是你,深深地影响了我……
一袭青衫,两袖清风。日光下澈,影布地上,竹柏之影如水中藻荇般,和着微风轻轻地摇曳着。微风徐徐不断地浮动着你的发丝,吹啊吹,把你送进我的梦里,在未离开。
水光滟潋的背后
“水光滟潋晴方好。”初相遇,你便明媚了我的世界。遥记那时,年幼无知,捧着语文课本,咿咿呀呀的读着,“滟潋”是什么样子呢?那样的晴天该有多美呢?西湖真的像美女一般“淡妆浓抹总相宜”吗?(点评:连续的问句,表明心中对疑问获解的急切***
小小的我带着大大的梦,来到了苏杭西子身畔。那天的阳光很灿烂,在水面上反射出粼粼的光辉。天空一碧如洗,湖面金光灿灿。
很久以后,当我偶然读到余秋雨的文字,竟发现那儿时的梦,竟只是他随口一吟的!当时的他才任职杭州,眼见西湖将竭,一派死气沉沉,哪里还有吟诗作赋的情趣,急急地策划着方案,快马加鞭地施工。杭州西湖,悄然地绽在了钱塘江的指尖,甚至被马可·波罗装进书里,美得令欧州人赞叹不绝。
撑一把纸伞,漫步堤上,轻抚着苏堤的斑驳,想起他教会我的责任,莞儿轻扬。(点评:用词准确,语言精练优美,富含文学气息
何夜无月?
初三的繁重学业压着我,几乎喘不过气来。每一场考试,每一次成败,像水手的浆一样,在我的心中翻起阵阵波浪。(点评:比喻新奇而恰当,形象生动地写出考试成败在内心掀起的波澜每一个夜晚,拖着疲惫的身子,在回家的路上,我总会抬头望望月亮,见证着它的阴晴圆缺。于是想起那个与月有着太多故事的男人,于庭中漫步,千百年来,月也未曾变过吧。
“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”那样艰难的处境,吟出那样深邃的诗句,该是多么强大的内心啊!
我放下目光,望着前路,嘴角轻轻地扬起,看着路上少有的行人,炫耀着安然而炽热的笑容——那是青春的心,也是东坡的馈赠。(点评:对嘴角轻扬,炫耀笑容的描写刻画,显现出苏轼对“我”的影响,紧扣文题
人长久,共婵娟
坐在考场上,聆听着窗外的蝉鸣聒噪,一颗颗虔诚而青春的心有力地搏动着。明天就要别离,你猜我有多么不舍?这成长的路上的一草一木,怎么舍得相离?
“但愿人长久,千里共婵娟。”多了一份从容。
你是智慧的长者,从历史河畔走来,默默教会我负责,乐观,从容,深深影响了我……
蝉鸣的聒噪搅乱人的心绪,我站在写字台前,提笔润墨,下笔却在宣纸上印出一朵朵“墨花”,好不让人烦心。
不写了。我把笔一丢,自己一人在一旁生闷气。前来送茶的父亲仿佛看出了端倪,也坐在我身边,不语。
良久,父亲那充满磁性的声音传入耳里:“走,和我去见一个人。”我默应着,和父亲出了门。七月的太阳毒辣地试探人们的耐力,使人挤出了一身臭汗。我跟着父亲在小巷子里七转八转,来到了一所屋子前。
门是木制的,在沿两边刻上了一副对联,字十分苍劲有力。推开门,一位老人正顶着烈日在地上画些什么,头上已冒出层层汗珠。
“李老,原谅我冒昧登门啊。”父亲很熟络地跟老人打起招呼。老人也慢慢直起身,笑着答道:“没事,欢迎,欢迎!”趁他俩交谈之际,我跑进地上瞧瞧是什么,呵,是诸葛亮的名篇《出师表》哩。这字的风格与门框上的对联大致相同,不过,字里行间又透露出一份清新与平静。
我起身,发现那位老人正看着我。他邀请我们进屋去,我应允了。一进屋,南墙的墨香味扑鼻而来,清朗苍劲的字体跃然于墙面。老人要我写几个字,几番推脱后,只好提笔写了一个“學”字。老人略微看了一会儿,便在旁边也写了个“學”字。正当我把两字进行对比,有些羞愧时,他抓住我的手,在纸上写了个“學”字。
在触碰到他掌心的那一瞬间,我惊了一下。由于长期习字,他手上早已磨出了老茧,苍老但有力。写完后,老人笑着对我说:“你有天赋,只是少了那么一点耐力。要记住,心静,方能成大器。”
带着老人的叮嘱,我重新站在书桌前。提笔,润墨,回锋,收笔。仔细查看,已有很大进步。
以后每当我心情浮躁,沉静不下心来时。我总会想起老人的话和手掌中的茧,这时心情总能冷静很多,脑海里还会浮想起,那个午后,那个影响了我的老人……
给我影响最大的一本书,其实就是一本用木板做的书,为什么它给我影响最大呢?因为它告诉我了许多知识,这本书就是三国演义。
我原本不喜欢看三国之类的历史书,如果不是再晚上睡不着,我根本不会看历史书的。
那天晚上,我总是睡不着,我就要爸爸给我讲故事,爸爸给我讲的就是“官渡之战”袁绍被曹操打败的事,爸爸讲着讲着,我听的太入迷,脑子里不停的出现那时打战的情景,慢慢的进入了梦乡。第二天早上,我一醒来,还想听爸爸讲三国里的故事,但是爸爸故告诉我说:“你如果想知道三国里面的知识,就要用自己的眼睛去看。”
爸爸给我买回了一本《三国演义》,晚上,爸爸妈妈都不在家,我因为看的太入迷连饭都忘记吃了,当我饥肠辘辘的时侯,我才发现,已经晚上九点多了,揉了揉眼睛,把饭热了一下,随便的吃了几口,就继续看起来了,在这本书里,我学到很多知识,也知道了许多历史的故事,如:张角三兄弟起义,结果被刘备、袁绍、曹操打败了,官渡之战,袁绍一共有70万大军,而曹操7万大军打败了。曹操虽然赢了,但在赤壁之战,曹操经历了大悲痛和大欢乐,曹操在赤壁之战和官渡之战没败过,曹操的.百万军马在赤壁之战被刘备和孙权打败了,火烧赤壁给我留下了一个深刻的印象。
其实读三国给我影响最大的就是我对历史有了更多的了解,也悟出了一点道理:不管做什么事都不能焦燥,要听取别人的建议!
老师是我们人生的引路人,不仅传授给了我们文化知识,还培养了我们方方面面的能力。
在四年级的时候,我校进行了全年级的换班,我被分到了八班,班主任是单老师。开学的第一天,单老师来到我们的班级,向我们做了自我介绍,讲述了一些班级规则,然后就叫我们班男生去搬书。不一会儿,一堆堆的书被搬进了我们的班级。我们一个个坐好,等着老师发书。老师说:这一次,我带着一些同学来发书。下一次发书的时候我就不来了,全部交给你们。老师分配了任务,就让我们开始发书了。从中我学到了一种技能如何既有分工又相互协作地有序地做好一件事。这一次锻炼了我的工作能力。
到六年级的时候,我们之前的班主任***了,又换了一个班主任汪老师。汪老师在全校的口碑很好,但学生们都说她很严。刚来到班上,老师表现得并不让我觉得凶,老师保留了五年级时的班干部。但后来汪老师慢慢发现了我们班的一个大缺点太依赖老师了。汪老师觉得我们太不独立了,同学间只要有一点点小事,不是去找老师,就是争吵、打架。明明班干部就可以解决的,却偏要老师出马。老师决定要训练我们的独立能力。老师要求我们不准轻易进办公室告状,班干部要肩负起自己的责任,如果我们因为一点点小事就去找老师,老师不但不听,还会惩罚我们。在班上如果因为一些小事让同学们打起来了,并且班干部不及时处理好的话,老师就会来惩罚班干部,并严惩那些不自觉的学生。
老师还经常对我们进行时长一节课的心理教育,让我们懂得独立的重要性。如果遇到体育节之类的活动,老师只会和我们说一下规则,剩下的就让班干部组织同学们练习。如果遇到游玩之类的活动,老师会进行分组,每组选一个组长全权管理自己的组员。就因为这样,我们全班同学的独立能力都得到了提升。有一次,班级因为卫生区停了一辆车没法打扫,又怕后面车子走后有垃圾被检查到,卫生委员就和班长讲了这个情况,随后班长立刻跟随卫生委员找到检查卫生的老师讲述了原因。全过程老师从未参与,汪老师知道后表扬了卫生委员和每一个班干部。
临近期末毕业考试了,汪老师慢慢加大了我们的作业量。老师说:到初中,你们就有七门课了,作业会增加,有很多同学会很难适应,但如果按照我的方法来,你们会很快适应的。
因为有这两位老师的教导,我在初中也越来越优秀,工作能力和适应能力都大大超过了普通学生。在作业这一方面,因为进行了一年的训练,所以就算有七门功课也并不会觉得吃力。在背书这一方面,小学时老师曾让我们一次性背过许多文章和古诗,背诵能力提高了许多,所以现在知识点也记得比较快。开学不久,我就得到了班主任的赏识,任命我为班长。我也没辜负老师的信任,把班级当成自己的家,尽心尽力为班级服务,让班级变得干净整洁,和谐美好。
感谢教过我的所有老师,是你们传授了我知识和方法,让我慢慢具备了起码的学习和生活能力。
时代在变化,人群的社会人士观也在随之变化。在**的时代,门是可以不用关的,大家团结在一起,有共同的目标,建设新中国。人性是淳朴、洁白的。在这种人性下,就产生了“雷锋”。
简单点说,雷锋精神的实质就是人类思维中善良一面的体现。每个人心中都有善念,只是根据受教育的方式以及成长的经历不同,多表现出的方法也不同。雷锋少年吃了很多苦,成长中正赶上新中国建立。所以当时的他心中向往的是那份善良的美好。他接受过别人的帮助,也就乐意帮助别人,并从中得了快乐。我们也一样,帮助别人会有一种成就感。从某种意义上讲,我们每个人都是雷锋,或者说可以都做雷锋。但为什么我们不是,不做……雷锋精神对中国社会的影响很大,可以说影响了几代人。即便是现代物欲横流的社会,我们依然可以看到它的影子。但也仅仅是影子而已。个人认为,正是政府的宣传把雷锋抹***了。过分注重表面,空喊口号。把雷锋当做了一种愚弄群众的工具。群众并不是傻子,难道我们忘了谁的眼睛是雪亮的?当人们面对虚无的轰炸产生了逆反,于是雷锋变成了傻子,可悲的是到底谁才是傻子?
雷锋精神在过去的时代里影响烽确实是很大,让人们了解到人类有的时候是需要互相帮助的,所谓生命互相依靠吧,不过在现在的社会中人性存在的并不是很多了,现实是很残酷的,社会越发达我感觉到越腐败,是我个人的感受,希望大家看到别人发生了需要你小小的帮忙的时候也请想想自己有那么一天的话心里会是怎么样的感受。
雷锋精神在一段时期内代表的中国社会主义道德的基本内容,是社会主义良好社会风尚的集中体现,反映了时代的呼唤、人民的要求,这是广大人民崇爱他、学习他的原动力。鸦*战争后,中国人民在帝国主义火炮的攻击下,越来越缺乏民族自信,民族精神、民族气节跌落到两千年以来的最低点,这种状况直到1919年五四运动后才逐渐有所好转。共产党领导中国革命不断发展的过程,也是中国人民族精神得以振兴的过程,中国人民求独立、求发展的过程,也是我们求得民族精神富强的过程。共产党人在革命序列中形成了我们民族中珍贵的革命道德、精神。共产党人精神的开创,进而带动了国家精神的构建和发展,这种带动在今天,乃至将来对于我们国家来说是客观存在的。
历史告诉我们,革命政党在革命的过程中、尤其是革命胜利后,能不能又好又快的把自己所代表的阶级精神、道德上升为民族、国家的精神道德,是考验这个政党成熟与否的一个重要标准。然而我们必须承认,政党的先进精神、道德上升为民族精神、国家伦理不是随着革命的成功就自然完成的。在这个转化过程中总会出现代表事件、代表人物。雷锋就是这样的一个代表。
从小,我就受到老一辈人的教育。似乎从我开始记事起,印象中就有与老人们一起玩耍的片段了。
在我印象中,我是一直呆在姥姥家的。那时候,父母生活条件并不好,自从生了我以后,他们就更忙了,更不得休息了。那时候,我天真的认为:姥姥就是我的妈妈。事实也的确如此。姥姥给了我慈母般的照顾,是她填补了我幼小心灵中空缺的那份母爱的位置。
在幼儿园时,我时常看见别的小朋友被父母接走时的那银铃般的笑声,然后看着他们渐渐离开我的视眼,直至模糊,再模糊……我多么想让父母来接我呀!哪怕只有一次,即便一次也好!
无意间,我想姥姥透露了我的心声。于是,从那天起,还未放学,我就看到了“母亲”在门口伸长脖子,焦急等待的身影。
事后,我才知道,“母亲”每天都会提前一小时到幼儿园来接我。因为她的身体不允许她和普通父母一样,只需在放学前的几分钟去迎接他们的“小皇帝”、“小公主”。
岁月的流逝,带去了精彩的瞬间;成长的出现,拉开了我和你的距离。
姥姥,如果可以,请允许我叫您一声“妈妈”。是您将我心中母爱的空位补回,是您让我在失去妈妈的日子里给了我温暖与关怀!
母亲,是您教会了我“别人的东西不能拿,自己的东西保管好”,是您在我生病时焦急上火,是您在我睡前一刻不停地讲故事哄我入睡。是您,统统是您,一切都是您!
姥姥,您想我了吗?您正在思念我吗?姥姥,谢谢您对我的照顾。谢谢您充当了我的妈妈,谢谢您在我心灵最脆弱的时候呵护我!
姥姥,您就是深刻影响我的那个人。
我爱你。
蝴蝶轻扇一下翅膀,或许会引发一场龙卷风。
——题记
曾经,我懵懂地认为只有那些书本上的故事会对人造成影响,震撼甚至改变一个人。可我却忽略了,人的一言一行一举一动都能对人造成潜移默化的影响。
我在很小的时候,并不认为生命有多伟大或者是多么渺小。对于自己或者其他的生命并没有一个极为清晰的认识。可当经历过爷爷和奶奶的逝世,我对生命有了新的认识。
爸爸和妈妈工作忙,我和爷爷奶奶在一起生活的时间反而更长。爷爷并不习惯和我生活在小城市里,他心里总是放不下那座黄土与石块砌成的简陋小屋。奶奶为了照顾我,把我带到了六岁,只得抛下爷爷一个人在老房子里,留爷爷在乡下与竹子与老杏树为伴。
那个时候,是我最为幸福的时光,可那也是爷爷一个人孤零零在老房子生活的时光。我六岁那年,爷爷患上了老年痴呆症。得知这个消息后,坚强的父亲掉下了眼泪。奶奶也回到了乡下照顾爷爷。我那时虽然也开始明白事理了,可还是处于那种无忧无虑的年华,
现在想起来,爷爷本已到了安享晚年的时候,却一个孤零零地守在乡下,与老屋,与竹林为伴。患上了如此恶疾,我心如刀绞。若那时,奶奶一直陪伴在爷爷身边,爷爷就不会患病。在爷爷患病之前,我从未觉得他对我有多么重要,对我产生多大的影响。爷爷在患病一年后离世。我还依稀记得,爷爷与我最后一次见面。虽然他身患重病,说话口齿不清,可当他见到我时,眼泪从眼角滑落,止不住地流。爷爷去世之后,我看着他的遗像,想到他给我削竹子做鱼竿,为我采摘门口杏子时的场面,泪如泉涌。
又过了一年,奶奶也追随爷爷而去了。说实话,我从未觉得爷爷奶奶对我有如此重要。而他们在我身边时,我却不知道珍惜。从一刻开始,我明白了生命的脆弱与可贵,也从那时起,我开始愈加珍惜我的生命,因为他不仅属于我,还属于那些爱我的人。我从未想过爷爷和奶奶会对我造成如此大的影响。
上初中之后,因为我家离学校并不是很远,所以我总是爱骑自行车上学。后来,母亲也开始骑自行车了。有一次,她邀我一起骑自行车上街买东西,她性子急,总爱骑得很快,都能与摩托车媲美了,遇到红灯,也未见她减速,反而一下子闯了过去。我冲了上去,斥责她:“为什么这么急?要是出了事怎么办?你不是总说安全第一么?”母亲一时语塞,吱吱唔唔没有回答。可是,从那以后他总骑得很慢,再也没闯过红灯了。
今天,母亲知道我上学去,特意送我出家门,他手里拎了一个纸箱子。我和她一起下了楼,这时天正下着蒙蒙细雨,她拎着的纸箱子放在了门右边,刚走几步,她又折返回去,把箱子放在了屋檐下。
我感觉非常奇怪,便问:“你这是干什么?来来回回,为什么不把垃圾扔到指定放垃圾的地方呢?”母亲笑了,说:“我放在那里的是废品。”这时,我才发现,纸箱子里面装的也是纸。“我只是想到你曾说的,并不是每个人都有丰衣足食的生活,也有那些困顿潦倒的人。收废品的人可以把那个捡去换钱,补贴家用。”她似乎想到了什么,“我怕纸打湿不方便,便把它放在了屋檐下。好儿子,这不是你教我的吗?要多行善,虽然不一定有回报,但却换来了一颗用前买不到的善良之心。”我震惊了,我只知道父母的行为会影响到子女,可从未想过子女的一举一动也会对父母的为人起到影响。
其实,善心可以传染身边的人,让他们行善。我们的一言一行,一举一动都会对周围的事物造成影响。如果,你想让世界和平,友爱,和谐,那么你首先要做的便是规范你自己的行为,因为,他会影响你周围的一切。
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