共度好时光初二作文700字(共度美好时光作文500字初二)

共度好时光初二作文700字(共度美好时光作文500字初二)

首页抒情更新时间:2023-12-04 16:09:55
共度好时光初二作文700字(共度美好时光作文500字初二)

共度好时光初二作文700字【一】

你,使我爱上了这门冷乐器;你,为我开启了通往古典的道路;你,无私地谱写了教师的乐曲,写出了人间大爱。时光飞逝,学习像一条东非大裂谷一样,横在你我之间。我无法再继续学习琵琶,而与你共度的时光。依然时常清晰地出现在眼前。

七岁时,我被妈妈逼着学习琵琶。没想到是您让我爱上了琵琶。你当时只有二十几岁,声音像棉花一样轻柔。我经常偷懒不练琴,似乎是对学琴的反抗,而你却只是笑笑,对我说“没关系,下次回家只练五分钟好不好呀。”你像个魔术师,对我施了魔法,使我下意识的点了点头。你惊喜地说:“拉勾勾哦,反悔是小狗哦”。就这样,我从五分钟,练到十分钟,又加到半小时,最后,不管是否有时间,我都会不由自主的练琴。有时,我还会上网看看别人的演出。和你熟悉后,我经常拉着你,让你带我去你家门口的秋千上荡秋千,你让我再练十分钟。时间一到,你便遵守承诺,和我一起去荡秋千。你推着我,口里喊着;“一.二.三,嘿,做稳了,抓好,嘿一.二.三......”。

累得满头大汗,气喘吁吁时你就请我吃冰棍,然后,我们再跑回教室,你把着我的手,一个一个地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是伤痕,像一个个身经百战从战场上下来的战士。你便轻轻地拽着我的手指,轻轻地吹。也是你,让我感到了温暖。你生活并不富裕,只住在普通的居民楼。这样的居民楼,暖气大多不好使,所以上课时要裹着厚重的棉衣,而又拿着沉重的琵琶自然不舒服,手也冻得通红,嘴里哈着气。你见此状,把你的电暖气放在了我的身边,腿边顿时热了起来。当我见到你俩手直搓,双脚在地上踱来踱去时,才知道原来是平日里最怕冷的你把你的“命根子”电暖气给了我。心里暖洋洋的,像有颗太阳温暖我。这种温暖,不只是身体的温暖,而是心的温暖。而如今,我只能将这些无法忘怀的.回忆搁置在记忆中。让我久久的,久久的回忆这些与你共度的时光。

共度好时光初二作文700字【二】

茂盛的树阴下,知了在欢快地唱着歌,我静静地欣赏着这一切,感觉自己又回到了童年时代的美好生活。

小时候,妈妈带我去乡下,什么都不知道的我,到了那里,竟然被一种自然的景色吸引住了,从那一刻起,我知道了什么是一种自然的.美。

一个个小草房虽然简单,破陋,但它却是温暖的,因为那里的每一个人都是纯朴的,善良的。

一块块四季翠绿的菜园,是农民用劳苦换来的,金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。这一块块菜地有了农民们的关爱,不论什么时候,不论什么季节,都是一片诱人的翠绿。展示着一种自然的和谐之美。

每当太阳落下山后,在微风中,一缕红霞照耀着乡村的时候,农民就会把饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来,有说有笑。一幅其乐融融的样子。

吃过晚饭,他们便三三两两地聚在一起聊天,即使空中的鸟儿从他们头顶上飞过,这些善良的村民也不会伤害它们。

到了晚上,大自然有音乐家——蝉就会唱起一首美妙的歌,那歌声清脆悦耳,胜过摇篮曲,让那些忙了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

茂盛的树阴投下一片片暗绿。那只知了可能也没有原本活泼,但是它在我心中永远最活泼、可爱。因为它让我回忆起了去乡下时的快乐时光。我爱它。

共度好时光初二作文700字【三】

一瞬间很短,时光较长。与你欢度时光,我三生有幸。

颜老,我的六年级语文教师,年龄虽不非常大,但我仍要敬她一句:颜老,您好。

六年级时的一次编班,让我成了她门内的一颗桃李满天。第一次见面前,我以为和我姓式同音词的她也是又高又大强有力的,其实要不然,颜老师身型干瘦。初遇相遇,她的脸部挂着友善的微笑,眼里漾着对新班集体的希望。虽是这般,我还是并不大钦佩她的个子。直至那堂课更新了我的“优秀老师观”。

九月的酷热向大家扑来,仅有风机的课室彻底并不是酷热的敌人,班里满是躁热,任何人都焦躁不安。颜老就是在那样的自然环境中打开了她给大家的第一堂语文课堂。我还记得,那篇课文内容与颜老的相同点――简短。看起来是篇短,大伙儿觉得简易,就更释放压力了。可是我有一些躁动不安,文章内容虽短,教师虽矮,但我要上课呀!坐着后排座的我,真期待颜老用无线扩音器驱逐开这心烦。又超出我的预料,她手上仅有一本小小语文书。再看细心,仅有小小语文书!惦记着好多个月的语文课堂都高效率不高,消沉和不满意弥漫着我的心里。

殊不知颜老带来我的,是十足的、足够冲开负面情绪的意外惊喜。爱说笑的颜老却藏着极大地动能。她铿锵有力强有力,口齿清晰,这在其中却找不到一丝老老师的呆板。简易详细介绍后,逐渐宣布授课。颜老先领着大家鉴赏好多个好句,在这期间,我从未仰头,仅有低低地独立思考,静静地做上手记,直至颜老点此解答问题。豁然开朗仰头,本想依靠教学课件的提醒丰富多彩我的答案,但惊讶地发觉,教室黑板乃至沒有打开,沒有教学课件,仅有的仅仅一教室黑板的正楷板书设计。带上惊讶,我的出了不错的回答,却不知道,心里已多了一份钦佩。

表面的文章内容剖析结束,颜老逐渐使我们分析一些语句,掌握其深意。一句句细读,才知该文极具深意,写的是这般含蓄。颜老最终汇总:“该文虽短,但内容丰富。如同自己,身型虽小,却知书达礼,可以说浓缩的便是精粹。期待将来与学生们共同进步,也愿一些同学们自信心些,可以在课堂上积极回应。”说着,向我微微一笑。笑,对她来讲小,情,和我来讲深,打动,也是巨大的,要我明的理也是很多的。

一瞬间很短,时光较长,与你欢度,属我荣誉。三尺讲台,三寸笔,三千桃李满天。若再见了,仍是那句:颜老,您好!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.