星星的作文课堂【一】
虽不像太阳般的火热明亮，也不像月亮般皎洁幽静。我喜欢星星却仿佛是命中注定。妈妈说小时候，我就常常指着天上的繁星，嘴里也不知道在嘟哝着些什么……
记得，以前奶奶喜欢带着我散步，她常常牵着我去莲花山，然后在一片空旷的草地上坐下来。那时的天空是漆黑的，但却总有一颗颗明亮的眼睛轻眨着，饱含着慈爱地抚摸着我，就像奶奶……
“阳阳，其实每一颗星星都有自己的名字，当我们用眼睛看到的最亮的星星叫天狼星，离我们地球最近的一颗星星是位于半人马星座的比邻星……”奶奶的轻声细语时常伴随着我进入梦乡。儿时的我晚上一大半的时间都是与星星一起度过的，所以星星于我而言就像家人、像朋友、像奶奶……
随着年龄的增长，在莲花山所能看见的繁星数也逐渐减少，就像是回了老家的奶奶逐渐从我记忆淡出……直到有一天，爸爸急急忙忙地带着我和妈妈赶回了老家。我记得很清楚，在路上度过的那一个晚上，天上一颗星星都没有，漆黑的夜朝我的心扑来，压在心上，沉重地让我喘不过气……
到了老家后，家里一扫以往的热闹，取而代之的则是寂静，房子里弥漫着悲伤的气息，走进门，一个惨白、透露着绝望气息的棺材闯入我的视线。里面躺着的人，是谁?!她不是我想的那个人!不!不可能!
看到那棺材的一刹那，我的心“咯噔”一声，那个躺在里面的人不会是教我认星星，陪我度过了整个童年的人，不会是那个我敬爱的奶奶……
我抱着一丝丝侥幸，颤抖着走了过去。看到属于奶奶的那张慈爱的脸，是毫无血色的、苍白的。我的眼泪一瞬间就流了下来，划过了我的脸颊。
那个晚上，我一个人坐在门前，抬头看着天。不再有一颗颗明亮的眼睛，有的只是无边无际的黑暗，仿佛在告诉着我，属于你的温柔、慈祥的那颗星星已经消失了，已经不再会出现了……
自那时起，星星的存在只能给我带来伤心。我每次看到星星就会想起奶奶，想起她曾教我的一切。有一段时间，我都不敢抬头去看天空，害怕自己会突然哭出来……
随着深圳的科技发展，每到晚上，城里就充满了聚光灯，星星也不再能看到了，它们渐渐隐入了黑暗之中。
一次偶然的机会，我报名了大鹏的航海营。航海营是在海边，远离来自城市的强灯和喧嚣。
一天晚上，航海营里的学员在举行party，我觉得闷，就出去沿着海散着步。本想抬抬头，伸展一下僵硬的身体，却在抬头的那一刻，愣住了……
天空上挂满了星星，都在笑着看着我，我甚至看到几颗星星连成了奶奶的模样，温柔又和蔼。她笑着：“阳阳，奶奶教你的，你还记得吗?”“记得，一直都记得”我看着奶奶，哽咽地说。“其实，星星是死去之人的化身哦，阳阳，你在这里度过的每一分每一秒，我都看得见。我一直在你身旁陪着你。”听着奶奶的话，我连连点头，奶奶其实从未离开过，不是吗?
星星带着我对奶奶的爱，回到了天空，对我散发出了来自亲人的柔光。
星星的作文课堂【二】
夜晚，常常会看见那可爱的星星。它们的眼睛一眨一眨的，给人留下了无限的遐想。
平时，星星们尽显风采时，我却视而不见。这次，我注意了，星星是彩色的，用天文望远镜看，竟然连蓝色的都有。看，星空像洒满了宝石，荧光闪现。
星星多的时候，是最梦幻的时候了。说有颜色的星星吧，你看：红色的星星热情地欢迎你，让你身临其境，仿佛你步入了属于星星的皇宫。蓝色的星星安静地看着你；紫色的星星如同王后，气质非凡地傲然站立，但又好似亭亭玉立的侍女……说形态各异的星星吧，菱形的星星好比黑夜中的闪光电流，明亮得让你睁不开眼睛；三角形的星星很罕见，但又非常值得一见，因为传说它能满足你的愿望……
星星少时又像是为天空披上了一件披风，可揉揉眼睛，又不像，倒像镶在天空上的水晶、玛瑙，为生活增添了别致的景色。
小时，我心里常常想：真想摘颗星星镶在裙子上，多耀眼、多漂亮啊!多么天真的想法。可是，如果真的能摘颗星星，那想法也不算错啊!
如果星星是梦幻的使者，那么她会在孩子睡觉前捎来甜美的祝福；如果星星是优雅的舞者，那么他总能在孩子睡觉前奉上最优美的圆舞曲；倘若星星是古色古香的唐装侍女，那么她会在孩子睡觉前显出最真诚饿服务……
在夜空中，星星不知疲倦地为孩子奉献出最耀眼的一面。可是星星呢，又好像累了，眼睛一眨一眨的，看起来星星也困了，星星想睡觉了。通常妈妈会对我说：“蔷薇，星星都睡了，你也该睡了哟!”这时我会看看小床，再看看星星，然后便乖乖地去洗漱睡觉了。
星星颜色不同，形态各异，是我最喜欢的自然景物，因为它们在我的眼中聪明伶俐，调皮可爱，他们是夜空中的珍宝!
啊，那一颗颗荧闪烁的星星!
星星的作文课堂【三】
今天，我想有一百元钱；明天，我想有一副副光明眼镜；后天，我想要新衣服、心袜子；一个星期后，我想要一台暖气；一个月后，我想要一座学校……
或许你会问，要这么多东西干什么，贪财啊？不，我想把一百元钱捐给贫困山区的小朋友；用一副副光明眼镜让盲人们看看美丽的世界；把新衣服送给穿不暖的人们；把暖气送给受冻的孩子；把一所学校安在贫困孩子家伏附近……几天后，我的愿望实现了。
我的愿望也很奇怪。我想向哈利波特要一把飞天扫把，飞上高高的蓝天，去和月亮和星星玩耍。还要骑着飞天扫把去宇宙探索，破解那些科学家未破解的谜团。有时还想去月球上去看看嫦娥和玉兔……
我也想让自己长出一对美丽又可爱的翅膀，让自己飞上蓝天，去看看似巨大火球的.太阳。我要飞到遥远的北极，去看看可爱的北极熊，看它们自由自在的生活……
我还有很多很多愿望……
星星的作文课堂【四】
一天，听领居说，杏花家的牡丹花开了，很漂亮，一定能获得这次比赛的冠军。我听了，心中很妒忌，杏花是我的好朋友，我商量着大计划。
下一天，我偷偷地潜入杏花家， 把她的牡丹和我的牡丹换了换，那只被妈妈发现了，疑惑地看了看我，不一会儿，我就听见了杏花的惊叫：“我的.牡丹咋变成这样了？”
我于心不安，抬头看了看天上的星星，妈妈跟上来，摸了摸我的头，说:“ 你看，天上的星星，你照着我，我照着你，人那，也该这样，”听了妈妈的话，我若有所思，妈妈拍了我的头，说：“知道怎么做了吗？”我点了点头。
星星的作文课堂【五】
这个故事说的是，一个幼儿园的小朋友放学回家后告诉父亲：“苹果里有星星！”但是父亲不相信地说：“你又乱说了吧，怎么可能有星星！”小朋友说：“把苹果切开就有了！”父亲想了想，摇头道：“我切过无数的苹果了，没有你说的星星。”于是，小朋友就拿了一个苹果，然后横着切开。果然，里面有一颗小星星。父亲恍然大悟：原来横着切开苹果，就能看到有苹果核组成的小星星！
读了这个故事后，我在想：孩子都能发现的秘密，我——中学七年级的学生，吃了那么多苹果，为什么从未发现呢？为什么幼儿园的.小孩子能突破习惯性思维？“错”切苹果，体现出创造力，而我不能，真是惭愧！
我是一个不太爱动脑筋的人，整天忙于应付各科学习，。平时上学要面对一大堆作业和考卷，真是烦死人了。每次看电视里的人一会儿发明这样东西，一会儿发明那种玩意儿，总是羡慕不已。在学校组织的科技创新大赛上，看见同学们手里的奖状，我既为他们感到高兴，又有难过——自己为什么不能做呢？
我以前也留意过那些小东西，可绞尽脑汁也想不出个所心然。为什么我细心观察了事物也没有新发现呢？读了这篇文章，我才恍然大悟——不墨守成规，才有可能有所发现和创造。有些事如果从下面想不通，也许能有新发现、新收获。所以，只有不断发现与思考，才会有创造。
