诸葛村小学作文【一】
如果我是诸葛亮，我要立即奔赴四川汶川，用我的'智慧解救灾民。我拿着扇子，指挥道：“你们如果发现伤员，就用棍子把石块撬开，千万别伤着他们。你们准备好医疗药品，如果孩子们被救出来，失血过多，你们就赶紧帮他们止住血，你们……”听了我的指挥，子弟兵都行动起来。在一片废墟之上，子弟兵们倾全力相救；一片废墟之下，一个个孩子伸手呼救。
如果我是诸葛亮，我要发挥我的聪明才智，给灾区孩子做心理辅导，让他们不再恐惧；让灾区孩子那颗冰冷的心重新燃烧；让灾区孩子不再觉得世界无情；让再去孩子那消失的笑容在稚嫩的脸上重新绽放。
如果我是诸葛亮，我要调动蜀国所有兵马，全心全意投入抗震救灾这场史无前例的战争。陪伴灾区人民度过最痛苦的时刻。我要教蜀国的所有妇女折千纸鹤，为灾区人民祈福。
唉！虽然诸葛亮不能复生，但我相信人民的力量是强大的，没有什么灾难能阻挡我们前进的步伐！！！
诸葛村小学作文【二】
诸葛亮成功地借到了箭。但回去一数，正好99999支，不到100000支，数了三遍都是99999支，没完成任务，正中周瑜的下怀，他顺理成章地把诸葛亮***了。
诸葛村小学作文【三】
诸葛亮算到曹操会放箭过来，但他没算到：曹操确实放箭了，不过，他放的是火箭（即燃着火的箭）！十万多支火箭把他们活活烧死了。
诸葛村小学作文【四】
诸葛亮没有算到曹操突然改变了性格，竟冒着大雾，派出兵与诸葛亮他们交战。诸葛亮才带了不到一万个人，怎能敌得了曹操的大军？他们都被曹操的人***了。
诸葛村小学作文【五】
诸葛亮算到第三天会有大雾，其实那天根本没有大雾，诸葛亮他们一到曹军的`水寨，就被曹军俘虏了，不久便被***了。
诸葛村小学作文【六】
有一次，班主任老师让我们分组制作海报，准备参加学校组织的爱心义卖活动。我和张树培分到了不同的两个组里，各组同学都非常认真地制作海报。我们小组的海报也很快就制作出来了，可是组长看后并不是很满意，我建议组长请“小诸葛”来指点指点。于是，组长就把张树培请来帮忙。
张树培看了一眼打好的格子，眼珠一转，计上心来。他把我们这组的同学带到其他各组去参观学习，不时说出各组海报的`优点，并建议我们组的海报要有创新内容。经过他的帮助指导，我们组的宣传海报很快就改好了。你瞧，海报正中间画着一颗心，写着“爱心”二字，旁边是一簇鲜艳的小花。花朵上写着“手牵手凝聚力量，爱心点亮希望”。最终，我们组的海报以创意新颖、设计美观获得了全班同学的赞赏。
班中有这样一位“小诸葛”，同学们都很开心。
诸葛村小学作文【七】
假如我是诸葛亮，我会去投奔一代枭雄曹操，因为曹操精通兵法、才华横溢、爱惜人才，我会毛遂自荐，主动找到曹操，辅助曹操。
我会劝说曹操，让他广纳天下人才，并尽其所用，做到“天下人才尽归曹”，并建议曹操重用人才。
假如我是诸葛亮，我建议曹操带领人马挥师南下，准备吞并东吴。如果东吴也广纳人才，那么我会劝告曹操，派遣人才假意投靠东吴，最后釜底抽薪，渗透江东，占领东吴。
我会劝告曹操占领东吴后要安抚东吴的百姓。对待百姓就如家属一样，还济贫罚盗。贫苦的人家要多关心，发钱发粮救济。偷盗者必斩，但要照顾他们的家人，这样做可以得到民心。如果东吴的百姓过上和平安定的日子，大家自然就都会顺从曹操。
我要建议曹操不要***害孙权，但要把孙权和夫人发配到荒无人烟的边疆。还要礼贤下士，诚心厚待周瑜，优待周瑜夫人小乔，让小乔自愿劝说周瑜归顺曹操。宫内的家眷更要优待，以便一统天下。
假如我是诸葛亮，我会投靠曹操，对他忠心耿耿，忠贞不渝地辅佐他，帮助他实现统一大业，让天下百姓尽开颜！
