初二语文有你相伴作文【一】
和你的初相遇，是在琴行的一个展柜里。你黑色的漆木和粗细不一的马尾弦在展柜里柔和的灯光下十分耀眼。这似乎也就注定，你会是一个不一样的筝。
的确。
每当看到你，我就会情不自禁地陷入回忆中。你用那独特的声音，在我漫漫人生路上印下了浓墨重彩的一笔。亲爱的秦筝，你还记得吗？在那个灯光璀璨的舞台上……
换好艳丽的演出服，缠上黑色的牛角义甲。在我人生第一次古筝演出前，一切似乎都那么从容不迫。可是除了我，没有人知道我心里有多么紧张。我紧紧攥住的手里早已渗满了汗水，舞台上闪烁的霓虹灯和台下的人声鼎沸使我感觉头晕目眩。我深呼吸几口气，试图平息一下内心的不安。
这时我看到了你。
你静静地躺在角落的筝架上，台上反射过来的灯光照在你的黑色筝身上，粗细不一的马尾弦整齐地排列着。一切，仿佛又让我回到了我们的初相遇。
我忘记了紧张，痴痴地走过去。手指情不自禁地轻轻在筝弦上一扫。叮叮淙淙，如高山流水；又如莲花出淤。在幽幽的琴声中，我仿佛看见了一个人，长得像你一样。他用那平稳、幽然的声音对我说：别害怕，不管什么样的事，我都会陪你。
到我演奏了。
我坐在你的面前，轻轻弹拨着系在你身上的马尾弦。那么的沉稳，那么的`从容。名曲《渔舟唱晚》似乎将你我带到了另一个境界。水，渔，舟。你如同人一样，轻轻拉着我的手，带我走上我的人生之路，我的成长之路，我的梦想之路。你，给了我莫大的勇气；你，平复我内心的涟漪。我的路上有了你的陪伴，才能更有意义。
爱上一种乐器，爱上你——秦筝。
初二语文有你相伴作文【二】
“关关雎鸠，在河之洲;窈窕淑女，君子好逑……”《诗经》将沉睡了三千年的欢乐与悲伤——展现在我们面前;法布尔的《昆虫记》则用诙谐的语言记录着昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生……《彼得.潘》将我们带入了一个无忧无虑﹑如世外桃源般的童话王国……几乎在每一本曾读过的书中，我们都能捡拾到那令人痴迷的“黄金”!高尔基曾经说过﹕“书是人类进步的阶梯。”是的，在书的海洋里遨游，你可以学到终身受益的知识，读书对我来说，是个良师，更是益友。从《三字经》到四大名着再到古典诗文，变的'是书的内容，书的题材，但从始至终都没有变的我对书的满腔热爱。
从朗朗上口的“人之初，性本善”再到今天人口的“故园东望路漫漫”，作者的伟大胸怀和表达之意也仿佛被我逐一领略……不仅如此，读书曾经还帮助我度过伤心的难关呢!——那是一次，一向要强的我在N+1次失败后你，彻有对学习心灰意冷了。于是，我自甘堕落，不管什么课程我都提不起精神来，任凭老师苦口婆心的教导，朋友们的两肋插刀，总化解不了失败带给我的阴霾。就在我觉得学习走到尽头的时侯，一本小说改变我对学习的价值观!一天晚上好友小洁不声不响地将《童年》放在我的枕边，由于无法宣泄的痛苦和对书的热爱，我拿到书后一口气就把它读完了。很快，便被书中的情节深深打动了——阿廖莎从小生活在一个黑暗，不见天日的环境中，还要经常忍受着外祖父的打骂，但是，凭着对生活的勇气和信心，还有外祖母给予的慈爱。朋友们的感染，他依然坚强勇敢地活下去，并最终成长为一个快乐。正直和充满爱心的人。读完后羞愧极了，一个生活丝毫不辛福的人，也可以治得那么自在，那么无拘无束。我和主人公所遇到的困难相比，是那么渺小。那么不堪一击，况且，我也有着朋友的关爱老师的帮助，为什么，他却可以笑着活下去，我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。从此以后，在《童年》的指导下，所有的学习。生活中的不快乐对我来说都不那么重要了，因为我一直坚信“阳光总在风雨后”和这本书带给我的启发和影响。我读书，因为我爱读书，更爱那些作者笔下可爱的由于无法宣泄的痛苦和对书的热爱，我拿到书后一口气就把它读完了。
很快，便被书中的情节深深打动了——阿廖莎从小生活在一个黑暗，不见天日的环境中，还要经常忍受着外祖父的打骂，但是，凭着对生活的勇气和信心，还有外祖母给予的慈爱。朋友们的感染，他依然坚强勇敢地活下去，并最终成长为一个快乐。正直和充满爱心的人。读完后羞愧极了，一个生活丝毫不辛福的人，也可以治得那么自在，那么无拘无束。我和主人公所遇到的困难相比，是那么渺小。那么不堪一击，况且，我也有着朋友的关爱老师的帮助，为什么，他却可以笑着活下去，我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。从此以后，在《童年》的指导下，所有的学习。生活中的不快乐对我来说都不那么重要了，因为我一直坚信“阳光总在风雨后”和这本书带给我的启发和影响。我读书，因为我爱读书，跟爱那写作者笔下可爱的小精灵。我快乐，是读书是我的生活充满乐趣，让我的视野得以开拓，从而健康，快乐的生活。我成长，但我有书香伴我成长，让我不会屈服与所谓的命运，用书籍带给我的知识去挑战生活中所有的不可能!“书中有路勤径，学海无涯苦作舟”，让我们“读书就从少年始”，一起去领略《诗经》魅力，《昆虫记》的奥妙和《彼得。潘》那个奇幻的童话王国吧!让“学习就像一块枷锁，读书就像恶魔”从此不复存在吧!朋友们心动不如行动，一起来读书吧!
初二语文有你相伴作文【三】
当手触及到被阳光镀上金边的绿叶，儿时的思绪重现眼前。
五岁，肉嘟嘟的小手在树下分外显眼，怎么也够不着绿叶，只能嘟着嘴，眼巴巴地望着在阳光下，好似宝石般的叶子。你笑嘻嘻地走过来，轻轻一跳，便够着了。得意地在我眼前挥挥手，不服气的我追着你跑啊跑啊，笑声回荡天边。那时，你，八岁。
低头，花儿的香味沁入我的鼻子，好似转开了记忆年轮，回忆依旧。
七岁，背上小书包，趾高气昂地走到你身边。你正埋头写作业。傲气地拿起你的书，读着我唯一认识的一些字，不会的就随便说说，你听了，笑着说我是“文盲”。你，好像永远在看我“笑话”，有的时候，我会一不留神摔一跤，你就在那里笑，还学我摔时的样子，让原本被疼痛弄得差点哭的我，也不有笑了。如今，我大概知道是为什么了，你是想说，即使摔倒了，也要拍拍尘土，笑着站起来，是吗?那年，你，十岁。
黄昏，秋日的落叶似只只蝴蝶，翩然来到我的肩头。忽醒，眼前仍是那片景：高大的枫树上开满了火红的枫叶，万物即将沉眠。远处，晚霞是那样瑰丽，大概也只有大自然这位画家才画得出的美画吧!
脚踩在铺满枫树叶的地毯上，发出“咔咔咔”的声音。漫步林荫，童年的记忆像变成了一个个泡泡，把每一个精彩美丽的瞬间都捕捉了过来。张开双臂，拥抱自然。
你，好似一缕阳光，当黑暗来临时，为我驱走阴霾;你，又好似一盏明灯，当我迷失方向时，给予我生的希望。虽然，哥哥，只是个名词。
雨，总来的那么让人意外。这，便是淅淅沥沥的秋雨。细雨拂面，不像大雨那样强势，相反，像雨姑娘的纤纤玉手抚摸着你，让你感到如此惬意。
多少次，在命运的十字街徘徊游走;多少次，在人生的旅途中跌倒;多少次，在“正确”“错误”的选择题面前茫然不定。而你，总陪在我身旁，陪我哭，陪我笑，陪我经历一切。谢谢你，有你相伴，生活充满阳光!
漫步街头，迷失游走，抬头，回忆依旧。
滴答滴答。
初二语文有你相伴作文【四】
语文是我们华夏子孙生活中的一部分。生活有多么广阔美丽，语文便有多么的广阔美丽。语文书上一篇又一篇短小却又精致的课文就像一朵又一朵馥郁芳香的花朵，散发出迷人的花香引人迷醉。
语文是一场历史的颂歌，人类历史上一场又一场如钢铁般猛烈的战役通过语文叙述出来，读着这一篇篇文章我仿佛可以感受到保卫我们祖国的.战士们为了祖国血洒战场的所向披靡，语文诉说着战争背后老百姓的心声，这就是语文。即使不能回到那一刻它也能使你身心降临到那战火纷飞的时代。
语文又是一场爱的赞美，时间几分真情就像流水，平平淡淡就如茉莉一般洁白，散发清香。我们从语文中父母的爱，在这种深沉隐忍却又博大的感情中体会语文的独特魅力从而陶治自己的情操。
语文还是一场视觉盛宴，中国石拱桥、苏州园林、宏伟雄壮的故宫博物院……无不体现了中国古代劳动人民智慧的结晶，他们给我们创造了这么一场吸引人眼球的视觉上的圣典。语文用生动且平实，准确且周密的说明语言介绍了中华名胜古迹的无穷魅力。
语文更是一幅画卷，用优美的古文描绘出了一笔又一笔的青林翠竹、高峰流水、夕阳月色……何人不知莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的与世无争，何人不晓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的坚韧。
语文的魅力无限，频频使人身临其境。它陪我们走过了一个又一个春夏秋冬一个又一个孤寂的深秋午后，怎能不让我们感叹与语文相伴真好。
初二语文有你相伴作文【五】
闹钟响了。
我迅速收拾好东西，准备下楼。天灰蒙蒙的，唯余几朵白色云彩还未被黑风吞噬。我迟疑了一下，目光落在那把静静躺在角落的蓝色雨伞。果然，熟悉的声音又从房间传来：“今天下雨，记得带伞。”“知道。”我拿起伞走出了家门。
走在路上，我看着那把伞：蓝色，因为雨水的冲刷而有些泛白，边缘印着家形图案，还有一行小字：陪伴是最长情的告白。几滴未***雨滴滑动至此，也把我的思绪带回了那些久远的记忆。
听父亲说，我小时候喜欢玩水，下个雨我就在家里高兴得手舞足蹈，缠着他带我出去。父亲便一手抱着我，一手撑着雨伞，漫步在绵绵细雨之中。树木朦胧如烟，房屋隐约似梦，一把蓝色雨伞下，一个孩子在巴望新奇景色，一个父亲露出了欣慰的笑容……
也许就这样嬉戏着，幼年就过去了，那场暴雨的记忆便在我的童年里闪烁着与众不同的光彩。水，填满了小区里的每一条小路。上学时间快到了，我还站在楼道口发愣。父亲来了，他的裤腿已经卷好，袖子也卷至胳膊肘以上。当然，随他一起来的.还有那把伞。他弯下腰：“来，我背你。”啊？我更加慌张。“我背你，你打伞。”他将伞交给我——那伞柄竟是有温度的。我乖巧地趴上他的背——坚实的、宽厚的、为我遮风挡雨的背。大雨倾盆，打在伞上却变得软弱无力，是雨伞下那股强大的爱使它畏惧了吗？
再大些，雨天里，便是父亲一手撑着伞，一手轻按我的肩。雨伞下，是蓝色的，温馨而又宁静。
前几天，我看见等待接我放学的父亲正用报纸挡雨。我走过去，将伞置于他的头顶上空。他立刻被蓝色笼罩，又忙说：“你自己打。”便又往伞外走。我撑着伞紧跟着他，他不再拒绝，却又情不自禁地把手轻按在我的肩上……
我想着，竟没发现雨水已淋湿了我的发线。我撑起伞，想，会不会我长大了，雨伞下就是我一手撑着伞，一手搀扶着父亲呢？
从幼年直至现在，那把伞一直陪伴着我，见证着我的成长。那久经冲刷的蓝色，不就是父女之间互相沟通的爱吗？
蓝色雨伞，有你的陪伴，真好。
父亲，我会一直陪伴着你，永远，永远……
