初中二年级作文要求【一】
1、图上有那些人？
2、什么时间：注意观察
3、还有其他的吗？
总结：有老奶奶、小明（可自己取名）、小猫、花儿
4、这是在什么地方：仔细观察
是公园还是花园
5、学生用一句简单的话把图片内容说出来，师评
初中二年级作文要求【二】
1、启发：仔细观察牵牛花，像什么呢？
生：小喇叭
那我可以这样写这句话：
美丽的牵牛花一朵朵，就像一只只精致的小喇叭.........
再启发：
师：小喇叭会怎么样呢
生：会发出声响
师：那我们可以说：欢快的唱着动听的歌儿
整句话合起来就是：
美丽的牵牛花一朵朵，就像一只只精致的小喇叭，欢快的唱着动听的歌儿
总结：文中说牵牛花像小喇叭，这就是比喻句
初中二年级作文要求【三】
从读到学写，读写结合，这是语文教学的基本规律。为此，我们必须重视阅读。读书不但可以开阔学生的视野，丰富学生课外知识，而且能奠定学生良好的写作基础，我经常鼓励学生课外去读各类课外书，把好词好句摘抄下来，通过训练，学生积累了大量的语言词汇，写话能力明显提高。
初中二年级作文要求【四】
小学阶段的语文教学是全面培养学生的听说读写，听已经有基础了，接着就培养学生的说话和写话能力。低年级学生要先从说一句话、几句话逐步过渡到说一段话，特别要注意由说好一句完整的话开始，由易到难，由浅入深，从简入繁，逐步提高。我就在教材中捕捉说话的训练点，大胆设想，精心设计练习，使学生的说话能力得到提高。训练过程中学生有个性化的语言大加赞赏，遇到学生说得好写的好的词句就随机写在黑板上，让学生在写话的过程中共享此资源。
例如：在教学《秋游》一课时，学了课文“农田里，稻子黄了，高梁红了，棉花白了。”这么一段话，我就让学生说一说秋天的果园里是怎样的，并让学生仿照课文的例句说一说，写一写，也当小作家编编课文。学生兴趣一下调动起，纷纷动笔写了起来。有不少同学都写得挺好的，如梨黄了，苹果红了，葡萄紫了等。
初中二年级作文要求【五】
朋友，你是不是记得那动人的旋律呢?“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”。朋友，还记得那美妙的韵律吗?“只须每人都献出一点爱，世界将变成美好的.人间……”朋友，还记得那草芽破土而出时的姿态吗?它一直低着头，感恩于大地和阳光。
羊的跪乳之恩，乌鸦的反哺之情，犹是这样，人何以堪?生活在世，常怀感恩之心。
感恩生活——坎坷却精彩。
史铁生，他是运势的摆弄者。二十多大岁数的他，面临着瘫痪，作品获奖后，妈妈作为最大的出资人，却难以共享这份喜悦。面对运势的加码，他却一直心怀感恩，”微笑着，去唱生活的歌谣。正如他所言：“不要抱怨生活给予了太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠假如失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观;生活假如仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魔力。”他的生活，他微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去同意幸福，去品味孤独，去战胜忧伤，常怀感恩之心。
感恩社会——传递正能量
仔仔让人们称为“民间打拐英雄”“超级志愿者”“侠客”等。20__年十月29日，仔仔假扮为广东事业有成的老板，与犯罪分子连线，要收养一个男宝宝，并约好在贵阳龙洞堡飞机场买卖，同时将消息通知警方，顺利拯救了一名婴儿。这是他“打拐生涯”中的一朵浪花，但作为“仔仔”接收被救儿童家人感激的同时，也面临犯罪分子的仇恨。但他仍自费40多万，奔波全国继续他的打拐事业。仔仔并非一个传奇，他只是感恩社会，为他尽微薄之力而已。
感恩祖国——投身社会建设
他们生活在茫茫的沙漠，承受着飞沙走石，将我们的青春年华付诸于我们的岗位，为中华民族的腾飞，谱写乐章，规划蓝图;为中国国防力量的强化，用尽了心血。他们奋战在思维的前线，科技的前沿，默默无闻……由此开创了“两弹一星”精神，有了大家伟大的“中国导弹之父”，他们搞科研的，一是不怕吃苦，二是忠于祖国。他们用热血洒满国疆，用汗水换来一次次的腾飞，却摒弃功利，放弃华贵，由于他们感恩于祖国。
生活在世，常怀感恩之心。感恩生活，感恩社会，感恩祖国。
初中二年级作文要求【六】
西湖十景世界闻名，当我来到杭州时，就渴望一睹为快。这次秋游，满足了我的***。
一大早，我一咕噜爬起来，整理好书包，到学校集合。7点30分，大家早早地发车了。一路畅通。一小时后，大家到了岳庙。
岳庙正殿里，我看见了岳飞的彩绘雕像：他威武雄伟，怒目圆睁。我仿佛看见了他正在派兵遣将，攻击金国；仿佛看见了他正骑在银鬃立刻，身先士卒，奋勇***敌；仿佛看见了岳飞正怒斥奸臣，进谏皇帝……拜完岳飞像后，大家慷慨激昂地背诵了《满江红》，以示大家对这位伟大的爱国英雄的缅怀。
参观完岳庙后，大家来到了苏堤。苏堤是西湖十景之首，南起南屏山麓，北至栖霞岭下，全长近三公里。今天阳光温和，秋风瑟瑟，正是个在苏堤散步的好日子。走在苏堤上，含着清爽湖水的微风爱抚着我的脸，杨柳在弯腰向我打招呼。虽然目前正值金秋时节，不是苏堤最为动人的春日，但是即便在这万物凋零的秋天，苏堤仍分外漂亮；周围的杨柳妹妹被调皮的秋季弟弟剪掉了头发，急得号啕大哭，在湖面上留下一阵阵涟漪；秋风婆婆正安慰着柳树，把金黄的树叶吹的满头飞扬，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。我注视着这黄蝴蝶，不禁想起龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。携带对落叶的赞美之情，我走过了这段惬意的旅程。
到达雷峰塔后，用了午餐，开始小队自由活动，大家沿楼梯爬上楼顶，整个西湖一目了然。通过高倍望远镜，我甚至看见了三潭映月，湖面上川流不息的游船，市中心拔地而起的高楼……被夕阳笼罩着的雷峰塔看上去分外沧桑，平添了几分悲壮色彩。
“夕阳无限好，只是近黄昏”直到夕阳恋恋不舍地离开天空时，大家才依依不舍地上了返程的车。西湖，下次再见！
初中二年级作文要求【七】
二年级的写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的！只有在这个时候打好了基础，那以后的作文才会有保障！才会有坚实的基础。如何培养二年级学生的写话能力？《语文课程标准》中指出：对写话有兴趣，写自己想说”的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感受。由此，我觉得对二年级写话的培养首先应该是对写话兴趣的培养，学生对写话产生了浓厚的兴趣，才能写出精彩的语言。
二年级儿童年龄小，贪玩，必须用丰富多彩的活动把他们的注意力吸引过来，之后采取多种形式引导他们交流感受，并鼓励他们把自己的记录下来，以便在日后形成自己的习作文集。所以，问题的关键就是要引导他们走进多彩的生活--其次，要注意随时提醒宝贝记录自己的生活的体验，过期再补效果会大打折扣哦！
1、走进自然生活 每学期都要提供多次机会，让宝贝贴近自然，走进自然，感受大自然的美好风光，体验大自然的绝妙情绪，从而丰富自己的情感世界，提高对大自然的认识。如游览、踏青、爬山、采集标本、放风筝、游泳等活动的开展，使宝贝们成功的摄取了自然生活的精彩部分，经过点拨，巧妙地成为了习作的素材。
2、走进社会实践 语文课标当中提出要说"真话、实话"，只有真正处于生活中，才会有生活内容。社会生活是五彩缤纷的，让学生走进社会，体验生活中的酸甜苦辣，说真话、实话才能成为可能，。上学期我们的家委会成功组织了去星期八小镇的活动，本学期还希望大朋友们能够集思广益，多多协助我们组织孩子们进行各种体验，让学生们在体验当中记录生活。
3、走进家庭生活 有感才能发，家庭也是学生生活不可或缺的重要场所，因此可以经常搞一些家庭体验式活动，如"今天我当家""我给家长过生日"……让学生感受亲情，感受幸福，感受爱的真谛，进而丰富他们的情感世界，我以我手写我心。
4、走进学校活动 本学期我们会陆续开展小铃铛说新闻，故事共分享等主题活动。以活动为旗帜，充分调动学生参与、交流的积极性！
另外还有语文老师在指导教学时的一点尝试，也希望能够对大家有所启发！
初中二年级作文要求【八】
人类历史如滔滔长河，奔涌向前;亦如汪洋大海，宽广博大。而人的一生却如沧海一粟，微不足道;又如白驹过隙，转瞬即逝。即便这样，大家也应该心存一份感恩，去面对上苍赐予的所有。
心存一份感恩，大家会变得善良。
爸爸妈妈赋予大家生命，在大家呱呱坠地后，妈妈用乳汁哺育大家成长，大家在爸爸妈妈温暖的怀中健康成长，累积了能量去抗击生活旅途中的困难。可以说爸爸妈妈给了大家所有，所以对爸爸妈妈，大家应心存一份感恩，感恩会使大家变的善良。
心存一份感恩，大家会变的坚强。
大家为理想奋斗，当获得成功时，回首过程的艰辛，大家得感谢挫折，灾难。人类是灾难之子，在无数次失败中，大家走了过来。感受挫折，由于它使大家了解了成功的珍贵和来之不容易;感受灾难，由于它使大家知道了不经历风雨又怎能见彩虹的道理。由于怀有感恩的心，大家变的毫无畏惧。倒了，爬起来，又倒了，再爬起来，继续前进，直到挫折在大家脚下。经过了无数次磨练，大家变得坚强起来。
心存一份感恩，大家会变得博大。
大家所拥有些是爸爸妈妈赐予的躯体，而大家的精神世界，则需要自己创造，灵魂的高尚亦需要心存一份感恩。霍金在回答记者问他是不是由于自己身体残疾而有过痛苦时，他用身上唯一能动的手指敲出如此一段话：“我的手指还能动，我的大脑还能考虑，我有终身的追求，有爱我的亲人和朋友，对了，我心底还存一份感恩……”正由于他心存一份感恩，所以才让他的胸怀变得这样博大，这样让人肃然起敬。
来吧!朋友们，你们没理由拒绝善良、坚强、博大。即便你平凡，只是知晓活着的意义，那样你的心灵就会与恶丑绝缘。每一个人都应抹去心灵的尘埃，让它发出一丝光芒——感恩。
