有诗词陪伴作文(与古诗为伴作文)

有诗词陪伴作文(与古诗为伴作文)

首页抒情更新时间:2023-09-25 03:54:13
有诗词陪伴作文(与古诗为伴作文)

有诗词陪伴作文【一】

人生中有许多时候需要帮助,而在我看来,最好的帮助不是在经济上、也不是在语言上,而是在心灵的安慰上。

“咳咳咳……”我发烧了,向来孤僻的我自然不愿对任何人“分享”这个消息,只能自己默默地承受着一切。

房间不知怎么了,突然黑了起来,“咚”的一声我晕倒了!紧接着房门响了起来,房外的人见我没开门,响声便急促了起来,可他见我还没开门便拿来了钥匙开了门……

“已经烧到了39度半了,刚打了退烧剂,可降下去后有升上来了,所以需要住院观察。”当我还没睁开眼睛就听到了一位医生说的话。我极力想睁开眼睛、说句话或动一下,可我身上仿佛有有无数条绳子绑住我身上的每一处,让我不得动弹。

接下来的日子里,我身边都有一个人在无微不至的照顾我——替我量体温、喂我吃药。当然,我的身子也因为有他的照顾,我身上的“绳子”也松了许多。

“再量一次体温,如果已经降下来了,明天见可以出院了。”一位医生的声音在我耳旁响起。“真的吗?那真是太好了,谢谢你,医生。”一个很熟悉的声音随后又在我的耳旁响起了。“爸爸”我心里颤抖了一下,突然反应了过来。原来这些日子陪伴我,让我感到温暖的人是爸爸,我的泪不禁落下……

在人心中,真正的关心、帮助是由行动来体现的,从而以最重要的心灵去温暖人心和去给予人精神上的帮助。

关心不是甜言蜜语、虚情假意,而是捧着一颗真心去给予他人精神上和心灵上的帮助。

有诗词陪伴作文【二】

自从出生,便有妈妈的陪伴,这是母爱。在妈妈的肚子,从一只小蝌蚪慢慢地变成人形。出生后不知人间世事无常,到会喊声妈妈、爸爸。牙牙学语到了上小学,这时对妈妈的依赖没有刚开始那么强烈。从会爬到衣食无忧,这是家人最大的呵护和陪伴。从上学到毕业再到工作后,家人永远是你的避风港。亲情是什么?亲情就是不求回报,永远爱你的。

上学后,懂事了一点点,交了不少同学朋友。最开始的小伙伴,不是同桌就是左邻右舍。陪你上学,陪你念书,陪你涂涂写写,陪你玩游戏等等。小学的友情,就是你给我一颗糖,便能做好朋友。要不就是你的作业、试卷给我看看,就认为是朋友。还有能在一起玩游戏的,也是好朋友。到了上初中,能谈得来的,有共同爱好,有共同目标的,就是可以相互成为闺密。到了高中,我看你对眼的,能一起放学吃饭,一起做练习的,相互理解包容的`,就是学习的伙伴再到私下里的闺密。到了大学,在同一宿舍的,没有竞争关系的,或竞争关系不大的,能一起去自习的等等,就是好朋友再发展到闺密。友情是什么?友情就是可以谈谈心情,心事,在你难过的时候在你身边陪伴着你。

在懵懵懂懂的年龄段,会遇到一个让你崇拜的,追求的目标,或者一见钟情。有人说,初恋是最难忘的,却也是最美好的。在青涩的年华,遇到那个让你喜欢的他,便觉得世间都是美好的。在友情和亲情那里,不能倾诉的事或者烦恼时。在他那里可以说出心里的压郁,可以对他事无忌惮的发泄,撒娇。有了那个他,可以在你最无聊的时候,陪你好好聊天,可以陪你自习,帮你打饭、买水,给你惊喜的。有了那个他,可以让你的人品,内涵得到升华。但前提是你的那个他是出色的,有上进心的,有目标的,懂得照顾和关心你的。爱情是什么?爱情就是可以填补你心灵的空虚,在你最无聊的时光里陪伴着你。

人有三情,它们的陪伴可以让你的人生更加美好。亲情的陪伴,让你懂得感恩;友情的陪伴,让你更加优秀;爱情的陪伴,让你充实人生。因为有了陪伴,生活才会丰富多彩。

有诗词陪伴作文【三】

“叮铃铃”随着晚自习的铃声,同学们纷纷跑回宿舍。而我却轻轻地迈出沉重的步伐。那一步走得比红军长征还要艰难。“文洁”转头一看,是清和敏。她们走到我的身边,左手有清的掺扶,右手有敏的温暖。顿时,让我觉得身上的病毒云飞消散。有你们的陪伴真好。

回到宿舍,便昏沉沉地趴在了床上,瑶上前一步问:“老牛,怎么了?不舒服吗?”我发出颤抖的声音回答,发烧了。“我这有退烧药,给你吃一片,然后再睡一觉,明天早上就好了。”“好的,谢谢你。”说完,她便把药和水送到我身边。我吃下了药,这药如同仙丹似的.使我的心头很暖,发烧好像已经好了。瑶便让我在床上好好休息,我就躺在床上,她帮我把被子盖好。

小朱和雪回来了,她们异口同声地问:“牛文洁,你怎么了?”瑶说:“病了,发烧了。”“啊,没事吧?吃药了没有?”她们凑到我面前,关切地询问起来。雪则拿起了他储藏的食物亲手喂我吃,小朱则像妈妈那样坐在我的床边,时刻抚摸着我的额头。当泪水流到我嘴角时,我尝到了泪水是甜的而不是咸的。有你们的陪伴真好。

“今日病情好转,正是你的照顾。由于你们的陪伴,病情才有所好转。你们,陪伴,这种感觉真好!”

有诗词陪伴作文【四】

从蹒跚学步到学校,从婴幼儿期到接近中考、会考的初二下学期,年龄越长越大,学习越来越忙,在家的时间越来越少,似乎是离母亲越来越远了。但实际上,母亲陪伴我的时光又渗透在我记忆的每个角落,仿佛广阔的夜空中柔和闪烁的星辰,不是那么耀眼,却无处不在。

母亲在学生时代是个品学兼优的好学生。外公在我小时候就常在我面前夸赞母亲的好成绩,特别是数学。那时侯母亲数学经常考一百分,这也是外公的。母亲也期望我也能有这样的成绩让她感到骄傲。可是我没有如母亲所愿,数学一直是我所有功课里的弱项。常常会数学后,成绩不理想,就不太敢告诉母亲,不是因为母亲会责骂,而是不希望看到母亲失望的眼神。等回家把成绩告诉母亲后,母亲却没有责怪我,只是温柔的鼓励我说:“一次的失败并不代表永远的失败,只有勇敢的面对失败,把每道错误的题目都弄明白,这样才能保证下次不会再犯同样的错误。”每一次,我都会在母亲的鼓励下重拾信心,继续前行。

现在的我已经是初二的学生了,到了初中学习非常关键的时期,也是各门功课新知识点最多的时期,作业如山,难题似海,通常下了晚自习后,还会有未完成的作业要带回家做,而且为了进一步巩固知识点,还需要抽时间另外加做课外的习题,所以常常做会到十点以后。每当这个时候,母亲都会抑制困意,陪在我身边嘘寒问暖,每天准备好不同的水果,还温好牛奶或者蜂蜜水,她说这样能保证我每天都摄入足够的维C和钙,有了健康的身体才能更好的学习。每到这个时候,我就觉得疲劳都一扫而空了。

母亲总是这样,无微不至的关心爱护着我,在母爱的陪伴下,我茁壮成长。有母亲的陪伴的日子里,满满都是幸福。

有诗词陪伴作文【五】

幼儿园放学,伙伴们都在人山人海中寻找自己的家人,我却往地上看,寻找一双布满老茧的,黝黑的,没有穿鞋的脚。只要我发现目标,就会飞奔而去,投进他的怀抱。

他是我爷爷。

爷爷是农民,年轻时家里穷,没有钱买鞋,总是光着脚出行下田,所以他的脚总沾满泥。但幼时的我从没觉得有哪里不好,反而认为有大脚在身边,就有安全感。可随着年纪渐渐增长,虚荣心也开始萌芽,好几次放学,看见别人的家长穿着漂亮、昂贵的鞋子,转过头再看到那双大脚,就会面红耳赤,不愿再去这双脚的主人怀里,等爷爷走到我的面前,微笑关切地问我:“怎么了?”我并不理他,爷爷似乎也没有察觉,一如既往地将我抱起。爷爷很瘦,但他的大脚像有魔力一般,总是能撑起我俩,心中的不悦便消失了。

再大些,看见他人华丽时尚的鞋子时,更觉得爷爷的脚是那么的丑那么的黑,就急忙自己跑回家,不想遇见爷爷。爷爷渐渐发现了我的变化,一次放学出来晚了,我竟没看到那双大脚,心里正舒口气,爷爷却冒了出来,自豪地指着鞋子说:“悦悦你看,我买了鞋!”他极开心,像个讨要表扬的孩子,我却因为那双丑陋无比的鞋狠狠地说:“以后你不要来接我了!”说完不等爷爷开口便跑回家。

从此,再也没有那双大脚出现在我放学的路上。

转眼就初中了。

周末放假回去,爸爸总是眉开眼笑地迎接我,可上周回去,爸爸却阴沉着脸,只说:“去爷爷那儿。”我看到爷爷安详地躺在床上,穿着一双价格不菲的皮鞋,奶奶抽噎着说:“你爷爷啊,一生只穿过三双鞋,一次是刚挣钱去买的,没穿到一天,脚就疼得受不了,去医院检查,医生叫他不要再穿鞋了。可你爷爷为你又去买了一双,白天在外充门面,晚上在家痛得嗷嗷叫,还落下了病根。前些日子知道自己可能不行了,专门去买了脚上这双鞋。”听到这儿,我的眼泪早已抑制不住地从眼眶流出,滴到我美丽的鞋上,不见了。

“每逢佳节倍思亲”“遍插茱萸少一人”。爷爷,此时我也光脚陪您,可是,光着脚的您在哪里啊?

有诗词陪伴作文【六】

小时候,我在父母潜移默化地影响下对数学产生了极大的兴趣,没上学的时候我就可以独立完成一二年级的题目了。上了小学以后,我经常翻一些有关数学的书,也会做一些老师口中“超纲”的题目,解出来一道题便会开心老长时间,乐此不疲。

记得三年级的某一天,我去数学老师办公室送作业,老师正在给一个五年级的大姐姐讲题。我一看内容是我在家中看过的,便也在一旁算了起来。算完后,我把我的答案告诉老师,老师十分惊讶——一个三年级的孩子自己算出来了五年级的题!老师问我是怎么想的,我把我的想法告诉老师,老师直夸我的解法巧妙。自那以后,老师便对我有心栽培,下课了便把我叫到办公室教我几道拓展的题。我一直是自学,很多地方不懂也只能自己琢磨,有人能够点拨我,我自然愿意。

之后,班里有参加奥赛的名额,老师毫不犹豫地把机会给了我。虽说我自学了许多以后才能学到的内容,老师也交了我许多现在涉及不到的知识,却也没有接触过奥数。我本无意参加,老师却鼓励我试试。我抱着试试看的心态买了几本奥数书在家学习了几日,本以为与奖项无缘,没想到竟得了个省级一等奖。我自此立志有一天要站在世界奥赛的舞台上展现自己。这也是我一直以来的梦想。于是我更努力地学习奥数。我曾想到在外面报个奥数班,但奥数是从小积累的',现在报名为时已晚矣,便只好自己在家中钻研,不会的就问问老师,老师稍一点拨我便能参透。老师直夸我有天赋,我想,这只是因为梦想带给我的信念而已。

六年级,我们换了新的数学老师。在此之前,我也参加了不少奥数比赛,摘得了不少省级的奖项。遗憾的是一直没有信心参加全国总决赛。新老师很快就认识了我,并赠我一个外号——多功能机器人,原因是老师认为我在数学方面是全能的。所以在之后的比赛中,每当我想要放弃,都会想想老师说过的话:张婧琦,你真是全能的哎!老师很支持我参加奥数比赛,经常鼓励我,给予我帮助。要毕业了,我终于鼓起勇气报名参加全国总决赛。在老师的期待下,我在全国总决赛中摘得一枚铜牌。

步入初中,学业加重,没有许多时间来学习奥数,我便多挤出些时间来学习。记得暑假去美国参加世界总决赛,比赛和训练几乎占据了我整个暑假,时间紧得连作业都写不完。训练期间,我们时常因为一道题讨论到深夜,晚上最早也是十二点多睡,早上五点半就要起来,有时候一整天只是在车里睡一两个小时。那段时间我们真的很累,但是为了梦想,我们都坚持了下来。终于,我捧得一枚铜牌顺利归国。

不知不觉,奥赛陪伴我走过的日子已有五年了。因为奥赛,我五年的光阴没有虚度,而是每一天都在努力,都在进步,都在追逐梦想的脚步。每一天都会为了自己的一点进步而喜悦,为了自己离梦想更进一步而喜悦。奥赛给予我的不只是荣耀,奥赛斑斓我的童年,充实了我的人生,有奥赛陪伴的日子将是我人生中最充实最美好的一段历程。

有诗词陪伴作文【七】

妈妈惬意的站在客厅窗子前,手拿喷壶,细细端详盛开的栀子;爸爸坐在沙发上,手掐一支烟,不紧不慢地吐着烟圈,电视里放着娱乐节目,几个主持人耍宝的样子逗得爸爸哈哈大笑。如此温馨的气氛,我着实不忍打破,但刚刚坐下,我那阴沉的`脸引起了父母的注意。

“怎么了?”妈妈放下喷壶,坐在我的旁边,我阴郁的说出了口,心里轻松了许多,但依旧有些堵,眼泪顺着脸颊悄悄滑落,心里说不出的苦闷。

爸爸连忙把烟扔掉,走到我身边,摸了摸我的头,我不敢抬头,爸爸呼出的热气温润的扑在我的额头上,让我倍感心安。妈妈搂住我的肩膀,轻声安慰着,那奇妙的声音一下一下叩打着我的心,我很快平静下来。

“我的乖孙女怎么了?”是爷爷奶奶!想必是我的声音惊动了他们。奶奶蹒跚的走来,爷爷则眉头紧皱,见到我如此这般,眉头更加紧锁。

“没事,多大点事儿,想当年我小时候,受的苦比你多得多了,家里儿女多,饥一顿饱一顿,学也没上成……”奶奶滔滔不绝的讲着,我听着不禁破涕为笑。爷爷默默地走到我跟前,默默地倒了杯温开水,我手握水杯,水汽在我眼前荡漾着扩散开,轻轻地抿一口,水顺着食道热乎乎地流下,淌进我的心扉,冲走了我的愁绪。我雨过天晴般地咧开了嘴角,爸爸妈妈如释重负地笑了。

走进卧室,我拿起有“未接来电”的手机,反摇回去,却听到了一声刺耳的尖叫“为什么不接电话,太让人担心了吧!知道我多着急吗?”是好朋友苇,这样暴躁的脾气还是没有减弱半分,应该驳她两句才是,可她生气的理由却让我一句话都说不出口,是为了担心我吗?我的心像是放进了微波炉,那暖烘烘地感觉令我幸福地笑了,那是以前从未体悟过的,我忽然发现,有些人在我的生命中是那么重要!

爸爸妈妈,爷爷奶奶,苇;亲人,朋友,我的成长路并不孤单;有你们,我的成长路并不艰涩,因为至少还有陪伴!

有你们陪伴,真好!

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