我终于有机会去太空旅行了。
第二天早上6: 30,机器人kinomoto sarkoza用狮子的吼声让我很生气。她给我带了我最喜欢的炸薯条来补充体力。早餐后,我来到我的“小樱”号飞船,开始了我的太空之旅。
当宇宙飞船离开地面时,我非常兴奋。我和小樱很快到达了我们的第一个目的地,——月亮。现在月亮不是荒芜的地方!已经改造成花园了,种满了各种花草,香气扑鼻,心里的烦恼一下子消失了。有些游客陶醉在花香中,我也不例外。
游览完月球后,我们乘坐宇宙飞船前往下一站,火星——。火星早就被发现有生存条件。如今,人们已经成功地将火星建成了大型住宅,地球上近一半的人已经搬到了这里。这里的一切都比地球好。
然后,我们又去了各个星球,很快,一天过去了。
多么快乐的一天!
我想未来的房子应该是实用、方便,所以我想设计未来的房子。你想知道我设计的未来房子是怎样的吗?请跟我来参加。
我设计未来的房子,外形是一朵花。房子就是花蕊,“白云垫”就是花叶。这座房子肯定是小朋友的开心乐园。
这座房子是三层楼。房顶上有一面旗子,它是从树叶中提取的特别材料做成,所以它可以吸收二氧化碳,它有一条特殊的管道系统,让二氧化碳转变成清新的空气,因此屋子里的空气变得十分清新,让人十分舒服。
最特别的是它都是树叶门,上面两层是云朵形,底下一层是桃心形。楼房底层下是一圈“彩色花边”,这种花边可以让小朋友跳得很高。在“彩色花边”下面是一朵天蓝的“云”,它可以带着房子飘来飘去,因此,有了这座房子,可以游玩天下。这座房子的“彩色花边”还有一根藤,名叫“花藤梯,”它可以连接地面,也可以让小朋友滑来滑去。不用时,它可以缩进“花边”中,不会被人发现。
大家说,这未来的房子漂亮、实用吗?
你们好!
再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了,应该是有人欢喜有人忧吧。但是,我想对三年级的家长说,如果孩子这次的数学成绩考的不太理想,请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单,而孩子们在的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何,他们都曾认真努力过。所以,如果孩子这次的成绩没有那么理想,给他一个拥抱,告诉他继续努力。
昨天三年级的数学考试结束了,孩子们考的晕晕乎乎,作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除,最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题,正面六小面,一眼望去,一道挨着一道,第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看这卷子的难度怎么样。
口算题肯定很简单没有问题啊,可是到了第二题的填空,就开始有些晕乎了,题出的很灵活,知识点不是很难,但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此,误导性的选项和条件,有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看:学校各年级成立“自由阅读区”,三年级阅读区共有4个书架,每个书架有5层,平均每个书架放书210本,三年级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的信息有()A 4个书架,每个书架5层 B 每个书架5层,每个书架放书210本 C 4个书架,每个书架放书210本 D 4个书架,每个书架5层,每个书架放书210本。我把这道题单独列出来,可能很多家长看到就会说,哎,很简单呀。但是,请考虑这样几个因素,一孩子只是三年级的孩子,二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题,所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌,三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。综合各种因素,不是为了给孩子开脱,只是孩子确实容易出错。除此之外,解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力,考试期间,真的没有孩子闲着,都在埋头写卷子,即使到了结束一直在写和思考。
作为一名数学的门外汉,我的评价并不专业,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老师看到的.是卷子,家长看到的是分数,而作为监考老师的我,看到的更多的是孩子努力的状态。
亲爱的家长朋友们,当你看到孩子的分数时,可能你是满意的,也可能是很不满意的,但这次考试的卷子我也写了写,坦白来说,我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意,请先平静一下心情,想一想孩子平时的表现,你要明白,考试真正的意义不是去评价孩子怎样,更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度,寻找需要努力的方向。
一双手觉得工作太累,决定休一个月的假。
要知道手要是休假了,那可了不得了。人们不能吃饭、写字、洗衣服……但这双手却顾不了这么多,它就要休假。
这双手是一个名叫小小的男孩。
吃饭了,小小想喝粥,可手就不,小小怎么也拿不起勺子,手哈哈大笑,肚子却反对,小小只能扔下勺子去玩积木。
吃饭不行,玩积木当然也不行。小小刚拿起一块积木,就掉了。好不容易搭起一座房子,手一推,全倒了,手捧腹大笑,小小急哭了,手则笑得更大声了。
慢慢地,手心软了,觉得自己很笨,欺负一个小孩子,说着,罢工这个念头也消失了。
手不再想罢工的事了,因为没有了手就做不了一切。
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