你一说方向我就笑
兄弟,我们一起
不是都被拥挤在时代的列车上么
你问驶向哪里,嘻嘻
别盯着我
我说你好笑等于说自己
嚷什么嚷?把心眼屏蔽
人们都到餐车去,大快朵颐
将太低的幸福指数提一提
别盯着我
其实你很囧,我也是
看你思考的样子
上帝不笑,我笑
告诉你,没有目的地
我是一个很向往自由的人,我不希望别人一直盯着我,并且,我已经十一岁了,不再是不懂事的小孩了。
当我正做着作业感到背后有一道灼热的目光时,我也会很不情愿地对他说:“别盯着我!”可这四个字往往被忽略,我的爸爸就是一个很好的例子。
那一天,我静静地做着我的作业,爸爸在我旁边像看见金条一样目不转睛地盯着我,我便一边写,一边不满地对爸爸说:“别像看金条一样看着我!”当时我还以为爸爸会“转移目标”,没想到他仍然不依不饶地盯着我,目光如炬。我心中也一直压着一团愤怒的火焰,真想让他知道我是一个向往自由、向往长大的人,为什么要让我桎梏在他不信任的目光中呢?难道他就不能相信我能自主地完成作业吗?又过了几个小时,我终于忍不住了,便大声叫道:“我都说了,别看着我了!”爸爸也回话了:“不盯着你,你又要一边做一边玩了,做到十点钟,你还怎么睡得好觉呢?”我无言以对。虽然我知道,爸爸看着我是为我好,但是时时被盯着的感觉不好受呀!
当然,爸爸不只在学习上盯着我,就连我出去玩,也盯着我,让我如芒在背。
那一次,爸爸带我出去玩时,我在前面骑着自行车,爸爸就在后面一直跟着我,我让他在椅子上坐着他也不坐,我骑到哪爸爸就跟着我,我那颗向往自由的心灵便又开始烦躁不安了,不禁对爸爸抗议道:“玩你也盯着!”爸爸又说:“那可不,一不跟着你,你就跑丢了!”这时,我突然想起上次我去上培训班,爸爸也跟着来,最后,他迷路了,还是我带他回来的呢!
其实,每一个人都有独立的那一天,所以我想大声地告诉所有大人:“别总盯着孩子,他终会有长大的那一天!”
精彩点评:每个孩子都渴望不被管束、绝对自由,而每个大人的目光中又充满关怀与担忧。家琪通过两个事例将自己的心里话直白地表现出来,估计能引起广大孩子的共鸣哟!⌒—⌒其实在爱中没有对错,孩子学会理解,家长学会适当放手,“盯”与“被盯”都是一种幸福!
从小时候起,我就跟着妈妈,翻着小花书,认读上面的生字,理解故事的寓意。从那时候开始,我幼小天真的心灵里,就知道了“小猫钓鱼”什么事也办不好;“狼来了”的小孩不应该说谎;“三个和尚”不爱劳动,最终引起了大火灾。幼儿时期,书带领我度过了美好的童年时光。
上小学后,对书的渴望就好比饿虎扑在牛肉上。《一千零一夜》《昆虫记》,只要一拿起来,我就百读不厌,百看不烦。我常常望着天花板,默默的想:怎么快有房顶高的大书柜连我这么几本书都塞不进去呢?看看我的书桌吧,架子上堆着书,桌子上摊着书,连柜子里都堆着书。再看看这些书,什么《儿童时代》《十八个童话男孩子》《史记》《作文精选》……乱七八糟的一大堆!唉……
渐渐的,我长大了,对书的渴望还是依旧不变,一有空就到图书馆去借书,有时连作业都不顾得写,常常一口气就能读完一本书。现在,家里的书大都看的彻彻底底的了,一到晚上就让妈妈给我读书上的故事,讲过了再讲,听过了再听,知道睡着为止。
书已伴我度过了十个春秋了,啊,书!是你伴我成长!
随着年级的增高,年龄的增长,我再也不看拼音读物了,我看了一些散文、古文、古诗,看了古今中外的名著,如《三国演义》、《中国通史》、《假如给我光明》、《中国最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我还认识了许多著名的作家:雨果、小仲马、曹文轩、叶圣陶、沈石溪等。
我阅读了很多书,也收获了许多,我的作文水平也提高了,知道很多好词好句。
我喜欢看书,酷爱看书,于是我总结了一句话:书,陪我成长的好朋友!
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
书犹药也,善读之可以医愚。——陈寿
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
……
这些名言名语都是特别提醒人们多看书,多读书。每个人都会和书结下不解之缘,跟我一起去看看吧。
在我两三岁的时候,我感觉读书是最幸福快乐的一件事,只要爷爷奶奶给我一本书,我就能三天不闹,一直反反复复看着那本书,虽然可能当时并不清楚其中的内容,但是就是喜欢拿着一本书的感觉,喜欢看着那些色彩鲜艳的图画,甚至要奶奶拿笔给我,照着上面的内容涂涂画画,按妈妈的说法根本不知道画的是什么,可我却乐此不彼。
上学的时候,我慢慢学会了识字,那时特别喜欢买书,不是缠着爸爸妈妈就缠着爷爷奶奶,但是所买也有限,大人们还特怕我沉迷于书而误了“正业”。慢慢地长大了,有时把早餐费节约下来,用来买书。每次看书的时候都专心致志,感觉时间都停止了,沉浸在书的海洋里。我与书形影不离,难舍难分。还记得有一次,妈妈给我买了一本《三国演义》,我一直看一直看,废寝忘食,造成了我有史以来第一次迟到,我把《三国演义》看了许多遍,把里面的人物名字都背了下来,比如说:诸葛亮、刘备、关羽……
现在,我把四大名著、人物传记都钻研透了,我也开始品味生活,享受人生中的喜怒哀乐,并把书中学到的知识渗透到生活中去。
书像一叶小舟,载着我在知识的海洋中航行,抵达人生理想的彼岸,让书陪伴着我成长。
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