你陪我长大我陪你变老作文高中【一】
那次，我初识书法。儿时是留过许多软笔作业的，但每次，俱以一篇满满的“十”或“一”滥竽充数。本以为，如此，就可以了。但人算终究不若天算，步入了初中，在一次次的红色的“注意书写”后，妈妈便一定要我练字了。
老师不太高，是我小学同学的爸爸。很是朴实，但书法却说是极好的。忐忑地迈入门，像一只入了狼窝的羊。什么？我“轰”的一震，又是我最厌恶的墨味！那儿时看了便躲的书法教室，此时便正在自己面前。可怖的是，多都躲不掉。
我皱皱眉，很“好孩子风度”的上前问好。那老师笑了笑，给我字帖和纸、笔、墨汁，让我写“之”。不应该先讲理论么？我纳闷的接过来，坐下便写。
五号狼毫在浅黄的`纸上无一丝声响，寥寥几下，一个黑色的、歪扭的“之”现于纸上，活像一只弯曲的黑蚕。对面几个小孩议论起新生们的字来了。我面上一烫，忙低下头去，伏笔便写。
表针跑过时间，极快的，无声无痕。到课间了，那几个“老学员”便和打鸣的公鸡般昂首阔步的审视起我们的字来。墨味很重，我又气血方刚，心情本就不好，此时颇是不服。气鼓鼓的，走到他们的纸前，我猛的一惊，这……很快的，沮丧走回去，像打了败仗的将军……
那节课很快便在墨香中下课了，我觉得自己，再也不讨厌墨香了。
你陪我长大我陪你变老作文高中【二】
见字如面。瞧、时间快得像橘子剥皮时淌下来的汁水一样，无法永久湿润的同时粘腻地让人想念。
收到你寒假吃饺子的邀约，不胜欢喜。只是，你一如既往地客气。
此时是烟台下午三点五十二分。阴沉沉的鬼天气让我莫名地为你担忧。网上关于“菲特”的报道，旧友的照片，出行不便是不是？可有备好干粮？
印象中你似乎没有发过火。我可以肯定真的没有。初次见你时记得大家都在探头探脑地张望新学期完全陌生的语文老师会怎样出现在我们面前。我远远地瞧着一位白衣女子疾步而来，一袭无袖棉布长裙，一头飘逸的长发自然垂落，及腰。那时“文艺青年”这个词还未盛行起来。也总觉得是一副知青的模样。
高高，宁夏固原人，祖籍山西运城，现寄居江南。一介书生，教书为生。喜美景美文美服，好旅游。闲暇之余喜舞文弄墨，纯属自娱自乐。以文为友。
这段文字是你的博客上写在“公告”里的一部分。你从来都是这样的谦卑恭顺。明明取得光芒可喜的成绩却不骄不外露。而更多时候，你是作为“青年作家”的身份游走各地。其实我对你一无所知。对你的家乡固原、对你的双重身份作家。
十一年前你吟唱着温情冷艳的\'从大西北款款而来。在宁波这个滨海城镇扎根，在大嵩江畔教书育人。向一届又一届来了又走的如我这般的人，传递些什么。
你时常念及你的师父师兄师妹。你是一个念旧的人。所以偶尔会穿旗袍对不对？
我不敢妄评你的文字。
只觉得她们时而如孩童般俏皮娇嗔。
时而如诗人般诗意清冷。
时而如旁观者警醒冷静充满社会责任。
从来熟知的是站在讲坛上声情并茂幽默严苛并存的你。
或许对纯文学世界里的老高我一无所知。我知道你笔耕未辍。但从未关注你作为“作家”这个身份进行的创作。所以得知或了解到你的文章在大小报刊杂志上发表了的时候竟显得有点出人意料的惊喜。
办公室里临近假期总是热热闹闹，那些陌生的师哥师姐会因毫不知情的我的不经意打扰好奇地张望打探，我畏畏缩缩地退去。隔着门仍能听着你们毫无介怀地继续胡天侃地。你们各自平等，师生关系只停留在远方的记忆，好久不见的一群朋友围坐桌案。我未曾料想这情形会同样出现在几年后的冬天或夏天。
中秋月夜，那轮美得不可收拾的月亮，在你的眼里横生出了几千个明月，毫无征兆地扑入人间，你说它们是大地长出的白马。在你的诗句里，白马是常客。你是想起了几千个海子吗？他们该乘着白马奔腾而去，而不是躺在冰冷的山海关铁轨上。
你对一切都充满好奇之心。摆弄古琴，对关于古琴的文章事物留心。你和少女无异，也追时下流行的韩剧（当时热播的【城市猎人】），喜欢帅哥美女。后来我发现其实你并不是真正地喜欢他们。你对一切古朴的情感、事物都了如指掌。你常常对我们提起黄莺莺和张生的爱情，也对满腹才情的鱼玄机妒***婢女之事似有浅浅的哀叹。纵使聪慧才华横溢却摆脱不了“***人凶手”的事实，美好的事物不能完美，怕你遗憾的是这个吧。
你的“如果”动情、充盈。你的星光，你的“合欢树”，你的“雪花”，你的“生命”，都只有一次。你却将这些留给“月亮”，留给“别人”，留给“春天”，留给“河流”。我想啊，这便是你内敛而热情地告白吧。你注定是要奉献。
对你来说，你有珍贵的回忆。你珍惜个别学生写给你的朴素“情书”，偶尔骄傲地发到博客上。你也珍惜教师节的礼物“盆栽”和墨绿色“坐垫”。我从未对你说过我的恐惧。我怕我以及这群没大没小地喊着你“老高”的我们在你的大部分记忆中只是冰山一角。
想想觉得多可笑。当初还一个劲儿地和你“作对”。无法原谅你的“软弱”。自恃一副“为民请命”的大义凛然样，常常不计后果地找你理论。
小五说，当时因为你把她和C拆散倍感委屈地在你那儿胡乱说一通，你耐心地听着也没有责怪。还帮她擦眼泪来着。她说当时就想好歹说我两句啊，一直在那儿“嗯嗯”的。你就是这样一副一切尽在预料的样子。你尽管在一头用微含着的笑容听任何一人发牢***。那笑，也不觉得有任何不妥或给人你胜券在握的违和感。你便是这样的“以柔克刚”。不动声色地将我们击溃、擒获。甚至让我们自觉无理取闹的负罪感。那情形，大概是日本的技艺精湛的茶道大师面对浪人的挑衅时才有的恬淡从容吧。
那时我和你的关系真是微妙极了。你是“一家之主”，我算得上是家里不知好歹的“老管家”。消磨着你的耐心。你为了守住你的“族规”，“***一儆百”。直到那次运动会因为你的“停课”，那些原本稳操胜券的男生项目，眼睁睁看着因为“缺赛”而败阵从而使总名次几近垫底的悲惨快要发生，我们再次向你表明想法时，你怀疑是不是自己的决定做得过于草率，是不是可以等到运动会结束后再处理停课的事。你便是这样纵容着我、包容着我。
未能和你始终“和平相处”，可是同时我也恬不知耻地以为听你的课是一种享受。因为大部分时候我们可以解除“全城戒备”的武装，可以不按语文大纲行事，可以暂且毫无掩饰地将各自的疲惫、困惑卸下，让你的文学之风轻轻拂过。任其轻抚、舔舐、摆弄。也犹记得那时尽管我们争分夺秒地备战高考，你仍尽力隔周拿出一节语文课让我们上学校的图书馆阅览读物。那时你也静静相伴左右，和我们一样读着自己的书。想想当时少有上图书馆的学生吧。都是一头扎在“硬性书堆”里。所幸的是图书馆没有完全沦为“奢侈的摆设”。
我瞧着你说“十年前你从西北高原上以一枚星子的姿态踉跄前行”的文字，我说这决不是你的流浪，而是西北高原对金沙小镇的恩惠。你说自己和师父在第三城镇的相遇是上苍安排好的。我说，我和你的相遇，是一辈子的良师益友。
听说，同桌和你有个约定。就是再坐在教室里听你上一堂作文课。到时我也去，可好？
你陪我长大我陪你变老作文高中【三】
在我显得寂寥的童年里，你便是我所有关于旧时剪影里必然出现的人物。我们总在飞满了蝉叫的夏天到公园里去玩闹，那么你还记得么？我留着男孩子似的短发站在有点羞涩的你旁边，用我沾满了汗渍的手用力地拉着你，大惊小怪地拉着你四处跑。我们蹲起身子顶着毒辣的日头，专心致志地试图抠出嵌进石子路里的石子。那时便是顶淘气顶笨拙的我总会摔倒在蹦蹦床里，在蹦蹦床一段紧似一段弹起中，惊慌地躲开他人急急地踏过来的步子。而心急地奔过来的一定是你，你会厉害地穿过人群，拉起我到一边安全的台沿上坐下。我却总显得心有余悸地傻看着你笑，说些姐姐真厉害的话，然后便又看见你灵活地在蹦蹦床里蹦跳着，停顿在空中的那几秒我觉得你像极了晴空下动人的天使。我从那时便下决心要对你好。因为你是我的守护神，要陪我走过这一生的人。
可是我们也曾争吵过，极厉害的一次——就在你打碎了我的蜜拉贝尔皇冠一角的时候，我难以控制地和你争吵了起来。却在看你泪流满面的时候满心羞愧。你是无意的，可是我为什么还是这样地责备你呢？我想起的是你每张冲我笑着的脸，从小到大眉眼里从未改变过的温暖。然后我们的手便重新依赖地攥在一起了。此后便再也没吵过，甚至是细微的.火星都未曾有过。
到我们都勉强成为中规中矩的女孩子的时候，你开始每日每日和我在学校里见面，又在每个周末同我一道补习。每次你打开我的笔袋都会发现又丢了几管笔，然后嗔笑着说我的笨拙，却还是从你的笔袋里抽出几只笔送给我。你眯起眼睛冲我笑带着点狡黠：“下周看你还剩几只？”
你还记得吧，我们在冬天颤栗着钻进十八吉的店铺里，在密密匝匝的人群中扒出个座位，面对面吃着热腾腾的麻辣烫：是烫得说不出话来，却看着对方涨红了的脸笑起来。那么刚刚过去的夏天你一定也没有忘。我们总是嚷着热，穿过所有不安浮动着的闷热去找寻沙冰的足迹。说起来可笑，我们明明已经满头大汗却还是有兴致像是燕雀一样说个不停。好像灵魂有一部分从一开始便已咬合，并且带动着命运的齿轮开始旋转，我们的一切注定无法分离。而这过程又仅仅是我们彼此在意那般简单。我们的缘分大概是比生命更久长的距离，在我们还都不知道的时候就已相识了。在我们还没有遇见的时候就已熟知。
而这句谢谢，是我一直应该说。在你第一次拉过我的手告诉我别怕，在你不知第几次地将我从人群里拉出来，在你第无数次地保护我的时候，在无数次谢谢即将脱口而出的时候。已经是感恩节了，那么即便没有火鸡的纪念我也要对你说出多年来的感激：姐姐，谢谢你。谢谢你不断地给我快乐，谢谢你将亲情的温暖从指尖传递，谢谢你融化了我孤单的坚冰，谢谢你成为我无助时的依托，谢谢你陪我走过这些年这些岁月。
你陪我长大我陪你变老作文高中【四】
打开电视，里面下放着我最喜欢的《快乐大本营》，我撕开一袋薯片，一声声清脆的“咔嚓”声夹杂着笑声立刻充盈在屋子里。
“悦儿，给我一袋吃的！”妈妈的叫声冲进了我的耳朵。
“你自己拿！”我有些不耐烦地回应。
“现在就叫不动了吗？”妈妈有些生气了。
为了不影响自己看电视，我将手中没吃完的薯片扔给了她。
没想到她竟没完没了地开始数落我，“你什么态度啊？还这么小气！吃完了又不是不给你买，真是太伤我的心了！”
“是的，这都养的什么孩子？一点孝心也没有！……”爸爸也在一边添油加醋地附和。
真是气死我了！我立马反驳道：“你自己长手长脚了，为什么不自己拿？我能给就不错了！你们两个说我一人，以多欺少，好意思吗？说我脾气大，你们不一样吗？”我边说边抹眼泪，这种委屈还是第一次出现。
“有这样对待父母的吗？平时我们都是怎样疼你的，还哭，我都没哭呢！”妈妈有些不依不饶地训斥，爸爸的脸色也很愤怒。
我越哭越伤心，也听不清他们还在说些什么。趁他们不注意，我一溜烟跑了出去，也不管他们怎么叫我。我来到学校的树林里，慢慢地止住了哭声，吵架的一幕幕像电影一样在脑海里闪现。吵架时我伤心，父母也很伤心啊！平时他们那么疼我，我怎么能那么过份？这些年来，我何曾体谅过他们？总是他们迁就我，我有些后悔了，凉飕飕的风吹得我直发抖，可是我不好意思回去，也不知他们能不能原谅我？
“悦儿，悦儿！”我突然听到了爸爸焦急的叫喊声。我连忙跑出去，爸爸一把搂住我说：“没事儿了，回家吧！”一路上，爸爸第一次给我诉说了他们的\'辛劳，我这才知道，妈妈每天理发要站十多个钟头，能坐下来估算的时间屈指可数。平时他们从不拒绝我的要求，多难都会满足。我那样的表现确实太让她伤心了，以后我一定要多关心她。
回到家，妈妈已准备好了我爱吃的菜，她像没事一样招呼我吃饭。我低着头，轻轻地说了声：“妈，对不起！”她笑着说：“妈妈也改，不该那么凶你！”我开心地吃起她夹到碗里的菜，倍感幸福！
你陪我长大我陪你变老作文高中【五】
首先：为人父母应该用爱的眼光去看待孩子。让孩子在鼓励中成长。
我们做父母的往往会把未达成的心愿和未实现的理想通过孩子去实现，这就造成了对孩子的要求和期望过高，当孩子不能达到自己的目标要求时，用尖锐的话语和跟别的孩子加以对比，无情的打击孩子。当听到和看到别的孩子完成的很好时，就会跟自己的的孩子产生比较，愈发觉得自己孩子不行。就造成了自己的孩子就是不行的思想。这一点在我孩子身上体现的非常明显。孩子的家庭作业一直是我在进行监督和指导，老公很少过问，但是当孩子一旦出现问题时，就先批评一顿，根本谈不上用爱的眼光看待孩子和鼓励，导致了孩子听之任之的态度。当看了卢勤老师的讲座后我跟老公进行了沟通，希望能够改变教育孩子的方式，让孩子在不断改正和鼓励的\'过程中，转变态度，更加完善自我。卢勤老师在讲座中说到：你想把孩子培养成什么样的人，你就要把孩子看做什么样的人。你把孩子看做重要的人物，孩子就会成为重要的人物。让孩子在充满鼓励，肯定和信任的环境中成长，他终究会变成我们心目中的大人物。
其次：要对孩子“舍得”。
舍得的含义很广，我的理解就是舍得让孩子吃苦，舍得锻炼孩子的意志，培养他的责任意识。卢勤老师举了一个例子，我很感动。孩子们要到大草原上游玩，临行前家长都给孩子们准备了很多的物品，其中一个小女孩的背包特别大，小女孩比较弱小，背起来非常吃力。
为了鼓舞孩子们，卢老师让孩子对自己说：“太好了，我能行!”孩子们一口同声的说“太好了，我能行!小女孩说完后背起了大大的书包，走在了队伍中。当孩子们从草原上归来，身上被蚊虫叮咬的到处是包。卢老师问孩子们“你还想去吗?”孩子们高兴的说“太好了，下次我还要去。”他们并没有被蚊虫的叮咬和物品的沉重所影响。舍得让孩子去锻炼、磨练、体会快乐和感受生活，学会放手是我们家长培养孩子自强自立和责任感的第一步。
再次：用心感悟孩子，欣赏孩子，使用和享用孩子。
卢勤老师说的这句话非常好：男孩用来使用，女孩用来享用。不论男孩子还是女孩子，我们家长都要真心的对孩子的一个行为进行鼓励，表示内心的感动，这就足够了。当男孩子表现出小男子汉时，由衷的夸一句：有儿子跟没儿子就是不一样。当女孩子给你端杯水时，骄傲的说一句：有女儿真好!给孩子一个惊喜，表示对孩子的肯定，这是发挥孩子正能量的前提更是他们前进的动力。
种下一颗爱的种子，就会开出善良的花朵;播下一棵恶的种子，就会结出仇恨的果实。让我们每个家长都播撒下爱的种子，让它在孩子们的心中生根发芽，茁壮成长，结出丰硕的果实
你陪我长大我陪你变老作文高中【六】
砰砰砰——又是一阵恼人的敲门声，正在苦思冥想着如何解开这道数学题时，弟弟又在门外敲打着，“陪我玩！陪我玩！”那刺耳的叫声加上一刻也不停歇的敲门声激怒了我，它使我再也不能集中精力想那道题。
没错，他赢了。
我打开房门，第一眼看到的就是他那愤怒的眼神，哼，愤怒，我比你还愤怒！“陪我玩，不然，我也不让你好好写作业！”未等我先开口，他倒威胁起我来，这无异于火上浇油。“门儿都没有，你自己不写作业也就算了，还不让我写，你知不知道我现在学习任务很紧啊！算了，跟你说你也听不懂。”我没好气的白了他一眼。
“什么没写作业，我作业早写完了，哪像你！！”弟弟气吼吼地说道。嘿，他反倒有理了。我上去就给他一巴掌，“你懂什么！一年级作业那么简单当然写的快，等你到了高中，看你是好好学习，还是整天就知道玩！”
“哇——”弟弟哭了。我头都不回地走进房间，重重的关上了门，还上了锁。
“陪我玩，陪我玩……呜呜呜呜……”弟弟在门外撕心裂肺的哭着、喊着，小手还不时地捶打着门。虽然我在房里，可怎么也静不下心来写作业。我的脑海里总是回想着刚才的情景，弟弟还小，哄哄他就行了，对他说那么重的话确实有点过意不去，再说，还动手打了他……良心的谴责和内心的怜爱终于动摇了我。我打开房门，看见弟弟坐在房门口，涕泗滂沱。我俯身帮他擦干脸上的`泪水，谁知他竟然推开我的手，将头向了一边，我知道他真的生气了。
我将他抱到沙发上，“对不起，是姐姐不好，姐姐应该在爸妈不在家的情况下陪陪你，不应该说你，更不应该打你，是姐姐的错。你原谅姐姐好不好？”面对我诚挚的道歉，弟弟似乎是接受了。他说，“那你陪我看电视。”“我还是先帮你洗澡吧，刚抱你的时候，你背后衣服都湿透了。”我又帮他擦了擦鼻头的汗。
“不用。”弟弟摇了摇手，“你就陪我看电视就行了。”“那我帮你倒杯水，我看你哭都觉得累。”水倒回来后，只见弟弟撅着小嘴，说着“谁叫你不陪我玩！”看着他撒娇的样子，我禁不住笑了，又觉得可怜。小孩子，不就生活在玩的世界里么，如果大人一味的只想着自己的工作，把作业、特长班和孤独强加在孩子身上，他又何来快乐的童年？正当我想的出神时，弟弟早已调好了我最爱看的《快乐大本营》，“姐，你最爱看的。”弟弟乐呵呵地说道。看着他那纯净的眼睛和无邪的笑容，我越发的惭愧。便说：“都说是我陪你玩啦，你调你自己爱看的吧！”“没事，你看吧。”在弟弟坚决的态度下，我们看起了我最爱的节目。
……“哎你看，那人这搞笑……”正当我准备和弟弟分享电视里的搞笑镜头时，才发现弟弟已趴在我的腿上睡着了。看着他熟睡的样子，浓浓的眉毛、长长的睫毛、小小的嘴巴，还有肉嘟嘟的脸蛋，每一处都是那么的惹人爱。我轻轻的抚摸了一下刚才打过的地方，“还疼么？”我自言自语道，“对不起，不会有下次了！以前，我又何尝不像你一样呢？不想一个人在家，哪怕和爸妈上工地也要跟着，因为那份孤独远比工地上的灰尘要恐怖的多。所以就使出“浑身解数”，哭、闹、缠、叫，总之能想到的都会用到。为的就是想让他们多陪陪自己，现在，我居然又让你受到同样的待遇，让你饱尝孤独与寂寞之苦。”
“你放心，我以后会多陪陪你的！”我抚摸着弟弟的头，轻轻地说着。
