书香润泽心灵作文四年级的【一】
人们被书中故事所感动的同时，还被作家不平凡的身世所打动。这位名叫赛尔玛·拉格洛夫的女作家在厄运之中创造了一系列生命的奇迹。她一生下来左腿就落下残疾，到三岁半时两条腿都不能动弹了。但是命运的捉弄和打击没有摧毁她的意志，她整天坐在轮椅上，听她祖母和母亲给她讲各种各样的故事。自七岁起，她把全部的身心都投入到阅读之中，拼命地吮吸着书籍带来的营养和滋润，这些文学故事为她点燃起生命的灯盏，给了她生命的力量。
阅读又使她产生了著书立说的念头，此时她的命运也开始有了转机，折磨了她十多年的疾病终于痊愈了。她欣喜，她感激，但更多的是感到自己身上的责任。为了让更多的孩子能够从小学会坚强，学会关爱，学会感恩，能够健康成长。 1904 年夏，她决定跋山涉水，游遍整个瑞典，为孩子写一本“关于瑞典的、适合孩子们在学校阅读的书。一本富有教益、严肃认真和没有一句假话的书”。 1906 —— 1907 年，赛尔玛·拉格洛夫全力创作《尼尔斯骑鹅旅行记》， 1909 年此书获得诺贝尔文学奖。在北欧赛尔玛·拉格洛夫的名声和丹麦的安徒生齐名，说来也巧，她个人的生活也和安徒生一样终身独栖。
赛尔玛·拉格洛夫因这本《尼尔斯骑鹅旅行记》的小说而闻名于世，自然其文学价值肯定也非同一般。
首先，赛尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书被瑞典整个国家奉为国民必读的经典之作。在这样的国度里，上至国王下至平民百姓，人人都读过这本书。这是一件多么了不起的事情啊！回想在我们中国现当代好象没有产生过这样的文化现象，我们的国民好象没有这样共同的阅读经历。原因倒不是我们缺少这样的文学经典，“半部《论语》治天下”的历史已经不复存在。主要原因而是我们没有做好这样的工作，或者说做的很不到位。记得 鲁迅 先生曾经说过“一个缺少伟人的民族是没有前途的，一个不崇拜伟人的民族同样是可悲的。”在我们中华民族的文学史上同样出现过许多历史伟人，鸿篇巨制经典名篇不计其数，但是随着近代以来科学理性主义思潮泛滥，功利思想日益滋长，国民阅读率连年下降，对这些民族经典疏远冷淡，导致国民的人文精神普遍丢失，长此以往，必然贻害子孙后代。
对于青少年的成长，最好的教育就是为他们提供最优秀的文学作品，要让每一个国民知道文学作品的`力量是巨大的，可以影响人的一生。赛尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》无疑具有这样的魅力。这本书主要讲述了一个叫尼尔斯的男孩子骑在他家的一只白鹅身上，和一群大雁历险八个月的故事。其中大量穿***瑞典民间传说和瑞典各地的地理风貌，笔调幽默风趣，想象丰富，情节引人入胜。除此之外，孩子们读了这个故事可以观照到人世间最美好的东西，可以汲取心灵成长中最宝贵的精神力量。孩子们可以从书中的小男孩和动物相处的故事中学会如何面对困难，如何勇敢坚强地生活；学会如何和周围人群和谐相处，如何以善良关爱之心赢得他人的信任和爱戴；学会如何感恩，为报答他人可以不顾自身安危甚至献身。爱与被爱的情感始终贯穿着整个故事，真善美的种子在孩子们心田里萌芽。
不论是正处于成长阶段中的孩子，还是作为一个成年人，读了这本书，潜藏在我们心灵深处的一切污垢都会被荡涤一空。当笔者读到故事的结尾处，尼尔斯即将回到自己的家乡，回到自己日思夜想的父母身边时，领头雁阿卡和猫头鹰高尔果商量着让尼尔斯带着一大袋金币回家去，我的心突然颤抖起来。那些曾经受到尼尔斯帮助过的以及帮助过尼尔斯的好心人都在为他想办法，让他带着这些金币回家可以解救他家庭所面临的生活困难，因为尼尔斯的父母已经陷入山穷水尽的地步。此时故事中的尼尔斯似乎变成了自己，可是我却没有得到这样的关心和帮助。我也曾经离开家乡到外地一所学校去工作，自认为为学校发展付出了很多，但是回家时什么都没有，为此内心深处一直萦绕着失落的伤感。但是故事中的尼尔斯却拒绝了这样的好意，他没有接受大家的施舍，只是带着几个要好的朋友回家去看看。让他感到惊讶的是，在家门口他看到了一些曾经被他帮助过的人不约而同到他家去感恩报答，此时，尼尔斯和他的父母都被深深感动了。
这就是爱的力量，整个社会都已经穿起了一根爱之链。国王要读，是因为统治者要把爱的光辉普照大地；平民百姓要读，是因为爱能够帮助他人在度过难关的同时，也能使自己摆脱困境。
善的背面是恶，中国人常说“善有善报，恶有恶报”。恶是没有好下场的。故事中的那只狐狸斯密尔怀着报复之心一路跟踪，伺机行恶，最终还是没有得逞，却落得一个可悲的下场。尽管狐狸斯密尔三番五次加害于尼尔斯和大雁们，可是这些善良的人却不计前仇，相反以德报怨，最后尼尔斯他们没有惩罚狐狸斯密尔，而是推荐它到公园里去过着衣食无忧的生活。
赛尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本弘扬人性大爱的经典之作，爱与帮助，爱与回报，爱与感恩，乃至爱与生死等主题洋溢在字里行间。孩子们读了这本书，一定会被爱的教育受感染。
朋友，如果你的孩子没有读过这本书，那就赶紧去买来一读；如果你作为成人，没有读过这本书，不妨也借来一读，你心中的恨就会转化为人世间最美好的感情了。你就不会因为遭受别人的恶行而耿耿于怀了，你就会学着故事的主人公尼尔斯一样用善良去感化邪恶，从而赢得大家的尊重。
这就是文学经典带给我们的巨大力量。
书香润泽心灵作文四年级的【二】
??心灵的甘露-五年级何为甘露?有人说甘露是甜美的雨露，“晓枝滴甘露，味落寒泉中，也许每个人都有不同的感受，但是对于我来说，我心中的甘露却是你--王维。
你是我最喜爱的诗人，你虽然没有诗仙、诗圣的名号，但是你少年成名、却一生坎坷的传奇经历，以及你清新脱俗的诗句就好似滴滴甘露滋润我的心灵，是我领悟到了许多人生的道理。
你在二十一岁就中了进士，似乎生命从此以后就是飞黄腾达。但是，突如其来的安史之乱成为你人生的转折点，你被安禄山捉住了，并被迫出任伪职。
记得一次考试失利，感觉考前的认真和努力付之东流，满腹委屈和失落驱使我把自己关在房间里自艾自怨，心情久久不能平复。伤心中，我拿起你的《诗集》，一首又一首的默读，体会“行到水穷处，坐看云起时的泰然自若;感受“相逢意气为君饮的豪情万丈;体味“涧户寂无人，纷纷开且落的纯净之心......悲伤仿佛被一滴滴的甘露冲刷掉了，心中只留下感慨与思考，拿起试卷，寻找漏洞与差距，及时改正。以坚强面对失败，迎接下次挑战，远胜于在悲伤中虚度时光。
“万户伤心生野烟，百官何日更朝天，国破之痛，与自己的懦弱无能。是你陷入了哀伤与自责之中。但细读那一首首山水田园诗时，字里行间隐约透出不易捉摸的个人情感。“君问穷通理，渔歌入浦深，人生苦旅，把你那丧妻之痛、不愿放弃政治生涯的'不舍和希望国家重振雄风的幻想......修炼成了佛系禅意的你。
也许人们只看到你诗句的清新淡远，自然脱俗，可是中年时的心酸苦闷，无奈哀伤又有谁能知晓?
读着你的诗，我更加懂得了珍惜生命与时间，珍惜亲情与友情;品着你的生平，我懂得了正直和坚强的可贵，懂得了人要能有历经繁华，但也能归于平淡的胸怀。
每当我在嘈杂喧嚣的生活中静下心来，饥渴的去寻觅那滋润心灵的甘露。体会你波澜壮阔的人生，引领我人生的就是你，我心灵的甘露--王维。
书香润泽心灵作文四年级的【三】
??香伴我行-五年级每当我读书时，我的心中都会涌起一股奇妙的感受。
我爱看的书有很多很多，有小说，有名著，也有科幻……这些书都使我流连忘返。
记得有一次，我津津有味的在阳台上看一本叫做《记忆深处飘落的花瓣》的书，书里的内容精彩而又有趣，使我乐而忘忧。
夕阳西下，现在已是黄昏，美丽的夕阳把天空染成了橘黄色。落日的光辉照红了我的脸庞，此时此刻，我才发现已经是傍晚五点多了。回过神来，听见妈妈在喊我吃晚饭，我依依不舍的合上书本，轻叹了一口气，便过头去吃晚饭了
书中的故事是多姿多彩的，书中的内容又是五彩缤纷的，书就像金光灿灿的黄金，吸引着人们。
第二天，天气风和日丽，阳光灿烂，花儿在和风中舞蹈着，小草在日丽气和的环境下生长，柳树显得依依多情，我欢欢喜喜地在爸爸的摩托车上。在这个美好的日子里，爸爸带着我到新华书店看书，我既欣喜又激动。
经过一路的'颠簸，终于到了书店，我看着书柜上花花绿绿的书籍，我兴奋不已。从书柜上抽出一本小说，开始读了起来，我读的如痴如醉，脑子里还在想一些莫名其妙的问题。从隔壁饭店飘来一阵阵饭香，我感到我的脚站得有些麻木，但我却浑身轻松。
我恋恋不舍得把书放下，随着爸爸离开了书店。
书，你是一盏指路的明灯，照亮我的心灵。书，你是一位老师，教我学习知识。书，你是一颗拥有美好心灵的天使，，使我懂得世界上的善恶美丑。
书本的内容与知识是我成长的源泉，一本本目不暇接的书，拥有许多童真与想象。小时候我总是听着父母指指点点的告诉我书中的内容是什么意思。现在我长大了，父母曾经的指指点点印在了我的脑海里，我用这种方法来读书、来看书，来学习书中的知识。
每当我们读书时都会乐而忘忧，乐而忘饥，我们只是跟着书中的人物乐在其中。读书，既能学到知识也能提高作文水平，我们何乐而不为呢？
书香润泽心灵作文四年级的【四】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天我的讲话题目为：经典润泽生命，好书伴我同行
经典是什么？我们分开来讲，‘经’则是长久，经常。那‘典’就是模范，典范，所以经典就是‘长久的典范’经典就是人类历史长城中那些名人的足迹，他折射出哲人的光辉，照耀着圣贤的谆谆教诲，它体现了我们伟大民族那至高无上的智慧。
“子不学，非所宜，幼不学，老何为？”；“学而不思则罔，思而不学则殆”这些经典告诉我们做人的道理，怎样做人，它使我们不断提高自己的精神境界做到“宁静以致远”只有日夜阅读这些经典，才能拥有广阔的思想和伟大的`人格。
对于读书来说，只有不断的阅读，才能拓宽我们的知识境界，才能让我们一步步走向成熟，才能让我们认识这个五彩的大千世界，***同志说得好：“为中华之崛起而读书”这句话激励了多少位中华民族奋斗不息的仁人志士。民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，生命因读书而润泽！
联合国组织把4月23日定为“世界阅读日”而这一天又是纪念莎士比亚逝世的日子，所以又是别具意义，读书，读一本好书，能够丰富知识，陶冶情操，捧起书本，就是抓住希望，就是走向理想的第一步！！
同学们，大家请不要叹气，因为每叹一口气，就会少一分自信，从现在开始，让我们携手走进读书的宝库，让我们身边处处弥漫着浓浓的书香，让书香伴我们一路前行！
书香润泽心灵作文四年级的【五】
放寒假了，爸爸带我去看望他们单位在“扶贫活动”中帮助的“小女儿”——冯丽洁。同行的还有周阿姨，梁叔叔等人。
经过一路的颠簸，我们终于到达了目的地——隆安县部福乡普权村。这里四周是荒凉的大山，高耸云天，好像要把村子遮盖起来一样。稀稀拉拉的田地已经干裂，没有一棵庄稼。不多时，周阿姨搂着一个瘦小的女孩走了过来，对我们说：“这就是我们的小女儿冯丽洁。”那女孩约一米三的个子，短短的头发有些发黄，瘦黑的脸蛋上，两只溜圆的'大眼睛透出企盼和掩饰不住的喜悦。她穿着的一件粉红色上衣，已经褪色，显得很短，一条灰色长裤还打着好几个补丁。丽洁一点也不认生，几声问候后，便带我们去参观她们的学校。
门锁上了。透过窗户往里看，教室很小，墙壁上挂着一块用木板拼成的小黑板。黑板前有三四条长凳，有的长凳缺了腿，用砖头垫着。教室里静悄悄的，只有蜘蛛在悠闲的编织着自己的梦，看着看着，我眼前仿佛出现了上课的情景：孩子们坐在摇摇晃晃的长凳上，一双双渴望的眼睛专注的望着老师，吮吸着知识的营养……
“走吧！”我从浮想联翩中清醒。跟着丽洁，顺着崎岖的山路，我们来到了新修的水库。那担负着全村人饮水重任的水库，其实不过是个椭圆形的蓄水池，里面储着半池水，水面上漂着树叶之类的东西，但因为有它，村里人再也不用翻山越岭去挑水了。这里用水的困难，我怎么也想不到！
下了山，走过一段坑坑洼洼的泥路我们终于到了丽洁家。
那是一座用木头搭成的简易木房，顶上盖着厚厚的茅草。屋子是两层的。要进她家，还得爬一截用木板架成的“楼梯”。我手脚并用，艰难的爬了上去。刚要迈进门，突然，脚下“嘎”的一声，感觉有些晃，可把我吓出了一身泠汗。赶紧收脚，低头一看：哎呀，地板上到处是细缝，一缕缕光线从缝中透了进来，将黑暗的屋子照亮了许多。我从未见过这样的房子，心里竟有些发 毛。
刚进屋，地板下层就传来了“呼噜呼噜”的声音，丽洁连说：“下层是养牛，养猪用的。”真让我感到意外，丽洁的家里看不到电线，屋梁上挂满了蜘蛛网，灶台黑黑的，屋里只有两条板凳。丽洁的妈妈见我们来了，赶紧向邻居借了几把椅子。
在交谈中，我们才知道，12岁的冯丽洁得到资助，才走进了校园，圆了她的读书梦。而她姐姐以优异的成绩考上了初中，就因家里没钱，已辍学在家半年了……爸爸将大伙凑的钱送到了丽洁妈妈的手上她用颤抖的双手接过钱，热泪盈眶。
告别了丽洁一家，带着沉重的心情，我们又回到了灯火璀璨的繁华城市。隆安之行，在我的内心深处烙下了永远不可磨灭的印记。与冯丽洁及众多山村小朋友相比，我觉得自己真是在蜜糖中泡大的。我们这些都市的孩子，有什么理由不好好珍惜所拥有的一切呢？
