一丝甜蜜在心头作文六百字(甜蜜在心头600字)

一丝甜蜜在心头作文六百字(甜蜜在心头600字)

首页抒情更新时间:2022-03-07 18:31:38
一丝甜蜜在心头作文六百字(甜蜜在心头600字)

一丝甜蜜在心头作文六百字【一】

窗外是浅青色的黎明,残余的夜色不忍褪去,草木在夏风的熏染下,浓密茂盛。我从繁重的功课中抬起头,望向窗外,却看见了如此令我心动的景色,也让我想起了那个夏天萦绕心头的几分甜蜜。

“咳,咳,咳”,反复的咳嗽声再一次打断了我的思路,我停下笔,扔掉了不知道验算了多少数学式的演算纸,又重新去看这道困扰了我好几小时的数学题。这时,妈妈听见了我的咳嗽声,从客厅走了过来,手里还拿着感冒药,对我说:“女儿,该吃感冒药了。”我抬起头,接过妈妈手里的药,匆匆吞了下去。妈妈看着我手中一刻不停的笔,拍了拍我的肩膀,说:“女儿,不会做就放下吧,明天问老师也可以。”我嘴上答应着,手里的笔却没有停。妈妈叹了口气,却没再多说什么,摇着头走开了。

半个小时后,这道恼人的数学题终于被我解开了。正当我想向妈妈炫耀一下时,却看见妈妈正站在厨房里,从锅里端出一碗银耳雪梨羹。妈妈把它放在桌子上,用勺子向碗里添蜂蜜。这时,我忍不住把目光转移到妈妈身上,惊讶地发现妈妈不复往昔美丽,脸上添了许多皱纹,鬓角也染上了白霜。看到了妈妈老去的面庞,我的眼泪禁不住涌了上来。这时,妈妈把银耳雪梨羹递给了我。我接过妈妈手里的碗,赶紧低下头,大口地吃梨,一边吃还一边称赞妈妈做的好吃,尽管我并不喜欢蜂蜜。在梨子冒出的氤氲热气中,我的眼泪还是扑簌簌地掉了下来。但我知道,这眼泪是幸福的`,是那份母爱的甜蜜涌上心头时带给我的喜悦之泪。我并不清楚妈妈有没有看到我的眼泪,但是妈妈带给我的甜蜜,远比解开数学题时的喜悦还要甜上千倍万倍。不管妈妈是否已经不再年轻,但她在我心中永远都是最美丽的人。

那一刻,妈妈带给我的甜蜜流淌过我的心田,那是比世界上最甜的蜜糖还甜的东西啊。我知道,哪怕时间怎样飞逝,我永远不会忘记这份甜蜜。

一丝甜蜜在心头作文六百字【二】

初冬的时节,景色平铺简淡,一个个单调的枯枝便足以拼凑整个冬天。太阳不明不暗,云层不聚不散。这便显得那一串串灿黄,一朵朵希望更加惹眼。我倚在阳台呆着,几分甜蜜在心头悸动。

在儿时,腊梅正绽出新芽,吐露蜜样的芬芳。

当雪花飘了又飘,北风吹了又吹的真正冬天到来。我便戴上鹅黄的小帽,罩上格子呢的厚大衣,提一只小小的红铁罐下楼来。正对着门的是一树树花开,是芬芳在雪中呢喃。那腊梅檀口微启,分明是一张张灿灿然的笑脸,彼此笑着闹着。好不生机勃勃!“我们在开花!”他们嚷嚷。

雪不住地跌落,给一朵朵花儿戴上了一顶顶白帽,腊梅的流香便伴着雪花的清冷在四下跳跃。不知怎的来了奇思妙想,拿这样香甜的花和着这样洁白的雪一定能煮出世界上顶清幽的花茶吧!极大的好奇怂勇着我,用冻的通红的手指轻轻抚下花瓣的雪,一边不住地碎碎念着“雪一定要白的,花一定要鲜的。”不多时我的铁罐便盛满了浮香。我急急拎着满盒的秘密破门而入,连那项小帽也忘记摘掉。

我划着火柴点亮粉红的蜡烛,架起铁罐。那冰雪在罐中轻旋着消融,腊梅在水中伸直了瓣儿,轻轻浅浅的香在氤氲中织出一片温暖,绵长的网,网住阑珊的记忆——常去玩耍的长街,常去吃面的小店,店里有位终日坐着的,头发很长的老板娘……,我被这突如其来的温暖、甜蜜缚住心头。暮然抬眼小罐里的水已经沸腾,像一只小手不止地推着,推着,汽泡就这样涌冲上来又在上面绽开,我又兴奋起来了,急忙吹熄了火苗,伸手就去抓那铁罐。

谁料,铁罐的热烫到了我,我猛的一缩,铁罐已翻落在地。一早上的忙碌便已成了一地蒸腾着热气的水渍。我最终已是欲哭无泪了。

我趴在阳台上仿佛重新遇到儿时的自己,不禁轻笑出声。楼下的一串串灿然,一朵朵希望,就像是一块蜜糖猝不及防地塞进嘴里,慢慢融化,甜蜜不住在心头悸动。

一丝甜蜜在心头作文六百字【三】

升入初二,我们班原来的班主任“袁总”换走了,迎来了“张总”。

“大家好,我是张××,教物理,是你们的班主任!”“张总”的声音并不好听,而且总是一副高傲的样子,眼睛总是冷冷地看着我们。

“我教过你们的知识,谁要是再错,看我不罚死他!”为什么啊,不讲理,还不许错了!

“张总”总爱在自习课上絮絮叨叨,甚至还总是占用自习课讲物理,真烦!真受不了“张总”!“袁总”你快回来吧!

直到那一天,彻底改变了我对“张总”的看法。

那一天,历史课。老师讲到了一个很有趣的地方,全班哄堂大笑,交头接耳,班长带头认真听讲,但没有用。大家的眼光已被几个捣蛋鬼深深地吸引住,也都跟着起哄,鼓掌,叫好。原本安静的教室立马成了喧闹的集市。老师勃然大怒,大吼着,:“给我安静!”终于平息了喧闹。但老师没有兴趣再讲课,只等着下课铃响。

下课,历史老师找到“张总”,完了,一定是在告状,“张总”一定会用落井下石,呵斥我们的!

但,我清楚地听到,“张总”在为我们求情,历史老师说:“这个班太乱了!我教不了他们!”“别,都是孩子,别真跟他们生气,他们可喜欢你的课了呢……”终于,“张总”哄乐了历史老师。想不到,我们在她的眼里竟是那么优秀!

自习课,“张总”走向讲台,坏了,这架势是又要唠叨啊!她先送给我们一个微笑,“同学们,今天历史课我听说有几个同学带头捣乱,我知道是谁,但是历史老师说平时咱们班上课纪律是最好的,也是她最喜欢教的班,求我不要追究……这是第一次,也是最后一次啦!要好好听讲!大家面面相觑,原本已经是“死猪不怕开水烫”的心里面,此刻已经盛满了庄严。

我走出校园,看着夕阳慢慢染红天空,一片彩霞挂在天边,脑海里又浮现出她的微笑,为了张老师,我一定要好好学习!

那一刻,几分甜蜜在心头!

一丝甜蜜在心头作文六百字【四】

我们不排斥药剂师维护自身利益的自爱,因为他毕竟是血肉之躯,需要考虑生计问题。但是他连海因茨赊账的请求都拒绝了,那么,试问,这位医者还有仁心吗?还配得上医者崇高的职业道德吗?一个漠视生命的行为,不仅仅是对其职业道德的亵渎,更是对他人人格与生命的践踏。他的灵魂是肮脏的,不仅无意中***了一个人,也变相地毁灭了一个有着希望的可怜人。这种冷漠着实不应该也不值得。

村上春树有言:“以卵击石,在高大坚硬的墙和鸡蛋之间,我永远站在鸡蛋这边。”弱势的鸡蛋在现实社会中好像永远突破不了高墙的阻挡。它们飞蛾扑火般的撞击让高墙不耻,而且一定会撞个头破血流。可是,当无数个鸡蛋冲向高墙后,难道不会冲撞出一个缺口吗?撞不醒愚昧混沌的高大之人吗?作为旁观者的我们应该反省,而不应隔岸观火,甚至落井下石。因为中立的.我们也许也会成为鸡蛋中的一员,那时如果我们遭遇其困境,我们还有什么资格去嘲笑甚至谩骂那些可怜人?

怜悯、同情弱者是广大社会成员理应具有的品质。否则,“这个社会就不是人的社会,这个社会就不是人待的地方。”如果这种“海因茨式”悲剧屡次发生,这个社会就值得反省自身是否出现了问题。这不仅仅是他一个人的悲剧,而是整个社会的病痛。社会悲剧,人人有责。每个人都要对悲剧进行反思,自己是否也做过同药剂师般的无情之举?

当然,法律是至高无上的基本准则。正如胡适所说:“在一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,高尚,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”海因茨的悲剧固然可悲,但不能因为一个理由而漠视规则。悲剧的屡屡发生固然可怕,法律的多次践踏岂不是让社会混乱吗?所以,一切的爱都要以法律道德为基础,否则这种爱走就会火入魔并损害他人的利益,两败俱伤。

“文明既是对人性的约束,也源于对人性的尊重”。尊重是相互的对等的,如果想要获得他人的尊重,就尽自己的一份力量去散播爱吧。假如我们都能为弱者贡献出一丝光明,他们就会获得一个心灵的太阳,照耀着他们走在康庄大道上而非铤而走险。

让悲剧谢幕,让欢笑开幕。

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