荥阳市初中联考作文【一】
难忘初中的校园。
春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。
夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。
难忘初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的'身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！” 大学排名
难忘初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。
难忘初中的同学。
闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！
难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中。
荥阳市初中联考作文【二】
2014年4月24日，将吕磊伤情鉴定为轻伤的烟台法医向莱阳市人民法院作出《关于莱阳市人民法院吕磊伤情有关问题的答复》。从答复时间可以猜到，烟台法医在答复前应该已经听到吕磊在看守所五次癫痫发作的传言了，在这种情况下，烟台法医还能做出此等答复，着实勇气可嘉！现针对答复中存在的问题，做如下驳斥：
一、关于“被鉴定人吕磊伤后一直未有右耳听力下降的主诉及耳疼、耳鸣等耳、听觉系统受损伤的症状和体征，亦未就‘右耳聋’进行相关的检查和治疗，受伤一月余后诉称‘有时听力差’离此次外伤时间相距较远”的反驳意见。
烟台法医系根据病历[莱阳中心医院住院病历（住院号：679930）]记载作出如上答复，但本人查遍了该住院病历，也未看到相关内容，相反，我却看到该病历记载：3小时前病人被人打伤头胸部及四肢……右外耳道流血性液不止……2011年9月29日出院诊断：创伤性耳聋（右）……
我也看到，2011年8月25日，莱阳市第三人民医院门诊病历记载：吕磊于半小时前被人打伤……右外耳道有血性液流出……
案发日，吕磊头部遭受重创、生命垂危，在重症监护室抢救24小时之久，他的右外耳道流血性液不止，你们凭什么说吕磊没有“耳疼、耳鸣等症状和体状”？2011年9月29日，莱阳市中心医院出院诊断：创伤性耳聋（右），你们凭什么说吕磊“未有右耳听力下降的主诉”、“未就‘右耳聋’进行相关的检查和治疗”？难道医院伪造病历？
吕磊受伤一个月后，病情趋于稳定，但听力仍未恢复，这时到医院检查耳部是为了进一步确诊右耳耳聋，完全符合人之常情。烟台法医说吕磊受伤一个月后才到医院检查听力，距离外伤时间较长，实在是强词夺理：首先，吕磊出院诊断为创伤性耳聋（右），凭什么说他在住院期间没有检查右耳？第二，一个月都算时间长，不知他们如何来掌握“长”和“短”的标准？
二、关于“约三月后因‘右耳听力差’就诊，检查见右侧鼓膜完整，标志清晰，亦未有右耳外伤性改变，如鼓膜穿孔及愈合瘢痕的记载”，纯属断章取义，故意歪曲事实。
2011年11月23日，吕磊出院后因听力差到莱阳中心医院再次检查，门诊病历显示：鼓膜轻度内陷，音叉试验呈N性聋。
2011年11月24日，吕磊又到烟台毓璜顶医院检查?
荥阳市初中联考作文【三】
1.不能。“一般”说明大多数情况是如此，但不排除特殊情况，如果删掉就过于绝对化，这样的表述就欠准确了。
2.A
3.资源性工程性水质性
4.列数字、作比较。
5.望洋兴叹，感叹、惋惜之情。
荥阳市初中联考作文【四】
当夜幕临近，月光泻入房间的时候，你是否让这一抹静静的月光流进心底，缓冲你的心灵。
缓冲，让爱去用心交流。
我父亲是个脾气暴躁的人，他总是会找到各种理由来教育我。
周末，晚上十一点了，我还坐在沙发上玩手机。
不早了，赶快睡觉去！父亲大声催促我。可沉浸在电子世界里的我，半天不见行动。
叫了你几遍了？你还在玩手机？看看现在都几点了，小心我给你把手机摔了！
父亲大吼着，眉头紧锁，一双眼睛恶狠狠地瞪着我。
吼什么吼？我内心腾地升起了一股火，本想摔门而去，但我默默告诫自己：stop！缓冲一下，从一数到二十，再说话！我闭眼，深呼吸，然后果断关掉手机，起身说道：马上睡觉。
父亲脸色、语气瞬间缓和，轻声对我说：你要爱护自己的身体，早点睡觉。熬夜伤身，玩手机伤眼。我笑着点点头，一场剑拔弩张的冲突趋于平息。
缓冲，让心灵融入画作。
一个人长大了，奇思妙想就更多了，对于我来说，画画是我心灵的缓冲方式。可是，我总是找不到合适的方法去让我眼前所见的事物展现在纸上。
所以我选择去观察，在太阳落山，黄昏降临的时候，在纸上画出落日余晖无尽温柔。
我喜欢被大自然和阳光包围的废旧的楼房，这是一种破碎的美丽；我喜欢一家人围着炉火时的温馨场面；我喜欢日落时城市的模样，看漫天火红坠落海底。
我欣赏的，不只是现实的美丽，我还想去到美丽的卢浮宫探索《蒙娜丽莎》神秘的微笑；探索洛可可风的欧洲中世纪花园；欣赏远古的艺术家所表达的`情感；扑向梵高笔下那独特的《星空》，一切的一切，都提高着我的审美，缓冲着我的心灵。
人这一生，总是为生计而四处奔波，而忘了人生沿途美丽的风景，忘了家人团聚时的幸福欢喜，忘了自己，何妨不慢下脚步，缓冲心灵，找到真正的自己
荥阳市初中联考作文【五】
假如我是信阳市市长，我将大力治理狮河，坚决杜绝污水排放。而且我还要要不同的河段种上荷花等水中植物；夏天，人们可以驾着一叶小舟在碧波荡漾的河面上尽情享受这“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，那样真是美极了！妙极了！
假如我是信阳市市长，我要在信阳建立一所大型博物馆。在博物馆里我们可以了解到有关信阳的历史、特产、风土人情等等，让每一个信阳人更加了解自已的.家乡、热爱自已的家乡，这样大家就更会为建设美好信阳贡献出自已的一份力量！
假如我是信阳市市长，我将重新规化信阳市的街道、房屋；让街道更宽、让房屋更高更整洁；让信阳市的每一个角落都披上绿装！
假如我是信阳市市长，我将把城市周围的山变得..........
总之,假如我是信阳市市长，我将把信阳打扮得山更青，水更秀，天更蓝，人们生活的更美好！
……
