五年级下册作文习作七怎么写(五年级下册第七单元习作该怎么写)

五年级下册作文习作七怎么写(五年级下册第七单元习作该怎么写)

首页抒情更新时间:2023-08-28 17:05:50
五年级下册作文习作七怎么写(五年级下册第七单元习作该怎么写)

五年级下册作文习作七怎么写【一】

在我的脑海里,有许许多多令我敬佩的人,有和蔼可亲的老师,有乐于助人的同学,有无私奉献的工人……但我最敬佩的人还是在马路上辛勤付出的环卫工人。

有一次,我上兴趣班回来,隐隐约约看到有一个人拿着扫帚在扫地,走近看,原来是一位环卫工人。这是一位白发苍苍的老奶奶,脸上的皱纹也十分明显,腰也有一点弯了,也许是因为每天弯腰捡垃圾的缘故吧。

只见她先把各家各户垃圾桶里的垃圾倒进了垃圾车里。就这样挨家挨户的去倒垃圾,而且有些人家有一些容易划开手的东西,会把老奶奶的手划破。过了好大会儿的功夫,老奶奶才把各家各户的.垃圾全部倒入垃圾车里。然后再把沉甸甸的垃圾车拉到垃圾总站。到了那里老奶奶已经汗流浃背了,可是还拿起扫帚,把地上的垃圾扫到一起,再拿起畚箕扫了进去。突然,一阵大风吹来,把老奶奶刚扫好的垃圾全都吹散了,老奶奶哀声叹气道:“哎,又要再扫一遍。”过了一会儿,老奶奶又打起精神,说道:“再扫一遍又如何,我要做好我的工作!”说完,又把垃圾扫到一起,再扫到畚箕里,再用扫帚堵住,防止它们再被风吹掉,最后倒入垃圾车里。

你们看,虽然这好像只是一个普普通通的岗位,但如果你好好去感受,就会发现这是一个令人敬佩的岗位。我为这位老奶奶而感到骄傲,我要向她学习!

五年级下册作文习作七怎么写【二】

我的爸爸是一位社区工作者,他和他的同事们年三十还在上班,初一晚上接到电话上岗后至今没休息,我也至今足不出户。

起初我并不理解为什么不能到户外,直到爸妈跟我讲能传染的新型冠状病毒肺炎是怎么回事,电视和

每天看着疫情的报道,每天被那些我敬佩的人感动。

我特别敬佩科学家。84岁的钟南山爷爷,73岁的李兰娟奶奶,还有一些国外回来即刻投入到一线奋战的人。他们无惧年龄,不分男女,不畏艰险,看淡生死,国有难,冲在前。他们感动着我,是我的学习榜样,我要好好学习,坚持锻炼身体,成为像他们一样对国家对社会有用的人。

我特别敬佩医护人员。他们舍小家

我特别敬佩警察。公安警察,交通警察他们24小时值守在路口,为过往的车辆司机消毒检查,为保一个城市的健康,他们不畏严寒。他们感动着我,我要向他们学习,生活中吃苦耐劳不退缩。

我特别敬佩建筑工人。他们放弃了团圆的年夜饭,奔赴在火神山和雷神山的建筑工地上,吃着冰冷的盒饭,困了倒地就休息,工资到手后,又捐献给了一线。正是这7000位工人,他们用生命,用泪水拼搏出的

这个寒假,我看到了一幕幕感人的画面,听到了令人振奋的好消息,也让我知道了在和平年代依然有英雄,他们奋战在一线的人们都是英雄,他们都是我敬佩的人!

五年级下册作文习作七怎么写【三】

提起自己最敬佩的人,很多人都会不由自主地想起大名鼎鼎的某一位名人或伟人,而我却会想起自己最平凡、朴实的妈妈。

无数个夜晚,月儿早早地爬过了树梢,忙碌了一天的妈妈疲倦地回到家,可妈妈并没有休息,而是坐在电脑桌旁,打开电脑,继续开始辛勤的工作,一小时,两小时,三小时过去了,夜更深了,人们都已酣然入睡,妈妈仍在灯光下聚精会神、专心致志地工作,不知何时,妈妈才躺下休息,我只在第二天早上看见妈妈脸上挂着两个大大的、浓浓的黑眼圈。妈妈告诉我:“今日事,今日毕,勿将今事待明日。”

妈妈也是一位运动狂。无论外面天寒地冻还是骄阳似火,妈妈始终坚持不懈地锻炼身体。所以,尽管妈妈现在已过而立之年,却依然苗条如初。

一天早上,我穿上运动服,信心十足地陪妈妈跑步,可刚跑大约300米,我就累得气喘吁吁,上气不接下气,我只能跟在妈妈后面跑跑停停,停停跑跑,我看见妈妈脸上挂满了豆大的汗珠,便说:“妈妈。我好累呀,今天不跑了吧!”妈妈坚定地说:“不行,再坚持一下,宝贝!”妈妈依然保持着均匀的速度继续跑步,我只好咬牙坚持。大约跑了40分钟,妈妈才停了下来。我累得躺在了地上,一动不动,可妈妈精神满满、神采奕奕。“妈妈。您可真厉害!”妈妈笑道:“你也可以的!”

生活总不是一帆风顺的,妈妈也时常会遇到很多困难。但她从不自怨自艾,知难而退,总是用积极、乐观的心态面对困难,解决困难。在妈妈的顽强努力下,困难总是被一一击破,地这种精神深深地感染着我,让我在成长的路上多了一份力量,不再畏惧、害怕。她就像一棵大树,深深把根扎进泥土里,守望者我这棵小庙也成为和她一样的参天大树。

我十分敬佩妈妈,敬佩她的勤劳、努力、坚持,更敬佩她在困难面前不屈不挠的精神。

五年级下册作文习作七怎么写【四】

在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔术师,滑稽的相声演员,神勇的飞行员…… 他们突出的本领令我敬佩。比起他们,最令我敬佩的人,是我的语文老师——柯老师,因为柯老师用她不厌其烦的耐心,火眼金睛般的细心,润物细无声般的爱心,培育着我,呵护着我,温暖着我。

我上课时有时候会开小差,人坐在教室里,心思早跑到九霄云外去了。这使得我听柯老师讲解课文时听得不够全面,不够准确,不够细致,对课文的理解时常囫囵吞枣,一知半解。到了做语文作业,就会犯很多错误。柯老师发现我的这些缺点和错误后,上课时一旦发现我注意力不集中就会及时提醒我,批改作业时发现我知识点上的缺漏就会把我叫到办公室一遍又一遍的反复讲解,直到我完全弄懂,真正掌握为止。

我做语文作业时,还有一个粗心的坏毛病。比如我时常把“傍晚”的“晚”字多写一点,把“寻找”的上多写一横,把“誊写”写成“誉写”等等,这些错误我自己检查根本检查不出来,但是柯老师虽然每天批改50多本《同步练字》,

50多本《基础训练》等海量作业,对于我的这些细微的错误,她能够一眼就发现,她那双闪闪发光的大眼睛,简直就是孙悟空的火眼金睛啊!

一次,我课间玩耍时,不小心和隔壁班的同学相撞,我的眼镜片都被撞碎了,眼眉上被划了1厘米长的伤口,脸上流了很多血。我当时就被吓傻了,都忘记了疼痛。柯老师知道后,一方面赶紧帮我清理伤口,一方面联系我爸爸。在我爸爸赶来之前,柯老师对我进行了暖心的安慰,让我从惊恐中解脱出来。事后,柯老师还反复告诉我课间玩耍的注意事项,以免再次发生这样不幸的事情。

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