凭什么取得进步作文【一】
讲述者高一时迷茫了，腐化了，放弃了，直到高二才找回迷失的偏向，颠末一番尽力，最终考上了北大。那如果我从现在，从高一就开始尽力，就必然能考上我抱负的大学，无论多么渺茫，多么艰巨，毕竟“Nothing is impossible”。我相信困难奋斗，认真学习，积极朝上提高的力量，最后会抉择我将来所上大学的高度。
她也奉告我，考试测验很紧张，不考试测验一番，怎知本身到底行不可?因为她考试测验了尽力，发愤，困难的学习，并取得了明显的提高，所以她最终胜利考上了本身抱负的`大学——北大!我们应从现在开始多多考试测验各类不合的学习措施，找到最得当本身的，不然到了高三，想改都改不失落了!
“意志的力量便是抉择成败的力量”。讲述者便是从这句话中明白了：要学会去克制那些对学习没有赞助的，甚至会干扰到学习的***，意志力越强，胜利的几率就越大。对付这点我还没有做到，照样常常被各类可有可无的事吸引了注意力。对此，我应加倍尽力，降服学习中的苦，在这苦涩中寻找乐趣，“Nothing is impossible”我相信只要我肯尽力，肯吃苦，就必然能考上我抱负的大学。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”如果连一点苦都吃不得，还怎么考上好的大学呢?“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。颜回真是我辈榜样，我们应向他学习，现在我们的生活比他许多多少了，所以应加倍尽力!
“有志者事竟成”;“锲而舍之，朽木不折，坚韧不拔，金石可镂”。定下了目标就要锲而不舍尽力去完成。马云和他的团队在最初也是只能以盒饭为食，一群人只能窝在一个小房间里，但他们凭借着锲而不舍，乐看向上，积极朝上提高的态度得到了胜利，这值得我们去学习。
“学习转变命运，知识成绩将来”。为了我们美好的将来，为了未来不必向父母一样操劳，尽力学习吧!考上了一所好大学，那么美好的将来就不远了!
“志不强者智不达”;“不阅历一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”;“阳光总在风雨后”。现在的苦是为了将来的甜!
凭什么取得进步作文【二】
近段时间，“有钱就是任性”成为网络流行语风靡中国，还引发了造句热潮。
“任性”一词越发多见，心头疑惑却越发浓烈：你们凭什么任性？
任性，字面意思，即任由秉性与喜好做自己喜欢做的事情，更深一点考虑，却是一种为所欲为，恣意放纵，不顾他人情绪的宣泄。
那些有着“土豪”称号的人们将漂亮珠宝，精美服饰，山珍海味的照片充斥了手机屏幕，让人们看得眼花缭乱的同时心生羡慕与嫉妒，或嘲笑或崇拜的评论夸耀他们的“任性”。
万达老板王健林的儿子王思聪开着豪车，住着豪宅，忙于炫耀左拥右抱几个美女去看电影，时常开个豪华的聚会大出手笔，郭美美在网上肆意炫富，故意引起舆论广泛关注，炫起富来永无止境，最终因从事赌博等不良交易而被刑事拘留，房祖名身为公众人物成龙的儿子，不但没有成为传播正能量的模范，甚至吸毒让大家大跌眼镜。
他们为自己的伦理道德抹上污点，也败坏了社会风气，更是引导着一个错误的人生价值观！诚然，你认为你有钱就有资本任性，将钱耗费在哪里是你的自由，可这样的行为这样的举动是对社会资源的浪费，是对社会价值利用的最低化，是对你漠视贫困人群，贫苦学生的良心上的谴责，是你们将这些扭曲，畸形的金钱价值观充斥在这个躁动的时代，并严重影响了社会心态！若说利欲熏心，自夸自大是一部分，那么那些被影响的，眼红的呼应的人群们便是剩下的那一部分，所谓“一个巴掌拍不响”，正是因为有了“另一个巴掌”，才让那些炫富的人们更加猖狂，巴掌越拍越响，形成严重的恶性循环无法停止。
虚荣心是无底洞，“土豪们”追求的不过是“随从”们的附和，物质上丰盈，精神上却是异常的缺乏。
当价值已不是“价值”，当他们被拔掉了“有钱任性”那光鲜亮丽的外衣，当他们的物质世界被抽空，那他们就没有了一丝一毫的价值。
是糖衣总会化，是外套总会脏，等到真正坐吃山空的那一天，你还任性得起来吗？
那么真正有资格任性的是谁呢？在我看来，至少那些没有下限，没有学识，没有文化内涵的`人是没有资格任性的，而林语堂说的一句话给了我答案：“人生譬如一场滑稽剧，静观而微笑，胜于参与其中一份子”。
无拘无束的过自己想要的生活才会成就真正的任性。
李白“欲上青天揽明月”，豪情壮志，万般任性的喝酒作诗，任性的诗人，任性的诗，成就了任性的诗仙；柴静为了给女儿一个交代，给生活在雾霾之下的人一个交代，低调从央视离职，不再从事高收入的稳定工作，而是耗费一年时间，不惜一切去采访一个个肮脏，污染严重的地方，千辛万苦自己出资做了《穹顶之下》这个讲座，让我们看到一个任性的记者的真心；生活在战争鼓吹者的包围之中的爱因斯坦在巨大的压力下仍坚决参加“新祖国同盟”组织，抗议战争。
这样的宠辱不惊，去留无意才是一个人该具有的品质。
回归平静，回归本心。
希望将来有一天我们不会看到钱来充实的任性，而是静观微笑，庄严伟大的真正的任性。
凭什么取得进步作文【三】
不知从什么时候起，我们都成了一群怨师?
阅读了《凭什么让学生服你》之后，我才发现：不知从何时起，我们不再反思，而是机械式教学让我们希望我们收到的学生是一个模子制造出来的。我的内心进入纠结并不断的质疑自己。你现在的专业知识是停滞不前或是与时俱进?每天进入教室前是不是充满了职业倦怠感还是对你的充满了期待和憧憬?你对学生是不是充满了情感还是把学生当作流水线上的加工的`零部件?很显然，有付出才有收获，如果我的回答都是消极的，那么我的学生也只能以消极的表现来回馈我。
在我们这个群体当中，不乏许多受学生欢迎的教师，也许是他们的睿智和学识，也许是他们的年轻与朝气，也许只是他们的耐心和鼓励，让学生对其神往。亲其师信其道在这种情况下，学生们自然是可爱的，教学效果自然是斐然的。
那么作为一名普通教师，我必须要寻找属于自己的信服力。纵观自己，毕业二十余年，虽然有陆续不断的培训，但是专业知识显然弱化，但是在初中的教学非常熟悉，对于知识点的传授有相当的经验;步入中年，上课不再激情，节奏渐趋平缓，那么可以让学生沐浴在春风化雨般的教学氛围中;岁月荡涤，看待事物愈发全面，那么每个学生都可以在我眼里呈现出天使的一面。我竟然有那么多的优点来让学生服你。
仅仅发现自身的有点还不足以让学生信服于你，关键是要自如的驾驭这些优点。具体应该从以下方面开展：
首先要着眼于课堂教学;重点应放在学情的研究上。对于学生的层次性了如指掌，这样借助于强大的知识点传授能力，才有最大化教学效果。杜绝目前所有知识一锅端，以完成某个知识点的讲解为任务，却还在埋怨部分学生是多么的愚笨。只有让学生能听懂，学生才会觉得你有本事，才会喜欢你的课。
其次，要善于向学生表达出你对他的喜爱之情。虽然岁月磨砺，养成了我客观看待学生的特点，但是却不愿意用热情的语言或文字来传递，缄默与漠视拉开了学生和你的距离。孩子是很容易满足的，你的只字片语也许会让他终生难忘。因此，千万不要吝啬适时的表扬。让每一个孩子都成为你忠实的聆听者。
再次，要学会控制情绪。年逾四十的女教师，居然还在冲着学生生气，一个小小的过失，立刻拎起电话向家长告状，只能是向学生宣布：我没折了。孩子远远比你想象的聪明，一个成绩一团糟的孩子并不意味着他没有洞察力。保持风度，在学生面前笑意吟吟的教师怎能让学生讨厌。
当然，还要不断提醒自己，工作确实是你的谋生手段，同时必须是带给你快乐的。那么，每一名学生在我们眼中都是天使。如何让天使们更有效率的学习，那才是我们该考虑的吧。
