写梅花的作文带着哲理【一】
在冬天里，我喜欢皑皑的白雪，喜欢玲珑剔透的冰雕，但我最喜欢的就是冬天的'使者：梅花。
我爱梅花，是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天，到处是一片凄凉，梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干，秀美的花瓣，和那沁人心脾的清香，给冬天带来了无限生机。
我爱梅花，是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪，“悬崖百丈冰”的时节，万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中，热烈绽放。当雪后初晴，积雪未消之际，梅花又红装素裹，笑面迎人，显得格外俏丽，洋溢着青春的活力和喜悦。是的，它战胜了风雪，打败了严寒。我爱梅花，是因为它对人类有着很大的贡献。当人们食欲不佳时，它可以让人们开胃生津;当人们心情不好时，它可以让人们驱散郁闷;它的花蕾还可以入药，具有极强的解毒功效。它默默地为人们奉献着自己，使人们生活得更美好、更快乐!
我爱梅花，更因为它是中华民族的象征。让我不禁想起了王安石的那首小诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花她不畏严寒、清雅高尚的形象，向来为中国人民所崇拜。
梅花排名“梅、兰、竹、菊”之首，并成为“岁寒三友”之一，它的地位由此可见一斑。
梅花是美的，是纯洁的，更是中国的象征。我爱梅花。
写梅花的作文带着哲理【二】
有种表情让人快乐，有种表情让人欣慰，有种表情让人充满自信，这就是微笑。微笑像一束鲜花，它给我们带来希望和憧憬，带着微笑出发，一路上会有意想不到的是等你寻找和发现
带着父亲的微笑出发
每当上学放学之际，父亲都会站在校门口带着微笑去迎接我，或是带着微笑看着我走进教室。父亲的微笑在日常生活中少之又少，他总是用一副严肃的面容看待我的学习，总是有求我把事情做得完美，让我有种强烈的压迫感，可是，上下学的时候，他去微笑对待我，如此朴实的微笑让我之前的抑郁仿佛像风吹落叶一样，全然散开。他用微笑诠释他对我的认真与爱，我从微笑中读懂父子间的亲情。每天承载着父亲的微笑出发，前进路上不在孤单。
带着朋友的微笑出发
朋友的微笑是真诚的，他仿佛有种魔力，给我传递力量，给我放松心情，让我在失败挫折中重新站起。
体育锻炼难免会受伤。朋友的帮助总是让我感到友情的真谛，而帮助时朋友脸上带着的微笑，更让我感到振奋精神。在学习中，都会在做题上困惑，朋友是我最好的导师，他们不仅细心的教诲，而且脸上带着微笑，总是让你在困感的双眸变得不再焦虑，朋友的微笑像一盏路灯，在你走在这条路上时，因有盏路灯而不畏惧黑暗，不怕路途遥远。带着微笑出发，路上有了友爱。
带着陌生人的微笑出发
十五岁，走过了十五个年头，在这漫长的道路中，有许多陌生人在我的人生路上穿梭、观察。他们会在途中嘲讽，讥笑，这种微笑会让我有些不自在，但因有这些陌生人，我才在途中变得坚强，不害怕，面对这些陌生人，他们带着微笑对我，我也带着微笑对他们，在我的人生路上，更加勇敢直前。
微笑像面镜子，它让我们照清自己的不足;微笑又像太阳，帮助我们照亮明天。带着微笑出发，我收获的不仅是亲情、友情，而是心灵上的坚强。
写梅花的作文带着哲理【三】
她沐浴着春光，娴静地坐在溪边，任溪水浸湿罗裙。
我只能呆呆地望着她，她的美让我移不开目光。虽然我们的名字只有一字之差，却有着天差地别的容貌。
她叫西施，我叫东施。
她倾国倾城，如出水芙蓉，闭月羞花;似亭亭红莲，沉鱼落雁。她的容貌使她无论何时何地都是众人目光的焦点，谈论的对象，而我骇人的容貌、只会惹人发笑。
不知为何，西施突然用手捂住心头，眉头紧皱。这一刻，我似乎看见了一位仙女，惊讶得说不出话来。
也许，这就是西施美若天仙的缘故吧。
我对着镜子反复练习了数遍，直到我确定我的动作与西施所差无几后，我决定出门，走出这间我躲避已久的房屋，去展现我的“美丽”。
来到集市，我学着西施皱眉，暗想：这回村人应该不会再嘲笑我了吧。事实上我在一片笑声中狼狈窜逃。但我并没有泄气，继续着我的皱眉行动。我皱眉的身影出现在各个场所，却得来“东施效颦”的：“美誉”。
是我学的不够像吗?我默默的对着镜子练习着，但镜中的我似乎越发地丑陋。我吓得手胡乱一挥，却不小心将镜子打碎。那一瞬间，我仿佛听见心碎的声音。
难道我注定活在世人嘲讽的目光中?
如水的月光斜射进窗棂，折射着我的泪花，刺了我的眸。我抬头望着月亮，那皎洁的明月，竟也是残缺的。月光温柔地笼罩着我，为我抚平伤痕，充盈着我的心。
原来，月亮最美的时刻莫过于轮廓残缺之时;潭水最美的时刻莫过于泛起一池涟漪之时……
我默默地望着月亮，坚定地说：我要做我自己。
从此，村中不再见我皱眉的模样，取而代之的是我真诚的笑颜和忙碌的身影。为生病的李大爷嘘寒问暖，为焦急的王嫂照顾孩子，为农作的陈叔插秧浇水……
我无时无刻不舒展着眉头，开朗的笑着，得来的，竟是村人善意的微笑。做我自己，做舒展眉头的东施。带着微笑出发，你也会得到微笑，变得美丽。
