留守儿童这个问题的作文该怎么写【一】
敬爱的爸妈：
你们为养育我才远离故乡四处奔波，太辛苦了，你们已两年没回家，我日夜思念着你们，我想你们也是无时无刻挂念儿子吧！可是我高兴地告诉你们：现在我有一个“女爸爸”和一个“男妈妈”了。他们也象你们一样地关爱着我，请你们不必再牵挂着儿子了。这你们一定觉得很奇怪吧？
事情是这样的，去年冬天的一个晚上，我突然病倒了，躺在床上热得像掉进火炉里一样痛苦。“妈妈……快来救我呀！”我喊着喊着渐渐陷入昏迷状态。这时我模模糊糊地听见：“孩子，妈妈来了。”我多么想睁开眼睛看看妈妈呀！可是那不争气的眼睛却不听使唤……
当我慢慢醒来时觉得有一双温暖的手在轻轻地抚摸着我的额头。我想这一定是妈妈的手。我高兴地爬起来，当要拥抱时，可是一看原来是生管老师。我伤心地哭了，在场的女医生也含泪说：“孩子，要不是这位男妈妈及时把你送到医院和一夜照顾，那就……”我听了太激动，就扑到老师的怀里喊着：“妈妈……”从此，“男妈妈”亲切称呼就这样传开了。
爸妈，你们都知道我特别喜欢放鞭炮。每年春节，老爸都会为我买了好多鞭炮。而我每逢思念你们时总会把这事告诉老师。可是你们说今年春节又不回家，我心里难过极了。我常偎依在门边远望你们回家的小路，总盼着有奇迹发生—看到老爸提着一大串鞭炮和妈妈一起笑咪咪地回家。这情景我在夜里也不知梦见多少回，但当我醒来时却什么都没有。难道想见一面也是儿子奢侈的要求吗？我又哭了。
爸妈，你们不是说梦有时不是很灵吗？我却不信，可在放寒假时“奇迹”果然发生了。那一天我和同学刚走进宿舍却发现我的行李包旁放着一袋鞭炮。我高兴地对同学们说：“我爸回来了，这是他买给我的。”我乐得又蹦又跳地喊着：“爸爸……爸爸……”可是喊了老半天却不见您的身影，我急哭了。这时门外传来了那熟悉的声音，“孩子！那鞭炮是我送你的”我一看是班主任老师，我激动地扑在她怀里哭着说：“谢谢您——老师。刚才我还以为是爸爸送我鞭炮呢！”老师紧紧地抱着我说：“老师送给你东西不也是一样吗！”同学们听了风趣地说：“小明真有福气，又有了一个女爸爸，太幸福了！”
爸妈，老师一直像你们一样爱着我，我太感谢他们了。等我长大也要像孝敬你们一样来孝敬他们。也要带着他们一起去看北京天安门，看看那雄伟的长城好吗！当然我更会报答党和政府年年给我们这些留守儿童越来越美好的生活。爸妈，儿千言万语凝成一句：滴水之恩，当涌泉相报！
留守儿童这个问题的作文该怎么写【二】
??守儿童一封信各位留守儿童：
你们好！
我是一名正在读四年级的小学生。虽然我幸福地生活在父母的身边，但是我也能父母不在身边的孤独。
我的班上也有一些留守儿童，陈慧臻也是其中一个。虽然陈慧臻的父母没有出外打工，但是，他们把陈慧臻寄住在亲戚家。陈慧臻的父母虽然不在她身边，可从她的眼神中看不到悲伤，看到的却是那快乐的心情。她的成绩总是名列前茅，她的成绩几乎没有下过前三名。这到底是为什么呢？那是因为她不像有些留守儿童怨恨自己的父母不管他们，而她是在心中把她自己的父母引以为骄傲，父母没日没夜地工作是为了什么，就是为了自己的孩子能过上幸福的生活。可是，有些城里人辛苦地工作为的不是自己的孩子，他们而是为了自己的.前途或者是为了钱。可你们的父母虽然不在你们的身边，而是在外打工。但是，他们却是一心一意地想给你们过上幸福的日子。所以，如果你们有这样的父母，我希望你们能以有这样的父母为骄傲，而不是为耻辱。我还希望你们能好好学习，天天向上，来回报你们那疼爱你们的父母。
祝
学习进步
天天快乐
一个祝愿你们的人
20xx年5月23日
留守儿童这个问题的作文该怎么写【三】
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
刚过完年，你们就丢下我到南方打工去了，从你们离开到今天已经整整150天了，我数星星盼月亮地想你们回家，可你们一直都没有看望我。
奶奶的关节炎又犯了，疼得很，不能走路，只能天天躺在床上。爷爷带奶奶到医院看过病，又买了许多药给她吃，她还是没有明显好转。爷爷太累了，既要下田种庄稼，又要照顾我和弟弟，还要起早带晚地到镇上的工地上打小工。
爸爸妈妈，我很开心地告诉你们，我已经学会了烧饭和洗衣服，每天我都会帮忙做点家务。爷爷很累的'时候，我还会给他捶捶背，爷爷总是笑呵呵地说：“我孙女真懂事。” 每天放放学回家，我都先做家庭作业。老师说，不懂的可以问家长，可是爷爷奶奶都不识字，不能辅导我，所以我的数学作业经常做不好。上课时老师讲的新知识我也难以听懂，成绩退步很快，让我在班上抬不起头来。下课时，同学们都会得意地谈起父母，有的指着自己的新衣服说：“妈妈前天给我买的”，有的说，“双休日爸爸带我到超市购物了”。 看着他们幸福的笑脸，我感到自己很孤单。
爸爸妈妈，我好想你们。常常和你们在梦中相遇，我拽着你们的胳膊不让你们离开，可你们却狠狠地掰开我的手，很快的消失的无影无踪了。
我知道你们外出打工是迫不得已，是为了我们，但我还是忍不住想你们，盼着你们快回来。
女儿：莹莹
留守儿童这个问题的作文该怎么写【四】
??留守儿童》的观后感前几天，我看了一部儿童剧——《留守小孩》，它让我受益匪浅。
《留守小孩》讲的是一位来自上海的年轻老师为一群父母在外打工的孩子建了“留守之家”，可是主人公石头的父亲却已三年未归，因此石头的性格比较孤僻，这一年，石头的父亲终于可以回家了，但是在回家的前几天，石头的父亲因脚手架坍塌而导致受伤，当石头听到这件事后，他立马哭着跑走了，艾老师就决定，留下来陪石头一起过春节！看到老师和小伙伴们对自己的呵护与照料，石头也由一开始时的孤僻转变成了合群。而故事的结局就是石头的爸爸回家了！
看着石头微笑的脸庞，艾老师欣慰的目光，这使我对幸福有了全新的认识和理解。
儿童剧中艾老师为了石头，宁愿自己不回家与父母过春节而留下来陪石头的举动令我非常感动。我十分钦佩艾老师，钦佩她的无私，她的伟大。在春节来临之际，谁不想念自己的.父母呢？谁不想回到自己温馨的家呢？但是，为了一个孩子，她决定独自留在异乡；她决定放弃与父母想见的机会，仅仅是想让她的学生度过一个快乐的春节。艾老师想到的常常都是自己的学生。我觉得石头是幸福的，即使他的父亲已三年未归，但艾老师以及小伙伴们对他的关心和爱是无法用语言来形容的；虽然是头三年未得到父爱，但是他却生活在幸福中。
仔细想想，幸福到底是什么？是一样丰厚的奖品吗？是被众人羡慕吗？我觉得不是！因为我认为，幸福可以是一句表扬，是一个微笑，是一个动作，甚至是观赏那日落的美景！
幸福其实无处不在。那些常常抱怨自己不幸福的人，其实，幸福就在他们身边，请仔细地发现它，品味它。
上学前，母亲一句：路上小心。让我倍感幸福；课间，老师一句：同学们，辛苦啦。让我倍感温馨；回家路上，交警一句：你们回家了，注意安全。让我倍感幸福。
一句句平凡的言语却带给我们不平凡的感动！
换一种角度去品味幸福，你会发现幸福就在身边……
上海市浦东新区六灶中学初一:张樱
留守儿童这个问题的作文该怎么写【五】
在电影中，由于开开的爷爷有肺心病，不得已开开的爸爸妈妈，丢下年仅9岁的开开进城打工去了，为了不使开开寂寞，爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子，爷爷推辞说不用了，再冷的`天没有炉子，不一样熬过去了。可开开爸爸非要装，爷爷就同意了。第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发现煤气阀门没关，爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120，所幸抢救及时，爷爷才醒了过来。有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷，要带开开进城。开开不去，说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人，解决了这个麻烦事。走的时候，开开的爸爸说小胆儿不带了，进城给他买个更好的。开开不同意，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。
看了这部影片，我明白了留守儿童的孤独。由此，我希望所有留守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“念书的孩子”。
留守儿童这个问题的作文该怎么写【六】
今天老师带领我们观看了《念书的孩子2》这部感人的电影，看完之后我感慨万千。
这个电影主要讲述的是一个名叫开开的农村小男孩和一只名叫小胆儿的小狗的故事。开开要跟随父母去城里上学，而开开舍不得自己的同学、老师以及和自己相伴了许多年的小狗小胆儿，开开想要小胆儿和自己去城里住，而开开的父母骗开开说车上不能带小狗，开开很失落。他眼睁睁看着自己的小狗追着车而不能下去把它抱上来，开开哭了，他哭的很伤心。到了城里的学校后，开开认识了一个同学“银行家”王靓，他教了开开怎么用电话卡。开开从自己的好朋友燕子那里得知小胆儿在她家，不肯吃饭，直到开开劝说小胆儿它才肯吃饭，从那以后开开天天就给燕子打电话给小胆儿读课文听，可是打电话得花钱啊，他从王靓那里得知捡塑料瓶子可以赚钱，并且饭店里的瓶子更多更容易捡，于是开开每次放学就去捡瓶子卖钱。有一次开开到饭店里捡瓶子被人发现了把他赶走了，开开的妈妈看到了想要叫住他，话还没出口开开就走了老远了。一天开开的父母去买东西看见了开开在电话旁边读课文以为是跟老师背书，凑近一看原来是给小胆儿读课文呢，到家以后开开父母就质问开开这电话卡从哪里来的，开开就说是从同学借钱买来的每天百分之一的利息，开开的父母笑了，就跟他说我们一星期打一回就行，用我的打。这个星期我们回去看看村里。
到了村里开开就看见燕子和小胆在等他们，小胆儿看见了开开撒开腿就跑向开开，开开也抱住了小胆儿。开开想要小胆儿和自己去城里住，这回开开的父母瞒不住了，就给小胆儿做了个笼子让小胆儿可以进城去。
到了城里开开的朋友王靓和小胖都在等开开，开开向他们介绍了小胆儿。从那以后开开就总是和小胆儿还有那一群好朋友去捡瓶子卖钱，直到那一天，小胆儿想要捡栅栏外的瓶子就爬了上去，跳下来的时候把内脏摔坏了，最后送往医院已经救不活了，开开痛哭流涕!
看了这个电影我感触很深，狗白天黑夜为主人看家护院，主人心情不好时拿它出气，打它骂它，它也不生气。有时，狗成了人们开心、解闷的东西，它不求锦衣玉食，只要主人给的吃剩的食物就行了。狗对主人最忠实，只要主人不弃它，它就永远追随主人，直到生命结束。
留守儿童这个问题的作文该怎么写【七】
今天，学校组织我们观看了一部儿童剧，《留守儿童》。
剧中的留守儿童有条件富裕的，也有家庭条件贫困的。但是，他们也有一个共同点：他们都很少见到自己的爸爸。他们每个人都渴望见到自己的爸爸。但是他们只有在过年的时候才能见到。其中有一个留守儿童“石头”竟有三年未见自己的爸爸。“石头”很想念自己的爸爸。在冬天，他堆了一个很想爸爸的雪人。当一个和爸爸一起工作的同乡替爸爸捎信说，今年会回来过年时，“石头”特别激动，很开心。但是因为脚手架坍塌，“石头”的爸爸受伤了，今年有回不来和他过年了。艾老师和同学们决定瞒住这个事实。但纸是包不住火的，事实的真相还是被“石头”知道了。“石头”并没有哭，也没有闹，让人觉得他长大了。但我觉得，其实“石头”的心是非常难过的，他的希望又落空了。在艾老师的帮助下，“石头”很快的融入集体，而且艾老师与同学一块儿和过年。在他们正准备过年的时候，“石头”的爸爸打电话来了，他要回来和“石头”一起过年的。“石头”知道后，特别高兴，艾老师与同学也替他感到高兴。
看完后，我们被剧中的人物和故事深深地震撼住了，充满了感动。与剧中的情况相比，我们是幸福的。每天，我们都能见到自己的的爸爸妈妈，却依旧不满足，整天嚷嚷要这要那，一不高兴就要发脾气。假设，我们的爸爸妈妈也想剧中的留守儿童的爸爸妈妈一样，长年在外工作，那么我们必会缺少他们的关怀，我们也定会渴望他们回家。
父母是伟大的。他们将自己的.孩子养育成人。他们不求回报，只望孩子能够好好的孝敬他们。我们应该换个方式、态度对待父母。我们应该处处为父母照相，对父母好一点，做到尊敬父母，孝敬父母！
