶到医院。
每当想起胡老师,心里就涌起一种崇敬之情。她真是我的好老师!感谢她用五颜六色的花瓣打开了我们童年想象的翅膀,感谢她分享了我们是人类,我致力于我们的行动的真理。我为有这样的老师而骄傲!我的班主任
尊敬的老师:
您好!提起笔来,我又仿佛看到您那沾着圣洁的粉笔灰的身影,不,那是一枚至高无上的,精致的勋章,凝聚了您的呕心沥血,融合了您的起早贪黑。但我一时语塞,不知如何评价您,如何称赞您。伟大?崇高?无私?噢,一切都不足以概括您为我们付出的一切。的确,太多太多了,不计其数。
看着长长的作文批语,我轻松之余感到本子万分沉重,万分精致。也许,您又为了我们熬红了双眼吧。
老师,您的生命因耕耘而仿芬芳,因开括而闪亮,因奉献而充实,不曾出名,却灿烂;不曾辉煌,却精彩;不曾高贵,却伟大。啊,多么圣洁的职业,多么伟大的人物啊。您的生命是一支歌,最美好,最悦耳;您的生命是一首诗,最感人,最美丽。
屋里格外清静,只有那窗外的梧桐沙沙奏乐。我似乎感觉自己是花儿,您是我们寻觅的春天;我们是小鱼,您是我们依偎的大海;我们是苗儿,您是我们生长的土地;我们是鸟儿,您是我们翱翔的天空;我们是黑屋,您是点亮我们的蜡烛;我们是小溪,您是我们遥接的江河……您每天随着晨星起,伴着月芽干,为什么?为了我们这些娇生惯养的温室小花!不惜呕心沥血的是您,奋不顾身的是您,起早贪黑的是您!我不时觉得阵阵心酸,哽咽了,不,我不能哭,不能伤心,为了报答您的栽培之情得好好学习,努力进取,也许这能让您阵阵欣慰。但我还是要对您鞠躬,对您敬礼。
园丁的努力,还远远不够,还要我们自己奋发图强才行。将来,要赠给您最美好的礼物,让您安享天伦之乐。放心吧,我们大家对您的记忆是最最刻骨铭心的!
我要高声赞美您!
我要深深地对您鞠躬。
敬祝
身体健康,万事如意!
六年的小学生活就要结束了,我们也要分离了,在这离别的时刻。还记得您和我们第一次见面您的友好让我们成为了好朋友,还帮助我们订阅《读读写写》。
是您,把家中的那些好书,也是我们从没有听过也没看过的书籍,无私地借给我们阅读,其中我最喜欢的是杨红樱的〈笑猫〉。是您,引领我们参加全中国中小学生作文大赛,为了让我们更加的了解大赛的详情,特地从网站上把通知的内容打印下来,让我们准备好参赛的作文。还慷慨地说:”如果,家里没有上网条件的还可以到学校的电脑房里打印并发送到您的邮箱里,再由您发到参加小学生作文大赛的网站上,还要为我们投稿这一来一去要花费您多长的时间那,发送期间我们有不会打的字,或有找不到的符号,您都会走过来细心的指导我们。
一开始,我们都还不知到应该是怎样去写,写的主题是什么,您为了解释我们的诸多问题,带我们到电脑房里查阅优秀作文,过后您怕我们还不明白又特地把那些优秀作文打印出来传阅给我们看。但回想起以前的我还是一个连也不会写的小学生,这次不但我会写了,而且还会把写出来的作文发送到网上发表。这些都是您教给我们的。
中午,您叫我们练习写字,让我们中华文化的博大精深。每天的课间兴趣活动,您和我们一起打乒乓球,听音乐,打羽毛球等。我最喜欢的是中午那次活动,是老师和我们一起拍照片。在那金黄色的油菜花丛中记录着我们美好童年的照片诞生了。
漫步在学校美丽的花园,看着我们亲手栽下的小树苗,如今快要和我们一样高了。此时此刻即使我们心中有千言万语也抵不上一句“老师,谢谢您!”
她是一位负责的老师,也是我最喜欢的一位老师。我们以前的班主任张老师。
张老师个子很高,留着一头乌黑的卷发,眼睛又大又有神,看起来特别有气质。有句话说的好"富有诗书气自华",她肚子里只是很多,说出的话都与众不同。
我以前很不喜欢上语文课,自从张老师来了之后,我就一点一点的喜欢上语文课了。张老师上课和别的老师不一样,喜欢用手势示意我们去做什么。有示意我们把书拿起,还有示意我们接着她的话一起回答等等,这样,我们不仅学的好,而且也轻松。
张老师布置的作业五彩缤纷,不是让我们一直动笔。有时看电视,有时用电脑,有时背,有时读,还有的时候旅游后写作文等,张老师这样一来,让我对语文有了笔以前更浓厚的兴趣,只是还有一个毛病改不了,就是不喜欢发言。
语文课后张老师也应该休息休息了,但我们看到的却是她在大厅里辅导的背影,她为了孩子们,不顾自己,哪怕自己再累!
张老师是班主任,忙,可我们班总是有一些同学不让张老师省心,他们难道不能体谅张老师吗?每当看到张老师眼里的几根血丝,就知道她有没睡好,真不忍心让她再继续讲下去了,可她仍继续着,嗓子都干了。
老师,大家说你是培养祖国的栋梁,我却要说,您是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的栋梁。
老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的.精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您!
不知您是否记得,那是一天放学后,下起了瓢泼大雨。我没有带伞,看到别的同学三五成群地回家去了,我心里非常着急。一会儿,我也等不及了,便三步便做两步地往家跑,突然听见有人喊我的名字,我回头一看,是您!您叫我过来,送我回家:“怎么能不打伞呢?这样会感冒的!”虽然这句话慈祥中带着严厉,可我还是感觉心里暖融融的。当我到家后,我还来不及叫您进屋来喝一杯热茶,您已经消失在风雨中了。
老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。
我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一双清澈的眼睛,下身穿黑色长裤,脚下穿黑色皮鞋,很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉,班主任教我们数学教我们,我们都会,。我做作业总写错,老师三番五次的教育我,一定要细心看清题目,细心做,以免出错,有时候班主任打我的手说我不细心,我心里感到委屈,后来爸爸告诉我,老师批评教育都是应该的,都是为了我们好,为了我们以后走出校门走向社会,对不在没有文化,做一个对社会有用的人,不像我们父母辈的人,成天打工,为了生活而忙碌。
我看了老师发给爸爸几年的放纵,换来的孩子一辈子的卑微,我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习,老师严厉管教是正确的,所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力,从今以后我要好好学习,不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习,各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我,我真心的感谢班主任,希望你以后批评教育。
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