假如有一天,我变成了你,我不知道你会不会想我……
假如我是你,在小时候一去玩耍,互相诉说自己的梦想,你曾说过你愿化作蒲公英的种子,散布希望,飘向那广袤的天地。那么我就会追随你的梦,愿化作一路清风吹起洁白的蒲公英,飘向那不知名的远方,去领略四季。
如果我是你,你去的地方仍是那里吗?小学一个充满欢笑的地方,当我走进去,花还是芳香,教学楼依然在那里伫立,可我们却已不是当年的我们。校园里的欢笑依旧,这时我脚下飞过一架纸飞机,打开一看写的是当年的字迹,可却不是你,上面的一句话,自己哭了,哭的是那么无助。纸上写的是“永远的朋友,永远的伴。”校园里回荡,树落叶,风吹起。我原来走远了,丢下了你。我错了,“你在哪里,你在哪里。”我呼喊着,可只有回声。
当年你说过“我有一个瓶子,这里面都是信,长大来这里的大榆树下看吧。”我猛地想起,找到了那棵榆树,树落叶好像在倾诉“来了,你让她好等,你辜负了她。”自己好像是千古罪人,我扒开土瓶子还是相当年一样,阳光下散射七色光是多么鲜艳,我打开瓶塞信散落在地上,颜色不一样信有些鲜艳,有些却很皱,说不尽的话,数不尽的信,不到的思念,原来你无时无刻不在思念,泪水划过一道优美的弧线,情绪再也控制不住,在这充满欢笑的校园里哭了。这是我看见风吹起柳絮夹杂着蒲公英,从我眼前飘过,飞向那不知名的远方……
当我睁开眼时,发现泪流干了,原来只是个梦,但却又那么真实。一封信投入邮筒,信中写着“我怀念你,你是否还在怀念我,我愿化作蒲公英,和你飞向不知名的远方……”
“我曾经小有成就,但只是昙花一现。这几年,我的演出机会很少,”
年轻的男孩顿了顿,抬起头直视四位导师,目光清亮,“这种事情,没人知道你行不行,但我知道我一定行。”
所以他来了,所以他站在了“中国好声音”的舞台上,所以他成功地加入了杨坤组,所以他的脸上没有狂喜,只有笃定。
从一个忽然走红的歌者,到得到专业肯定的.歌手,中间相隔的是大段落寞的空白。那些望不见未来模样的困苦日子,丁少华一步一步走过。若没有这种种,他永远只是个没落的无名歌者。好在,他有笃定。
他的歌,前奏一响便没有不唱下去的道理,而生活,亦然。我想,若失了这笃定,我们如何填满凤头与豹尾之间的一页页?何况生活中没人能向你保证你的执着与坚持定会有辉煌的结局。我们能做的,就只有握紧了笃定,怀揣着最大的诚意,一字字工整地写下去,书写生活。
曾经看过一本名叫《何以笙箫默》的小说,讲的是两个倔强的人绕了一圈终于圆满的感情故事。始终忘不掉它的宣传语:既然琴瑟起,何以笙箫默?意思是既然开始了就不要半途放弃。偏偏太多时候我们就在华丽的开头之后放弃了。假期有一项古诗词鉴赏的作业,共二十一首。我清晰地记得自己在第一页满怀敬意的抄写“细雨湿流光,芳草年年与恨长”,可第二页,第三页,越来越潦草的字迹、越来越多的涂改让我不愿再翻看。我终究是没有笃定地坚持到底。滴水可以映海,本上的字迹也折射出对待生活中大小事情的态度。这项作业自然是草草收尾的,自然,当我们没有将中间的过程一点点的做好时,还能期待一个怎样的结局呢?其实丁少华并没有走到最后,他在之后的比赛中被淘汰了,但他没有像其他人一样流泪,他很淡定,也依然笃定。
他拥有了中间整个完满的过程,于是结尾究竟够不够辉煌、有多辉煌,已经不重要了。
或许,凤头易成,豹尾不可期,最有价值的便是笃定伴着我们走过的不留白的时光。
那么,既然琴瑟起,何以笙箫默?
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