介绍一个人的作文五年级该怎么写【一】
您好！您知道吗？我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。
自从*年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。
是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。
在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的*同学发言，可能由于她是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一阵开导，*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了，我们也会心地笑了。
一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。”
祝身体健康工作顺利天天开心！
此致
敬礼
介绍一个人的作文五年级该怎么写【二】
你好！当你读到这封信时，你可能正在生物实验室中注视着显微镜下海龟的细胞，寻找着海龟细胞中的“长生不老”的基因；也可能正在音乐的殿堂中演奏着一首肖邦的.《#c小调幻想即兴曲》；或者正在悬崖峭壁上和地质勘探员一起探寻岩石中的奥秘。不论你现在在做什么，我相信此刻的你一定在不断地向着自己的梦想前进。
人的一生不可能一帆风顺，也不会一蹴而就，在前进的道路上你可能会遇到各种各样的困难：也许把海龟的基因顺序弄乱了，导致研究一败涂地；也许在乐曲演奏的关键时刻却出错了；也许在峭壁上勘探了几个小时却仍然一无所获……但是，请你不要放弃，更不要退缩，而应当勇于挑战，勇于探索，勇于面对，这样你才能实现自己的梦想，直至抵达人生的彼岸。
也许在某个时刻，追梦可能对于你来说遥不可及，那肯定是由于你以前的一些小毛病造成的：之前的你做事有时会漫无目的，没有计划，想干什么就干什么，特别是写作业磨磨唧唧；有时做事会马马虎虎，把事物的关键因素丢掉，导致致命的失误而酿成大错；有时做事一意孤行，听不进别人的意见和提醒。这些都是你向梦想前进的绊脚石，希望你克服并改正了它们。只要你认真努力了、全心付出了、真心做到了，不管梦想是否追到，我相信追梦的过程是幸福的。
蓦然回首，回到了今天，明月高照，秋色正浓，正逢中秋佳节，妈妈在月光下给你讲了很多自立自强的成功人士的故事，并问你未来会是一个什么样子，当你认真思考自己的未来时，你设想了很多场景下自己的样子，你想：“只要把现在的自己做好了，未来的自己一定会很好。”
见字如面，展信思吾！
顺安！
陈xx
201X年10月1日子夜
介绍一个人的作文五年级该怎么写【三】
五一放假，爸爸妈妈就圆了我这个梦想。五月三日，我和我的小弟弟—丁为一家人兴高采烈的乘着汽车到了上海。一路上白云、太阳伴随着我们，明媚的阳光好像我们愉快的心情一样。经过7个多小时的漫长时间，我们终于到了上海，纵横交错的立交桥，高大挺拔的大厦、、、、、、看得我眼花缭乱，目不暇接。我们先来到了百瑞佳宾馆吃饭。第二天我们来到了上海科技馆，这里可好玩了!有生物万象区、视听乐园、儿童科技乐园、智慧乐园、、、、、、
在爸爸妈妈的带领下我们先来到了生物万象区，模拟西双版纳的热带雨林。昆虫园、蝴蝶谷、微生物馆、两栖爬行类园、基因寻觅园等，就分布于形形色色高高低低的“热带丛林”中。我们东逛逛，西瞧瞧，沿着狭窄的小路我们来到了恐怖的洞穴——蝙蝠洞。我们一进去就听到一声声可怕又刺耳的蝙蝠的叫声。我有点害怕了，我马上跑了出去，看到第一丝曙光，我心里的.“小兔子”才平静了下来。完够了生物万象区，我们来到了儿童乐园，在儿童乐园里我们尽情的玩耍着。在滑梯上我们表现出了我们天真烂漫的一面。我们玩了半个多小时呢?最后我们来到深奥难懂的地壳探秘展区，竟也会这样有趣。它引导我深入地层，去看煤、油、气的形成，还可以亲身领略、感受火山爆发、地震的效果。
时间过得真快，我依依不舍地离开了上海科技馆。
介绍一个人的作文五年级该怎么写【四】
马皮皮是个＂调皮大王”。他又高又瘦，喜欢穿带有恐怖人物的衣服，因为这样他就可以更好的去吓唬别人。马皮皮还长着一个瓜子脸，眉毛长长的，睫毛黑黑的，眼睛又大又圆，如果你看到他眼珠在转，就最好离他远一点，因为他可能想到了一个鬼主意来整你呢，鼻子翘翘的，不大不小，没有什么特别的，嘴巴弯弯的，笑起来阴森森的，像个小恶魔。他额头上还有一个王字，不不……，这个王可不是与生俱来的哦，是他在书法课上用毛笔自己画的。
有一次，马皮皮在家里写作业，写着写着就玩起了泡泡枪。他用泡泡枪把整个房间弄的到处是泡沫，就在他玩得正起劲的时候，他妈妈突然回来了，看到了这一情景，立刻大叫一声“马皮皮，你给我停下。”马皮皮不但不停下，还说：“老师教我们写关于泡泡的作文，我当然要感受一下。”妈妈见马皮皮还顶嘴，就立刻把他暴揍了一顿，还罚他拖一个月的地。
还有一次，马皮皮正和他的妈妈，在商场里逛街。忽然，马皮皮眼前一亮，他看到了一件非常酷的衣服，心想：如果，这酷衣服配上我帅气的脸，那一定更酷。于是，就对妈妈说："妈妈，你给我买这件衣服，好不好？”妈妈说：“不行，家里那么多这种衣服，还要干嘛？”马皮皮见妈妈不同意，就难过的走了，可没走一会儿，他就想到了一个鬼主意。于是，马皮皮又跑到妈妈那说"：妈妈，你累不累啊！我帮你背包吧。”“那好吧，但你千万别把包弄丢哦。”妈妈边说边把包递给马皮皮。马皮皮拿到包后就趁妈妈在看衣服的时候，奔向刚才那家卖酷衣服的服装店。用妈妈包里的钱把自己刚才看上的衣服给买了下来。回去的时候，他害怕妈妈发现那件衣服，并把衣服拿回去退，所以就把衣服藏在了他自已的包里。可最后妈妈还是发现了那件衣服，不仅衣服被退了回去，而且马皮皮还吃了一顿“竹笋炒肉。”
你说他是不是很调皮呢？
介绍一个人的作文五年级该怎么写【五】
还好吗？跟你遇见真的很奇妙。我跟你的友谊从未变，现在回想起来，只有淡淡的微笑。
我们相遇在一个开学的秋天。我从未见过你，而你，却听说过我。遇见时，我为你知道我的名字，感到非常惊讶。毕竟我从没见过。我们聊很开心，于是，就成了同桌。因为遇见你，我发生了很大的变化。渐渐，我开始了解了你……
爱搞恶作剧的你，经常拉着我一起去搞恶作剧。在改正贴上写一个“猪”字，贴在其它同学背后。有一次胆大包天的你，居然在老师右臂上贴了一个。最后，还是我悄悄地撕了下来。
爱疯的.你，总拉着我一起去疯。一下楼梯，看见一、二年级的在跳绳，就拉着我去捣蛋。在皮筋上跳来跳去，弄了一个又一个。
爱吐槽的你，总在老师上课时，一边听老师讲，一边吐槽。气得老师一个劲地说你，瞪你。因为爱吐槽，你可没少被老师“念咒”。
爱笑的你，遇到一点好笑的事就哈哈大笑……
记忆里的你总是爱疯、爱笑、爱吐槽、爱……近朱者赤，近墨者黑。搞得我都受到了感染。
时光已去，现在已经各奔东西。又是一个秋天。唉，同桌，你在哪里，我想你了！
