每个人都有自己的理想。假如有人问你:“你的理想是什么?”你也许会豪迈地回答:“科学家、艺术家、文学家……。”而我的理想,是当一个超人。
假如我是一个超人,我要做的第一件事,就是帮助警察把世间的坏蛋一个个、一帮帮消灭干净。坏蛋无论怎样乔装打扮也骗不了我,因为我的眼睛可以放射出极强的射线,能把他们的内心看得一清二楚。
假如我是一个超人,我要做的第二件事,就是为全球的居民建一座摩天大楼。我先把地桩一个个用手压入土里,地基压好后,一会儿上砖头,一会儿上水泥,不到三天,一座摩天大楼就建好了,全球无房居民就可以住进去了。
假如我是一个超人,我要做的第三件事,就是把月球改造成一个人造的小地球。因为人口日夜增加,把我建的大楼住得水泄不通。没有办法,才想到把月球改造成一个人造小地球的。我先飞到月球上,呀!这地方寸草不生,脏得要死。我运起“超能力”,一边扫着,一边播撒着浸过生长剂的种子。不一会儿,月球就变得干干净净了,长出了树木和花草。然后我飞回地球找了块大氧气云,压在月球上,月球上从此也有了足够的氧气。最后,我把地球上一半的人带上月球,让他们在那里安居乐业。
假如我是一个超人,我要做的第四件事,就是让富有的人节约用钱、用水,还可以把一些钱捐给希望工程和贫困山区,这样那些上不起学的孩子就可以上学了,读不起书的孩子就可以去读书了;那些下岗的人就可以再次回到公司工作了,那些得了病的老人就可以来到较好的医院治疗了。
假如我是一个超人……
我的“假如……”就是这样的,希望我的假想、幻想,能很快变成现实。
2015年4月14日7点49分,我国青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7级以上的强烈地震,霎时间房倒屋塌、山崩地裂!造成数千人的伤亡失踪!
……·
身为“超人”的我,得知这一消息,马上飞抵玉树上空。看到玉树那惨不忍睹的一片废墟,无数的藏族同胞、藏族同学、小朋友被埋在瓦砾下,心情十分沉痛。我不能坐视不管,我必须有所行动!我立即飞越太空,托起地球,让地球倒转,让时光倒流!
时间回到14日的6点。(我国东西部时差约两小时左右,东部天亮了,西部还是黎明前。)黎明前的玉树一片寂静,人们还在甜甜的梦乡中,他们哪里知道灾难马上就会降临!我把人们从睡梦中唤醒,用我的超能力把他们转移到平原。震前我多次往返玉树,运用超级透视眼扫描每一座房屋,绝不留下一人。
“轰隆隆……”,一座座房屋顷刻间化为了废墟,大地上出现了一条条裂缝,像要吞噬这个世界!同胞们及时转移出去了,无一人伤亡!
地震过去了,可房屋已无法居住。怎么办?我想了许久,决定和同胞们一起重建玉树!我追逐“哈雷彗星”,从那里采集超级坚硬的陨石,寻找“女娲娘娘”补天剩下的“五彩石”,用它们做建材,这样建起的房屋,别说7级,就是10级地震也奈何不得他!我从“阿凡达”的世界取回奇异的树种,在玉树的大地上种下,立刻就会发芽、长大,成为参天大树,开满美丽的花。粗壮的根伸向裂缝,把大地修补的平平坦坦!
我就是“超人”,就是那无所不能的“超人”。地球上哪里需要,哪里就会有我的身影!
本题是命题作文,可用抓关键词的方法审题立意。文题的关键词是“这”与“游戏”。就此可展开联想,“这”指什么,可用化大为小的方法选材;对“这”的态度是什么,显然“不是游戏”是明显的感情倾向,即对“这”要怀有敬畏之心。
“敬畏”是敬重与畏惧的意思,因敬重而生畏惧之心,因畏惧又生敬重之意,两者是相辅相成、互为因果的关系。“敬畏”是人们对待事物的一种心态,是发自内心的敬重而不敢逾越的心理。人生须有所敬畏,因为人生不可能永远嬉皮笑脸,不可能永远不在乎,不可能永远戏谑调侃……这个社会因有了“敬畏”而少了许多觊觎,多了些许虔诚;因有了“敬畏”而少了许多纷争,多了一些和谐;因有了“敬畏”而少了许多野蛮,多了几分文明;因有了“敬畏”而少了一点张狂,多了一些自重……故本题可从以下角度立意:
一、自然规律不是游戏。人类不敬畏自然造成了很多生态灾难,泥石流、气候变暖等,自然已毫不客气地惩罚了我们。
二、历史不是游戏。德国总理惊世一跪,日本右翼否认历史,篡改教科书,日本著名律师尾山宏帮助中国受害者……
三、文化不是游戏。各种穿越剧不断搬上荧屏,西北大学校董成神,我们的文化信仰在何方……
四、食品安全不是游戏。过期月饼、假药假酒、毒牛奶、瘦肉精、塑化剂……
五、责任不是游戏、亲情不是游戏、交通安全不是游戏、工程质量不是游戏……
敬畏、文化、经济。
慎用名人文化
最近,山东阳谷县与临清市争相打出“金瓶梅”文化牌,两地在开发项目时都利用西门庆和潘金莲等人物大做文章。在阳谷县狮子楼旅游城内,“潘金莲”是旅游城公开招聘的,身份是“影区形象大使”;“武大郎家”对面是“王婆茶坊”,茶坊内,西门庆初次幽会潘金莲的蜡像塑造得惟妙惟肖。临清文化城内,还有“武大捉奸”等节目,邀请游客参与表演并拍摄成光碟。
打开电视,不论是长篇连续剧,还是大片巨片,绝大部分没有确定的历史朝代,没有确定的地域;一群男男女女,本领大得没边,穿的古装像时装,发型像朋克或披头士,说话一派现代人的口气。
一则广告的内容是:屈原喝了某品牌的啤酒,笑逐颜开,江也不跳了。
河南郑州用1.8亿建造了高于美国自由女神像的炎黄二帝像。炎黄二帝是传说中上古两个部落首领,因生活理念、发展理念迥异而发生战争,经过生死大战,最终黄帝取胜,炎帝战死。昔日两帝水火不容,今人却将其好意“捆绑”。
在家里,我坐在沙发上,看着动画片《超人》,心中不觉热血沸腾,一定要像超人一样,为正义而战,为人民着想……
突然,一件兰色的皮外套从天而降,原来是超人的“S”制服。我迅速穿上了它,不觉精力充沛,力大无穷。啊!我真的成超人了。
于是我迅速飞上了天空,在蓝天中尽情地翱翔。忽然,我发现了一伙头上都戴着面罩的人,他们正抢劫银行,里面的工作人员都吓得脸色苍白,举着双手投降。原来是犯罪团伙在抢劫银行,只见罪犯们笑嘻嘻得把钱往箱子里装。我立刻冲了下去,罪犯们大惊失色,大叫:“超人来了,快应敌。”连忙用枪还击。我是超人,刀枪不入。紧接着我来了一个“旋风扫地”,把罪犯一个一个地送入了监狱,等待着他们的是法律的制裁。
我开心地笑了。突然,真正的超人飞了过来,对我说:“小朋友,这件超人制服是我的,你已经通过了它的检验,你愿意为正义而战,制服归你所有。”我高兴地大叫:“我是真正的超人啦!”
妈妈把我叫醒,我惊呼:“超人制服,我的超人制服,制服呢!”
原来是一场梦。做超人,当英雄,是多么令人向往啊!
有人把老师比作是辛勤的园丁,用心血浇灌着祖国的花朵;有人把老师比作是春蚕,吐尽银丝、是为了给别人抵御寒霜;还有人把老师比作是勤劳的蜜蜂,博采大自然的精华,去酿制人类智慧的蜜糖;也有的人把老师比作是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。可见,老师一个平凡的人却有着不平凡的工作。
假如我是一名教师,每天面对着一张张充满朝气,充满希望的笑脸,我会感到无比的欣慰,我会为我的职业而骄傲。
假如我是一名教师,我会按照同学们的要求去讲丰富多彩的课,使每一位同学都能够深刻领悟。
假如我是一名教师,我会与同学们共同患难,我会站在他们的立场上去思考每一个问题,我会理解他们的苦衷,与他们成为有福同享、有难同当的良师益友。
假如我是一名教师,我会平等的去对待每一位同学,尤其是优等生和差等生。我会尽力去鼓励和帮助差等生,使他们不会有自卑心理,使他们能够拥有自信奋发图强。
假如我是一名教师,我会相信每一位同学,我要保护他们,不让他们的身心受到伤害。
假如我是老师,我一定与同学们做好朋友,上课,我是老师,下课,我是朋友。
上第一课,我会教他们品德与语文的重要性。
随即,我会教他们《诗经》这部伟大的作品,里面记载着音乐,孔子也十分欣赏,我还让他们欣赏古国各地的音乐,燧地的音乐愉快而不奢靡,隗唐二地的音乐简朴而又远略。
之后,我会教他们古诗300首,这部作品李白,杜牧等诗人做的诗被集合起来,它们蕴含了古代所有的精华,可以培养人的情操,也可以从中诗人的感情,当时的历史,风情,也有的诗人用寒梅等事物比喻自己高贵的品质。
在作业上,我是严谨认真,一丝不苟的,即使他做错了,我也不会骂他”木鱼脑袋“”绣花枕头中看不中用""笨蛋"“傻瓜”等等伤人的话。
我会是一个好老师,让同学们在轻松愉快得环境下茁壮成长,慢慢的从一株小小的幼苗浇灌成五彩缤纷的花朵,尽管现在是寒冬风雪,但总有一天变成百花齐放,春色满园。
本文借苏轼回到人间的尴尬遭遇,表现而今一些人将文化视为游戏,被金钱戕害的社会现实。借古人的眼睛审视当下,直击现实,颇具创意,厚重有力。人物描写真切,语言流畅,结尾“找不到回家的路了”意味深长,引入深思!
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