作文草船借箭读后感450字左右【一】
今天语文课上老给我们观看了《草船借箭》这个故事。
这个故事主要讲述的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，让诸葛亮十天选十万支箭。谁知道诸葛亮却说只要三天，并当面下了军令状。诸营亮向鲁肃借了二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布和草盖起来。去取箭时，诸营亮让船驶向曹军水寨，让士兵擂鼓呐喊。曹操以为有埋伏，就向草船射箭。等草船的正面插满了箭就掉头让草船的另一面也插满箭。就这样诸诸葛亮“借”到了十万支箭。令周瑜自叹不如。
其中我印象最深的情景就是当曹军的箭射向草船时，很多人都很慌张，但诸葛亮却一副胸有成竹的样子。说明他已经知道接下来要发生什么了，可见他真是一个足智多谋的人呢。
读了这个故事，我感受到了诸葛亮的智慧。在现实当中这样的人不多。我们不应该妒忌，应该和这样的人成为朋友。在做一件事时，不一定非要按照时平时的想法，最好可以换个角度看问题，不要把事想的那么死板。
比如做作业，有些思考题一般都是拐着弯的考你。让你的大脑，更加开放一些。按照正常的思维想，可能还想不出来。
所以在我们这个年代不要随意嫉妒别人。现实中有很多各方面的人才，在这度情期间医学界的人才逐渐涌出保护的我们的国家。我们就更不应该为国家添乱。所以，好好在家待着，就是为国家做贡献。
作文草船借箭读后感450字左右【二】
周瑜嫉妒诸葛亮，故意刁难诸葛亮，命他十天之内造十万支箭，诸葛亮不但爽快地答应了，还说三天就可以造完。
诸葛亮见了鲁肃，向鲁肃借带有青布幔子的船、军士和草把子，并吩咐鲁肃不要让周瑜知道。
在第三天四更时，诸葛亮叫鲁肃出来，请他上船，一同去取箭。
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不见。还没等天亮，船已经来到了曹军的水寨了。诸葛亮命令军士一边擂鼓一边大声呐喊。
曹操听见鼓声和呐喊声，就命令军士只射箭不出兵，天渐渐亮了但雾还没有散，不一会儿船两边的草把子插满了箭。曹操知道上当了但现在追也来不及了。
鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过，他长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真的比不上他。”
作文草船借箭读后感450字左右【三】
一时间，天地显得无限宽广，星星满布在黑色的夜空中，就好是一颗颗珍珠洒落在了黑色的绸缎上。周瑜开始回想起几天前的事来…… “哈哈……”两人顿时畅快的大笑起来。此时的周瑜心中很是高兴，他对诸葛亮的智慧与谋略早有耳闻。但是能如此合他心意的却出乎意料。火攻需要弓箭，而东吴的弓箭远远不及所需。诸葛亮却放声道：“公瑾兄，弓箭的事你就别操心啦！”所以他们约定十日后诸葛亮交十万支弓箭给周瑜。第二天，孔明出发。运用计谋与对天文知识的了解，他向曹操“借”了满满十条小船的箭。回到东吴时一个士兵的报告令他大吃一惊，草船上的箭并没有十万支，只有八万有余。诸葛摇着鹅羽扇陷入了沉思。
明日就要交箭了，周瑜视我如眼中钉，肉中刺。这可如何是好。东吴的大将听说孔明借箭不足，皆大喜，都到周瑜的帐中找他贺喜。可是周瑜听后却为之一震，“怎么？他失败了？”周瑜有些不相信自己的耳朵，但现实却摆在了他的面前，孔明失败了，明日就可将这个麻烦除去，但是孔明的确是一个知己。倘若我俩共事一主该多好啊！唉……周瑜苦恼着……月光依旧照着，周瑜望向远处的天空，似乎已有些鱼肚白。
他深吸一口气回到帐内。第二天的军机会上吴、蜀双方的气势十分紧张，张飞瞪着铜铃眼赵云握着涯角枪，紧紧的站在孔明身旁，看来他们已经做好拼死保护孔明的准备。“孔明兄，时限已到，交箭吧！”周瑜说。“拿箭！”一声令下士兵们扛上了箭，孔明觉得不对，细细一数十万支，不多也不少。“这……”孔明纳闷了。周瑜走上前来递给他一支箭说道“好！不愧是卧龙先生啊！”孔明盯着周瑜递过来的那支箭，愣住了……
作文草船借箭读后感450字左右【四】
周瑜见诸葛亮挺有才干，心中很嫉妒。
有一次周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，诸葛亮却说三天便可以，当面立下军令状。周瑜故意让军匠延迟时间，不给齐材料。诸葛亮请鲁肃借了二十条船，每条船有三十名人，船用幔子遮住，一千多个草把子，并叫他不要告诉周瑜。
诸葛亮第一、二天没有动静，第三天四更让鲁肃一起和他去取箭。这时候雾很大，船上军人一边擂鼓一边呐喊。曹操听到了，让一起放箭，天渐渐亮了，雾还没散。这时候，两边的草把子插满了箭，军士们齐声高喊道：“谢谢曹丞相的箭。”曹操知道上当，但船已走了二十多里，要追也来不及。
鲁肃见过周瑜，并把借箭的事告诉周瑜，他长叹一声：“我真比不上诸葛亮。”
作文草船借箭读后感450字左右【五】
我对都督说:“十万支箭，短短三天怎么造得了呢?莫非诸葛亮说的是假话”都督说:“三天造十万支箭可是他说的.，军令状，也是他写的，我可没有逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭的材料，不给他准备齐全。看他还怎么逞能，到时候造不成，定他的罪，他也没话可说。你快去探听探听，看他怎么办，回来报告我。”“鲁肃遵命”接过任务，我向诸葛亮的军帐走去。想:都督怎么能这样做。不但使诸葛亮中计，还暗中使坏。诸葛亮也真是的，明知中了都督的计。这回看他怎么办!孔明先生到底是个人才，我也不想让他受到惩罚呀!
见到诸葛亮后，诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”当初你夸下海口时，怎么没想到这一点，现在请我帮忙，怎么帮?我说:“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?”“你借给我二十条船每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保你有十万支箭。不过，不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。”不用材料，诸葛亮到底要干什么?
我答应了他，回报给都督:“都督，这诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料，怎么能造得了箭呢?”都督沉思了一会儿，拍案而起:“到了第三天，看他怎么办?”
足智多谋惹人妒，
周瑜相逼签军状，
三日造箭十万支，
鲁肃忠实守信帮，
四更时分驶曹营，
雷鼓震天惊兵将，
万名弓弩齐放箭，
神机妙算服周郎。
作文草船借箭读后感450字左右【六】
《三国演义》是我国四大名著之一，我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才智，一直想找机会铲除这个“眼中钉”。在一次喝酒时，以军中缺箭为借口，让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。在第三天的半夜，诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨，令士兵擂鼓呐喊。曹操的士兵见雾大，不敢轻举妄动，只是拼命地射箭，而他却和鲁肃悠闲地喝酒。一顿饭的功夫，草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道：“谢谢曹丞相增箭。”回到东吴，仔细一数足有十万支箭，令周瑜自叹不如。
我非常佩服诸葛亮。他的聪明才智，他的神机妙算，无不令人倾佩。他为了普天之下的黎民百姓，放弃了悠闲自在的田园生活，陷入了打打******的生活。而且，诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭，是因为他做好了充分的准备工作。
从中可以看出，要想取得成功，就要提前做好准备。部队就是一个最好的例子。为了打胜仗，部队进行了艰苦训练，他们每天5：00起来跑步，队列训练……7：00才吃早饭。他们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，他们有了良好的习惯，一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的精神。
不打无准备之仗。这个故事告诉我们，做好做足了准备工作，就多一分胜利的把握，做事才能事半功倍。
作文草船借箭读后感450字左右【七】
周瑜看到诸葛亮很有才干，心里很嫉妒。
一天，周瑜在和诸葛亮商议军事时提出要诸葛亮十天之内造出十万支箭。诸葛亮说三天内就可以造好，并且还立下了军令状。
诸葛亮向鲁肃借来了军士、船、草把子。
直到第三天的三四更，大雾漫天，江上连面对面都看不见对方。诸葛亮请鲁肃和他一起去取箭。他们向曹营开去。又叫船上的士兵一边擂鼓，一边大声呐喊。曹操听到了鼓声和呐喊声，以为敌人要来进攻了。就叫朝诸葛亮他们射箭。诸葛亮那边依旧有呐喊声，逼近曹军水寨去受箭。
天亮了，雾还没有散，两边的草把子都插满了箭。二十条船正好有十万支箭。鲁肃把刚才借箭的经过告诉了周瑜，周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”
作文草船借箭读后感450字左右【八】
草船借箭是发生在三国时期的一件事，讲了周瑜为了除掉诸葛亮而让诸葛亮十天造出十万支剑，而诸葛亮却说只要3天就可以了，后来诸葛亮巧用计谋从曹营中“借”了十万支箭。
这件事中出现了四个人，分别是周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操，这几个人中给我印象最深的是周瑜。
周瑜有才有谋却心胸狭窄，容不得比自己强的人，见诸葛亮足智多谋便一心想除掉他，没想到害诸葛亮没成，反倒拿石头砸自己。
在我的身边“周瑜”并不少，我就是一个“小周瑜”。只要看见别人比自己强就嫉妒那个人，视他她为死敌。
有一次，好朋友希翕考了94分，而我却差她3。5分，想起前几次她都比我考的要好，一下子就生气，每次她在学习时扰乱她，下了课又不理她，一星期后考试了，这几天她被我烦的没能好好学习，果然只考了第8名，而我却比她还要多1。5分，“唉，怎么搞的？”下了课只见她在叹着气，看样子她心情不好，可她却没有对我起疑心，反而认真分析起来。
我是个“小周瑜”可希翕不是。有一次，一个同学每次考试都比她要多上0。5分左右，如果我一定想方设法让那个人无法学习，可希翕却不同，她和那个人每天在一起学习，她还分析自己的错误，所以她的成绩一般怎么也要比我这个小周瑜好上4、5分。
如果变成了个“小周瑜”那可不好办，我们应该不存有嫉妒心理，有了错误就应该改正、分析。
