修改作文攀爬的姿态(以攀爬的姿态为题写一篇作文)

修改作文攀爬的姿态(以攀爬的姿态为题写一篇作文)

首页抒情更新时间:2024-11-06 22:27:26
修改作文攀爬的姿态(以攀爬的姿态为题写一篇作文)

修改作文攀爬的姿态【一】

添加符号先开了口:“观众们,请肃静一下,因为我,小主人才得以在原文中加入精美语段,因而得了一条又一条鱼鳞般的波浪线。所以我才有资格……”添加符号未说完,删减符号就***嘴:“去去去!你也有资格评国王?每次你肚子里的不少“虫子”(错别字不还是我纠正的吗?怎么一下子好了伤疤忘了疼了?要不是我,你的波浪线早就成了一个个电灯泡(问号了。而且,每次荣誉总加在你头上,而我呢?则是个无名英雄,天天如啄木鸟一般辛勤。请各位评评理,到底谁的'功劳大?”删减符号顿了顿说:“因此只有我当国王才是你们最理智的选择!”说完了,它得意地坐在了桌子中心,跷起了二郎腿,得意地瞟了添加符号一眼,便目中无人地哼起了小调。添加符号气得脸色都发青了,可就是拿它没办法,谁叫自己被它抓住了把柄呢?

“我看哪,你们就别争了,小鸡肚肠的人也能当国王,真是天大的笑话!其实,我才是国王的最佳人眩”对调符号慢悠悠地开了口:“你们一个个不是增加,就是删减,而“我”呢?最公平了,堪称修改符号上的天秤!不多不少,不加也不减。还有最重要的一点,那就是———”“是什么?”添加符号与删减符号的脸上挂满了问号,异口同声地问道。“嗯——号吊了吊两个符号的胃口,缓缓地开了口:“当然我有大将风度??

吵声惊醒了字典,字典揉揉红肿的眼睛,抬了抬深度的眼镜说:“你们各有各的用处,谁也不能少,而且只能在用得着你们的地方发挥作用。只有发挥了自己的长处,才能成为一个真正能***符号,为小主人做出贡献,使自己更加完美!”

听了字典的话,大家都鼓起了掌,从此,修改符号三兄弟不再说选国王这件事了,而是同心协力,将文章修改得更加美,老师看见了,禁不住竖起了大拇指。

瞧!这就是和睦的力量!

修改作文攀爬的姿态【二】

另一群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。

比赛开始了。老实说:群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论:"这太难了!它们肯定到不了塔顶!""他们绝不可能成功的,塔太高了!"

听到这些,一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。

群蛙继续喊着:"这太难了!没有谁能爬上塔顶的!"越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但有一只还在越爬越高,一点没有放弃的意思。

最后,其它所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。

很自然,其它所有的'青蛙都想知道它是怎么成功的,有一只青蛙跑上前去问那只胜利者,它哪来那么大的力气爬完全程?它发现这只青蛙是个聋子!

故事寓意:

永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!而且,最重要的是:当有人告诉你,你的梦想不可能成真时,你要变成"聋子",对此充耳不闻!要总是想着:我一定能做到!

修改作文攀爬的姿态【三】

比赛开始了。

老实说,蛙群中没有谁会相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论:这太难了!!他们肯定到不了塔顶! 他们绝不可能成功的,塔太高了!

听到这些话,一只接一只的青蛙开始泄气,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。

群蛙继续喊着这太难了!!没有人能够爬到塔顶的!

越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但有一只青蛙还在不停地往上爬,一点没有放弃的意思。

最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,他费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。

很自然,其他所有青蛙都想知道他是怎么成功的,有一只青蛙跑上去问那只胜利者他哪里来那么大力气跑完全程的,这时,大家发现,他是一只聋子青蛙!!

这个故事实际上在告诉我们信念的.重要性。这个故事的寓意是:永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人。因为他们只会粉碎你内心的最美好的梦想与希望。总是记住你听到的充满力量的话语,因为所有你听到的或读到的话语都会影响到你的行为。所以,一定要保持积极、乐观!而且,最重要的是:当有人告诉你你的梦想不可能成真时,你要变成, 聋子 ,对此充耳不闻!

修改作文攀爬的姿态【四】

要准确规范,忌前后不一

有一指令性通知的初稿,提出了三点要求:

1.明晰责任、齐抓共管。2.分流管理、分级负责;3.查改并举,重在治理。

这段中,第一点、第二点的前半句用的都是顿号,而第三点前半句用的却是逗号,前后不一致。还有,第一点的结尾用的是句号,而第二点的结尾用的却是分号,也是前后不一致。这些都应该统一起来,才显得对称。公文的标点符号使用不能马虎,要注意顿号、逗号、分号、句号等点号表示的是不同层次的停顿,使用得当,句子就能形成起伏均匀的节奏感。后来,这段修改为:

1.明晰责任,齐抓共管。2.分流管理,分级负责。3.查改并举,重在治理。

这样,通过标点的规范使用,可以表明"三点要求"相互之间的平等、平行关系。

修改作文攀爬的姿态【五】

要全面考虑,忌失之于偏

有一《关于命名表彰上海市双拥模范区县和爱国拥军模范街道(乡镇的决定》初稿,在决定命名16个区县为"上海市双拥模范区县"、146个街道(乡镇为"上海市爱国拥军模范街道(乡镇"后提出:

希望上述受到表彰的.区县和街道(乡镇再接再厉,不断创新,继续努力,开拓进取,进一步做好双拥工作,进一步巩固和发展军政军民团结的大好局面,推动上海双拥工作再上新台阶。

这段中,只是要求受到表彰的区县、街道(乡镇"进一步巩固和发展军政军民团结的大好局面,推动上海双拥工作再上新台阶"是不够的,本市各单位和驻沪各部队都要这样做。同时,表彰性的《决定》最后写"希望"时,希望的对象一般包括两个:一个是受到表彰的单位(个人,希望他们再接再厉,另一个是其他单位(个人,希望他们向受到表彰的单位(个人学习。公文中,特别是提出的希望和要求,要全面考虑,兼顾各方,反映出整体思维。

后来,这段修改为:

希望上述被命名的区县和街道(乡镇再接再厉,不断进取,争取双拥工作再上新台阶。

并在其后补充了一段:

希望全市各级党政组织和驻沪各部队向上述被命名的区县和街道(乡镇学习,进一步做好双拥工作,巩固发展军政军民团结的大好局面,推动上海双拥工作再上新台阶。

这样,"希望"的对象比较周全,所提的要求也比较切合实际。

修改作文攀爬的姿态【六】

我系好安全保险绳,戴上安全帽,爬着楼梯到了二楼。首先我穿过一座桥,忐忑又兴奋地来到了网袋前。“哎呀,会不会掉下去啊?”看着摇摇摆摆的绳索,我不由得心里嘀咕。幸好有惊无险,穿网而过的我有了一点信心,又来到了“木头穿绳”那里。我拽住绳子,双脚踩着木头,踮到了第二根木头上,随着绳子的摆动,我逐渐移到第三根木头上,可没想到却在第四根木头上踩空了。“啊!”我忍不住大叫,可没人来救我。没办法,我竭力稳住身体,用尽全身的.力气,把脚移在木头上。成功了!我长出一口气,这才发现后背已经被汗水打湿了。

又过了两关后,我爬着杆子来到了三楼。“我的天啊,三楼竟然比二楼更难。二楼的“网中走路”变成了“独网爬绳”,要抓住牵引绳,踩着下面的一根网绳过去,我吓得胆战心惊。之后的关卡也越来越难,“天啊!”成了我的口头禅。这不,“石头穿绳”那光溜溜的石子就让我大吃苦头:好不容易到第四块石头,我又踩空了,差点掉下去。而“脚环走步”更是让人心肝儿颤颤的,眼看着就要过关了,可是一不小心,差点把鞋子掉下去!当看到“出口”的大字时,我差点热泪盈眶。

绳索攀爬不仅锻炼了身体和胆量,还让我收获了信心!

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