在那里,有一排茂盛的小树,和一片绿茵茵的草坪。当一阵清风吹过那里,就会有一片片金黄的枯叶飘落下来。
清晨,太阳升上蔚蓝蔚蓝的天空,就被一层蒙蒙的薄雾遮住了脸庞。一丝凉意向我们袭来,几个同学,有的捂紧了上衣,有的禁不住打了几个喷嚏。
课间,几个一、二年级的同学,在树下玩起了跑跑抓,玩累了,就坐在椅子上喘气。我有时也会坐在那儿望着天空,心情就变得格外开朗。
中午,温度渐渐上升,有的同学还撑起了一把把小伞,从高处看,仿佛是一丛丛色彩斑斓的小花。
傍晚,雾渐渐散了,太阳慢慢地掀开了面纱,露出了微笑的脸颊。一束束灿烂的阳光撒在校园里,整个校园霎时温暖了起来。有时,几个五、六年级的大哥哥在这时打篮球,然后全身大汗淋漓的,坐下来休息。晚霞,红彤彤的,放射着金灿灿的光芒,校园,仿佛蒙上了一层橙色的面纱。
大操场,这个校园的一角,永远透着美丽,透着神奇!
春回大地.万物复苏。校园的花已经成为我关注的焦点,因为校园的花芬芳迷人,不得不令人陶醉。
那含苞欲放的花骨朵儿,真像个腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的双手捧托着脸庞;那完全盛开着的,更加动人,她开朗的向人们里出美丽的笑容。
阳春三月,满树的花开的火红火红,一朵朵,一团团,堆在一起,似天上的霞光,像孩子的笑脸。
那一丛丛.一簇簇挺拔的桂花,在霞光的照耀下显得格外的高雅.华贵。远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀的一粒粒金子,又像是一个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。
一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁并茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
校园中,有许多美妙的'景色,比如:帮助他人,问候老师。
早上到学校,许多同学从校门进来。大家见到了老师,第一件事就是和门口的老师打招呼,同学们都微笑地说:“老师好!”老师也会笑着回应我们。当我们上课时,总会说:“老师您好!”我们就这样生活在这文明的环境。可见同学们既会玩也会学。
下课的时候,同学们十分有秩序的走出了教室,玩着文明的游戏,比如说:跳绳,打球,跑步,同学们沉浸在了这欢乐的世界中,欢声笑语充满学校。互相问好,这正是我们同学的美德。
这就是我们文明的学校,学校的一角,还是那样美。
青春广场的最前面,有一个小花坛,真漂亮呀!小花坛的花儿光彩夺目,一朵朵骄艳的'花朵在一片片绿叶的衬托,像一个个无比高傲的小公主。花坛里有很多颜色各异的小花,有白的、红的、粉的、紫的、黄的,看得我眼花缭乱。还有蝴蝶在花从中翩翩起舞。鸟儿在树上歌唱,真是鸟语花香。树叶随风吹动发出沙沙的响声,也跟着歌唱起来。
一抬头就是那高大美丽的教学楼,上面刻着:真诚博爱,向美求索。这八个字告诉我们要好好学习,天天向上。在教学楼旁边有八棵“守护神”——假槟榔树,像八个英勇的士兵一样屹立在那里。教学楼前面悬挂着各国的国旗,有美国、英国、韩国……..
下课的时候,同学们都聚集在这青春广场玩耍,有踢健子的,有跳绳的,有三三俩俩散步的,有一起聊天的……,这就是我们课间放松的地方,我们心情的享受着这广场带给我们的欢乐,也享受着这学校快乐的时光,记忆着我们纯真的童年,我们爱校园这一个角落。
文章的中心是奉献,主要描写了两个场景以突显。但是第二个场景略显敷衍,没有交代清楚。同时,文章多出出现语病,需要多检查。
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