舍不得的人作文400字【一】
太阳慵懒地挂在天上，放射出刺眼的光芒。此时正是仲夏的正午，大街上没有什么人，甚至还隐隐约约地看到那大马路在冒着青烟，一旁的杨柳也懒散地垂着手臂。
不管外面怎样酷热，都不关我的事，因为我在家中吹着空调，舒服的卧在沙发上享受着。正当我走向厨房想拿冰棍时，不经意间撇到一个瘦骨嶙峋的身影。他的腰弯的低低的，像一座拱桥。随着手上的动作，那座拱桥忽而直起，忽而落下。后脑勺布满清晰可见的串串汗水，不住地向下流着，把那个橙色的工作服打湿一大片，变成了深颜色。一双黑而瘦的手正在捡着垃圾箱旁边的那些卫生纸，包装袋，吃过饭的盒子和纸箱。不管那些东西有多么脏、臭，他都把它们捡起来扎好丢进垃圾箱，一些纸箱子，他都会一一踩扁捆好，然后装进一个大袋子。他好像与这酷热的世界隔绝了，任由汗水淌过脸颊，淌过脖子，依旧专注地做着自己的事。我的心被深深地触动。抓起桌上的一瓶矿泉水便飞奔下楼，找到那位清洁工爷爷，我把水递到老人面前，他这才注意到自己的汗水，拿出一块陈旧的手帕擦起来，并笑着想要拒绝我，我硬是把水塞进老人手中，老人笑了，深深浅浅的皱纹一下子舒展开来，眼神中透出满满的.慈祥，我心里偷笑着跑回家去，心想老人应该喝了水了，这样应该不会太热了。正当我兴奋地跑到窗前看时，看到的竟又是那弯着的拱桥，我给老人的水还放在一边，他继续不顾一切的做着自己的事，捆纸箱，清扫地面的残留物……等到那大袋子装得鼓鼓的，地面没有一丝残留物，垃圾箱清空时，他才拿起那瓶水喝了起来。喝完后，他把那一大堆东西背到自己背上，脊背再次弯成一座拱桥，然后他唱着小曲儿扬长而去，直至小曲儿的声音已烟消云散，而我那敬佩之情仍久久不能散去。
平凡的岗位、平凡的生活、平凡的人，却做着不平凡的事，有着不平凡的精神，有着不平凡的态度，这样的人让我敬佩，令我无法忘怀。
舍不得的人作文400字【二】
说完我二话没说冲进了卫生间！妈妈刚说：这孩子真好自己出来就跑去刷牙，真省心啊！刚说完，就听见下水管道的声音，我从厕所里面出来了。妈妈看我大摇大摆的走了出来，挺奇怪的，就问我：你刷牙了吗？冲厕所了吗？洗脸了吗？............我看大事不妙我只好又冲进了厕所，开始飞快的.洗脸刷牙。我走了出来，飞快的下楼了！
我上了车看见爸爸正在抽烟，我说：我无语了我！什么无语？爸爸慢慢的问我。~我晕~我说：爹地开车出发！！买礼物去！ok爸爸爽快的答应了@！我来到玩具城，看的我眼花缭乱，那里的玩具真是数不胜数！但我还是在众多的贵妃中找到了一个！他叫打地鼠。
买好了礼物，我就赶去了奶奶家，王奶奶家走的路上下了几滴小雨滴。我们非正常速度冲进了奶奶家！我被淋了一个落汤鸡!╮(╯▽╰╭我唉声叹气的进了奶奶家！我刚要开门，可是谁知弟弟竟然不在家！真是倒霉！我只能回家了！
今天真是哭笑不得啊!
舍不得的人作文400字【三】
回到了家，小熊灵机一动，想到：种钱！于是小熊翻箱倒柜找到了一枚硬笔，把它中了下去。天天浇水、施肥。
一转眼，到了秋天。“挖钱了，发财喽！”随着小熊的一声吆喝，许许多多小动物都来到了小熊家，小熊家里挤满了人。可是当小熊抛开土时，只有枚个生了锈的硬笔躺在土里。"怎么会这样？！”小熊失望极了坐在地上哇哇大哭起来。
这声响惊动了森林中鼎鼎有名的大人——物科学专家猴博士。猴博士闻声赶来，听了小熊的解释之后，笑了笑，“种瓜得瓜，种豆得豆只能用在植物上。小熊啊，你不是要种钱吗？我教你一个办法：种在银行里。”
听到猴博士的话后，小兔子把这枚钱拿到银行里，钱串子行长帮他把这枚钱种下了。不用小熊施肥，也不用浇水，一年后，还真长出了好多的钱。
小熊开心极了，他终于知道了怎样“种钱”。
舍不得的人作文400字【四】
可如今，我在这个学校只读了一个学期，竟然对学校有了深厚的感情。与全班同学互相帮助；与老师相处融洽；学校的一草一木留下了我的`脚印。在罗租小学读书，我觉得我很幸运，因为，在这里让我懂得了友谊的可贵与合作精神以及这里的点点滴滴。
例如，上次我们英语老师的生日，我们班的同学都为老师庆祝生日，有的买彩带，送老师贺卡、礼物……后来，老师还给我们照相。还有，我生日的时候，同学们都为我庆祝，我那时很开心。
罗租小学是一个大家庭，同学们都会帮助别人。现在，因为家里要搬了，所以我可能要转学了。我觉得很舍不得您——罗租小学，它像母亲一样，教我读书，给我温暖。我觉得很幸运，觉得有很多人都在关心着我，我永远都不会忘记您——罗租小学。
再见了，老师；再见了，同学们；再见了，罗租小学。
望着学风浓厚、风景优美的罗租小学，我只能恋恋不舍地离开，最后我再深深地呼唤一句：再见了，心爱的母校。
舍不得的人作文400字【五】
他在手中跳着混合拍的“踢踏”舞，她像只小萤火虫，隐隐唱着“咳咳咔咔”进行曲；只要我一阵手忙脚乱，它们就会在我的指挥下默契的配合，又唱又跳。一天过去了，又一天过去了，时间就在我敲打键盘和点击鼠标的指间悄悄溜走; 回想起几天的“特殊生活”，真是有点舍不得：就像是幼小的孩子要离开妈妈的怀抱，内心充满着无限的.惆怅与失落。
每天一大早就开始忙活起来：密码登录、学习专题、浏览简报、发表评论、参与研讨、随笔感言、发表作业？似流水般的程序，我们越来越熟悉，越做越流畅！蝉儿歌唱的夏日里，暑假网络研修在如火如荼中已接近尾声！！在这里我用心观看教育专家和名师的视频讲座，深刻领会教学讲座的精神；在这里我仿佛又回到了学生时代奋发学习的情景；看着我的研修，看着“战友们”的作业、评论、随笔感言。到处都有自己学习留下的足迹；真的好留恋研修的日子！再次浏览老师们精彩的作业和图文并茂的学习简报，更是让我受益匪浅，看到专家和指导教师的点评，更让我了解了自己在教学中的不足和有待改进的地方。什么是天天收获？什么叫时时挂念？---这就是答案。
在网络研修里，我可以畅所欲言，可以和专家、同行交流，可以看到专家的案例、视频，可以汲取最新的教学理念，可以分享丰收的喜悦！----研修为我们教师队伍提供了丰富的精神食粮；让我感受
到了什么是真正的培训。我们感受着网络研修带给的失败---成功，同时也享受着研修中的幸福---快乐。
研修平台是一双智慧的眼睛，让我视界更加宽广，思路更加清晰。研修的日子，值得认真品味！
想想几天的“学生生活”，心头会涌起一股冲动与热情，好像和你拥抱一下，然后道别，亲切的说一声“谢谢”！这些天来你辛苦了！------我的专家，我的指导老师，我的组长，我的同学们！感谢你，我的网络研修！！
最后，引用公告中一句话以共勉：培训是短暂的，学习是终身的，愿学习和研究伴随我们在专业发展之路上越走越好！
